8 Марта - Праздник мам!
методическая разработка (2 класс) на тему

Сценарий праздника, посвящённого 8 Марта

во 2 классе.

 Ведущий№1: Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.

Ученик 1: С праздником весенним

В светлый этот час,

Мамочки родные,

Поздравляем вас

Ученик 2: Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Ученик 3: Этот праздник послушанья,

Поздравленья и цветов.

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов.

  Ведущий№2. Еще не слышна песнь ручья,        

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче, и капель

Вещает нам: «Идет весна!»

Идет весна.

И пусть не жарко,

Но вместе с ней, как лета тень, -

Международный женский день,

Приходит к нам 8 марта!

Ведущий 1. Мама – это самый близкий человек. Она всегда рядом с нами.

( Загадки о маме)

Не боюсь грозы ни грома,

Коль со мною рядом…              (мама)

 Нет в квартире грязи, хлама,

Убрала всё чисто…                     (мама)

Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только…                   (мама)

Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим…                (маму)

В школе сложная программа,

Но всегда поможет …                  (мама)

Угодит шалун коль в яму,

Будет звать на помощь…             (маму)

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете…                       (мама)

 Ведущий№2 Мама – это самый любимый человек. Как хочется сделать для нее самый лучший подарок на 8 марта, чтобы она почувствовала всю теплоту Вашего любящего сердца!

 Нам так часто не хватает добрых слов, чтобы выразить нашу любовь и признательность.

 8 марта – это удивительный день. В этот день ваша мама должна почувствовать, как сильно Вы ее любите.

 Конечно же,   перед праздником каждый ребенок задумывается : «Что подарить маме на 8 марта?»

Ведущий№1

 Ваша мама хорошо готовит, и целый день проводит на кухне.

 Но 8 марта ей вовсе не обязательно стоять у плиты. В знак благодарности вы можете приготовить обед или вымыть посуду.

Каждая женщина любит цветы. И поэтому букет цветов будет хорошим подарком для мамы.

1 ученик Мамин праздник настаёт, для неё кроссворд цветёт. Кроссворд. Знаешь ли ты цветы?

Жёлтые, пушистые

Шарики душистые,

Их укроет от мороза

В своих веточках…(мимоза)

   2 ученик Белые горошки

        На зелёной ножке. ( ландыш)

3 ученик.Первый весенний цветок,

   первый белый лепесток.

Свежим нежным крохотным цветком

Из-под снега к солнцу устремился. (ветреница)

4 ученик.Весной зажегся красный цвет в саду

   Красивый, как девичий бант.

   К нему я быстро подойду

   А как зовут его?  (тюльпан)

5.ученик Лик пахучий,

А хвост колючий. ( роза)

Ведущий№1 А знаете ли вы, что лучший подарок - это подарок, сделанный своими руками.?Наши ребята очень постарались, готовясь к этому празднику.Посмотрите, какие прекрасные цветы расцвели в нашем классе.И это всё для Вас , милые мамы и бабушки!(Дети подходят к доске, снимают поздравительные открытки с цветами. сделанные своими руками вручают мамам,бабушкам,целуют, обнимают их)

Ведущий№2Женский день отмечается в марте только в нашей стране, в других странах он отмечается в апреле и имеет религиозное содержание. Например, в Англии он называется День Мамы.

Ведущий№1.

В Америке День Мамы отмечается в мае: символы праздника — красные гвоздики, которые в эти дни дарят всем мамам. Много веселого и шуточного там связано с этим днем: если в День Пап все продается в форме шляпы, галстука, например: тортики, печенье, то в День Мам все подарки выполнены в форме сердечек и цветов. В знак большой любви к маме в эти дни много розыгрышей и веселья. И этот шуточный номер мы дарим нашим мамам.

Исполняется «Ковбойский танец с лошадью», музыка в стиле кантри.

Сценка «Помощник».

Вова плачет тонко-тонко

И глаза трет кулаком:

- Я вам больше не девчонка,

Не пойду за молоком.

Мама смотрит без улыбки:

- Что же, сделаешь ошибку.

Мне не будешь помогать

- Не пущу тебя гулять.

Посмотрел, подумал он:

- Ну давай уж свой бидон.

Вове грустно и обидно,

Он шагает стороной.

- Может, так не будет видно

Всем бидона за спиной.

Дядя с длинными усами,

Высоченный, как отец,

Улыбнулся: - Видно, маме Помогаешь?

Молодец!

Тётя девочке в панаме говорит:

- Бери пример!

Помогает мальчик маме

– Настоящий джентльмен.

И уже не стороной

Вова гордо шёл домой.

Хоть по лестнице шагал,

Молоко не расплескал.

- Мама, что ещё купить?

Я могу сейчас сходить!

Ведущий№2: Женский праздник 8 марта еще и бабушкин праздник. Дорогие бабушки, поздравляем вас от души и дарим вам стихотворение.

Стихотворение Е.Григорьевой “Бабушка”

Мальчик: У мамы – работа,

Девочка: У папы – работа.

Вместе:

У них для меня

 Остаётся суббота.

Мальчик: А бабушка дома хлопочет всегда.

Девочка: Она не ругает меня никогда!

Мальчик:

Усадит, накормит:

 - Да ты не спеши.

 Ну, что там стряслось у тебя,

 Расскажи!

Девочка:

Я говорю, она не перебивает,

 По крупинкам гречку перебирает...

Мальчик: Нам хорошо — вот так, вдвоем.

Девочка: А без бабушки — какой же дом?

 Конкурсы.

№1  Завяжи бантик (4м + 4 дев)

№2  4 девочки + 4 мамы (девочки по вкусу, мамы по запаху)

Апельсин, лимон, банан, киви, огурец, яблоко.

№3 Найди свою маму по рукам. (мальч + девочка)

№5 Конкурс комплиментов.

№6. Игра “Чей круг быстрее построится?”

Мамы и ребята образуют несколько кругов. Взявшись за руки, совершают под музыку круговые движения, хлопают в ладоши в такт мелодии. Музыка резко останавливается. Игроки расходятся по свободной площади класса. Музыка включается. Необходимо быстро организовать свой круг.

II конкурс стихов (Чтение любого стихотворения дуэтом: мама с ребёнком).

9. Вопросы для мам (задает учитель)

Встанет утром он с постели:

 - Вы куда ботинки дели?

 Где рубашка? Где носок?

 Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил,

 Пол подмел, цветы полил,

 Маме стол накрыть помог.

 Есть у вас такой сынок?

 Слово учителя.

Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.

 У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.

Вы так старались сегодня хорошо петь, танцевать и читать стихи, что доставили мамам, бабушкам и мне большую радость.Спасибо вам большое!

 Заключительное стихотворение.

Ученики:

Вы нас слушали внимательно,

 Помогали нам старательно.

 Спасибо всем вам за внимание!

 Концерт окончен. До свидания!

 Все вместе, и дети, и взрослые, исполняют песню “Самая счастливая” (музыка Ю.Чичкова, слова К.Ибряева)

Сценарий праздника 8 марта для 2 класс

Под музыку дети выходят на сцену, читают стихи.

Ребенок 1.

Еще ершится холод зимний,

Восьмой всего лишь день весны.

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

Ребенок 2

Воскресный день не праздный,

Мальчишкам сто забот –

Весенний первый праздник

По улице идет.

Ребенок 3

В пушистом желтом платье

Он в каждый дом проник.

Восьмерку на асфальте

 Выводит ученик.

Ребенок 4

В безоблачную просинь

Отважный летчик взмыл.

Огромной цифрой восемь

Все небо расчертил.

Ребенок 5

И бублики в витрине

 Восьмеркой разлеглись.

Повсюду цифра восемь

Ты только приглядись.

Ребенок 6

Сегодня цифра восемь

 Любимей всех других.

Мы с праздником поздравим

Всех мамочек своих.

Девочки уходят за кулисы готовиться на танец, мальчики поют песню «Мама», затем тоже уходят . 

Мама .
Музыка Жерар Буржоа, Темистокле Попа, слова Ю.Энтина

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.

Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Учитель . Дорогие мамы и бабушки, сегодня мы отмечаем женский праздник. А там, где женщины – там цветы, поэтому, сегодня наш праздник посвящен Вам и цветам. Дети - это лучшие цветы в нашей жизни. Встречайте их.

Звучит «Вальс цветов» Чайковского, девочки – цветы танцуют, в конце танца занавес закрывается, на авансцену выходит Принц Колокольчик.

Принц (звонит в колокольчик). Эй, цветочные феи! Принцы цветов! Сюда, сюда!

Выбегают девочки – феи и мальчики – принцы.

Фея  Ромашек. Что? Что случилось?

Принц Васильков. Наверное, что-то ужасное.

Фея Ночных фиалок. Ну что же, что?

Принц Одуванчиков. Не томите нас, принц, говорите быстрее.

Все. Да, да говорите…

Принц (звенит в колокольчик). Тише! (дожидается тишины) Принцесса Юленька заболела!

Все. Ах! Ох! Какой кошмар! Надо же, какое несчастье! Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!

Принц (звенит в колокольчик, тишина). У нее очень странная болезнь. Она в печали! Весь день слезы льет!

Все. Ах!

Садятся на авансцене, занавес открывается, в глубине сцены сидит Принцесса Юленька и плачет, перед ней тазики, кастрюли, банки, на которых написано «СЛЕЗЫ»

Принцесса. У тучек сегодня плохие прически,

        Тучки рыдают и капают слезки (плачет)

        Ивушки плачут, и плачут березки –

                С листиков капают, капают слезки (плачет)

        Грустно на свете, печально на свете,

        Плачут деревья, и тучки, и ветер (плачет)

Заходит няня.

Няня. Ох, и рева наша Юлька, снова слез полна кастрюлька! (берет кастрюльку с надписью «СЛЕЗЫ»)

Принцесса. Няня, куда ты мои слезы несешь?

Няня. Пойду, вылью в сад.

Все феи и принцы. Ах! Ой! Ай-ай-ай!

Принцесса. Не надо, там все цветы от слез завянут (плачет).

Няня (ставит кастрюльку на пол, гладит девочку по голове). Ну. Перестань же плакать.

Принцесса. Не могу (плачет).

Няня (берет со стола тарелку с кашей, ложку, протягивает Юленька). Скушай кашку.

Принцесса. Не хочу! (плачет)

Няня. Выпей чаю. С лимоном! (Берет чашку, протягивает Юленьке)

Принцесса. Не хочу! (плачет)

Няня (качает головой). Ай-ай-ай! С лимоном, и то не хочет.(выпивает чай сама)

Занавес закрывается, Феи и Принцы на авансцене.

Фея Ромашек. Я знаю, эта болезнь называется скука тоскливая.

Принц Васильков. Вовсе нет, это тоска скучная.

Фея Ночных фиалок. Это грусть печальная.

Принц Одуванчиков. Нет-нет, печаль грустная!

Принц Колокольчик (звенит в колокольчик). Ах, о чем вы спорите! Надо срочно помочь нашей девочке!

Все хором. Больше нельзя ни минуточки ждать,

                Нашу принцессочку нужно спасать!

Принц Васильков. Ей просто необходимо лекарство от плохого настроения!

Фея Ночных фиалок. Я предлагаю изготовить лекарство из лунного света. Для этого надо (загибает пальцы): собрать лунный свет в чашечку, поставить его в холодное место, чтобы он загустел, а потом принимать по ложечке три раза в день.

Принц Одуванчиков. От лунного света еще больше плакать хочется. Лучше сделать лекарство из одуванчиков.

Принц Васильков. Ну, от одуванчиков веселье не прибавится. (Мечтательно) Лучше сделать лекарство из аромата розы.

Фея Ромашек. А я предлагаю обрадовать нашу девочку. Вот (достает куклу). Давайте подарим ей новую куклу.

Принц Колокольчиков. Не развлечет ее кукла. Она же прин-цес-са! У не этих кукол пруд пруди.

Фея Ночных фиалок. Может быть, звездопад устроить?

Принц  Колокольчиков. Ее рано спать уложат, не увидит наша принцесса звездопада!

Фея Ромашек. А давайте станцуем для Юлечки!

Все. Как?

Фея Ромашек (показывает несколько движений). А вот так.

Принц Одуванчиков. Правильно устроим для Юлечки концерт.

Фея Ночных фиалок. Решено. Полетели!

Все «улетают» за занавес. Занавес открывается. Юлька сидит и плачет. Входит Няня.

Няня. Юленька, к тебе гости.

Заходят принцы и феи.

Принц Колокольчиков. Здравствуйте, Принцесса!

Принцесса. Здравствуйте. А вы кто?

Принц Колокольчиков. Мы – Принцы и Феи цветов. Мы узнали, что у вас плохое настроение и решили приготовить вам лекарство.

Принцесса. А разве из цветов делают лекарства?

Принц Колокольчиков. Конечно. Мы вам сейчас расскажем.

Несколько детей рассказывают о лекарственных растениях.

Иван-да-марья.

В первой половине лета в березняках и дубравах светится желтыми и фиолетовыми огоньками иван-да-марья. Люди издавна используют это лекарственное растение как чай при простудных заболеваниях. А откуда же взялось это красивое название – иван-да-марья? Люди, любуясь цветком, сочинили легенду: пошли в лес по грибы Иван да Марья, но засверкала молния, началась гроза. Негде было спрятаться, и храбрый Иван заслонил красавицу Марью. Как только стихла непогода, Иван и Марья вернулись домой, а на том месте, где он спас девушку, поднялась трава с красивыми фиолетовыми листочками, которые, как Иван Марью, защищают от непогоды желтые цветы. Вот и пошло отсюда название – иван-да-марья.

Ландыш.

Проснулся лес, весной разбуженный,

Деревья по ветру парят.

Веселых ландышей жемчужины

Под каждым кустиком горят.

По легенде царевна Волхова полюбила юношу Садко в то время, когда он отдал свое сердце девушке полей и лугов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли эти цветы – символ чистоты, любви и боли нежного девичьего сердца.

Ландыш – это лекарственное растение. Из него делают сердечные капли.

Принцесса. Ой, как интересно. А что вы еще можете?

Принц Колокольчик. Цветы умеют танцевать.

Танец.

Принц Васильков. А еще послушайте песню о цветах.

Песня «Васильковая поляна».

Принцесса. Ах, как красиво. Какие замечательные цветы – васильки.

Принц Колокольчик. Спасибо , принцесса. Мы можем рассказать вам легенду о васильках.

Принцесса (хлопает в ладоши). О, пожалуйста, пожалуйста!

Инсценировка.

Выходят бабка и дед.

Бабка. О-хо-хо, вот горе так горе! Что делать? Как быть? Ума не приложу.

Дед. Что стряслось-то? Что ты все вздыхаешь да охаешь?

Бабка. Да как же не горевать-то мне? Ты. Старый. Ничего не видишь, не ведаешь. А у нас беда у порога.

Дед. Да что за беда-то? Не томи меня, говори!

Бабка. Сынок наш Василий по ночам на пруд зачастил.

Дед. Ну и что с того? Какая в том беда?

Бабка. А вот какая. Сказывают люди – русалка там живет! Заманит она нашего Василия в свои сети колдовские…

Дед. Да не бойся, старая! Вырос наш Василий добрым, красивым, крепким. А как землю нашу любит! Всегда на пашне, всегда в заботах о хлебе! Ему ли за Русалкой идти?

Бабка. И вправду, хорош наш сынок! Сильный, крепкий… а глаза-то синие, как небо! Да только невесел он. Все думает о чем-то. Женить бы его поскорее!

Дед с бабкой уходят, выходит Василий.

Василий. Как же мне теперь быть? Что делать? Увидел я Русалку, и сразу полюбилась она мне. Как смотрит она мне в глаза, да каким зовет нежным голосом! Нет сил удержаться, пойду к ней! Вот и солнышко зашло. Где же ты, Русалочка?

Выходит Русалочка.

Русалочка. Здесь я, давно жду той минуты. Когда ты придешь.

Василий. Нет мне жизни без тебя! Выходи на берег. Будем жить как все люди. Свадьбу сыграем.

Русалочка. Нет, не бывать тому. Это ты должен ко мне прийти на веки вечные, остаться со мной в подводном царстве.

Василий. Нет! Не смогу я прожить без солнышка ясного, без неба голубого, без поля своего золотого,  спелых колосьев полного. Земля родная крепко держит меня, не смогу я всю жизнь под водой провести.

Русалочка. Так не бывать тебе человеком! Превращайся в цветок на пашне, которой ты так дорожишь.

Василий закрывает лицо руками, убегает, на его месте – василек.

Русалочка. Ах! Что же я наделала?! Погубила я Василия! А цветок- то как похож на его глаза, как небо, синие! Как же мне теперь быть? Может, вернется он ко мне? Буду у неба просить, чтобы вернуло мне Василия! Может, ручейками с неба придет ко инее мой Василий?

Русалочка уходит, выходят Бабка и Дед.

Бабка. Не уберегли мы Василия!

Дед. Да, пропал наш Василий, как в воду канул!

Бабка. А я цветов собрала. Они в поле появились, сразу как сынок наш пропал. Уж больно они мне нашего Василия напоминают – синие, как его глаза. Буду теперь смотреть на них, да о сыночке думать.

Дед и Бабка уходят.

Напрасны были ожидания Русалки. Крепко держится василек корнями за свою пашню.

Принцесса. Ах, какая трогательная история. А что еще интересного вы знаете о цветах?

Дети рассказывают интересные факты о цветах.

1. Травка мокрица. Например, относится к растениям барометрам, если до 9 часов утра не откроются венчики ее цветков – значит, пойдет дождь.
2. Есть растения паразиты. Так, на острове Суматра есть  цветок раффлезия. Он представляет собой огромный мясистый, красно – бурый цветок с гнилостным запахом. У него нет ни своего стебля, ни листьев – он полностью врастает в растение – хозяина, за счет которого существует. Диаметр цветка 1 метр. Это самый большой цветок в мире.
3. В Австралии есть цветы, похожие на орхидеи, которые растут под землей. Один фермер обнаружил их на глубине 30 см, они цветут и дают семена в полной темноте. Возможно, пыльцу переносят червяки. Эти цветы способны изменять свой цвет от светло – розового до фиолетового.
4. Очень много цветов – переселенцев. При Петре I к нам был завезен солнечный цветок из Северной Америки. Долгое время подсолнечник выращивали лишь для красоты и только в 19 веке люди поняли, что главная его ценность в семенах.

Дети садятся, выходят Юленька и Фея Ромашек.

Принцесса. Ах, как интересно.

Фея Ромашек. А еще цветы возвращают людям хорошее настроение.

Принцесса. Как это?

Фея Ромашек. Очень просто. Посмотрите, вы больше не плачете, плохое настроение убежало, а хорошее вернулось.

Принцесса. Ой, правда. Няня , няня, иди сюда!

Няня. Что случилось, Юленька?

Принцесса. Няня, цветы помогли мне вернуть хорошее настроение!

Няня. Да это же просто волшебство!

Фея Ромашек. Да, это волшебная сила цветов. Именно об этом наша последняя песня.

Песня «Волшебная ромашка».

Учитель. На этом наш праздник подошел к концу. И мы хотим подарить каждой гостье нашего праздника весенний цветок.

Мальчики дарят всем цветы. Все участники выстраиваются на сцене, кричат «Поздравляем», занавес закрывается.

Сценарий праздника к 8 Марта

Мы очень заняты бываем целый год,

И редко тёплые слова мы говорим,

А нашим близким их порой не достаёт,

Поэтому нам праздник так необходим.

Чтоб позабыть про все заботы и дела,

Восьмого марта в день любви и красоты,

Чтоб пожелать большого счастья и тепла

И подарить Вам милые большой букет любви.

Пусть месяц март весенний и прекрасный,

Хорошее подарит настроение

И сложатся в одно большое счастье

Счастливые и добрые мгновенья!

1-й ведущий:

8 – Марта – вся наша планета отмечает женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и весёлому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, а значит -  за уважительное и трепетное отношение ко всем женщинам.

2-й ведущий:

Мама – самый близкий, самый родной и самый ласковый человек на Земле. В этот день принято дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, игр и слов поздравлений.          

Ученик 1:

С праздником весенним

В светлый этот час,

Мамочки родные,

Поздравляем вас

Ученик 2:

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Ученик 3:

Этот праздник послушанья,

Поздравленья и цветов.

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов.

Ученик 4:

Ночью темной мне светло,

В день морозный мне тепло,

Если мама рядом,

Смотрит нежным взглядом.

Ученик 5:

Капли солнечного света

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушкам и мамам,

Хором:

Поздравляем с женским днем.

Ученик 1:

Солнца ярче для меня – мама!

Ученик 2:

Мир и счастье для меня - мама!

Ученик 3:

Шум ветвей, цветы полей – мама!

Ученик 4:

Зов летящих журавлей – мама!

Ученик 5:

 В роднике чиста вода – мама!

Ученик 6:

8 Марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Ученик 7:

В каждом доме нынче спрятаны

Дары для бабушек и мам

Подарки сделаны ребятами

Тайком и с папой пополам.

Ведущий 1:

Мы и пишем и читаем,

И частушки сочиняем.

И на празднике для Вас

Их исполним в тот же час.

Ведущий 2:

Ансамбль народной песни «Березонька» споет для вас частушки.

Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

2.

Как-то я порвал на горке

Валенки и ранец,

Мама так мне и сказала:

-Ты - наш оборванец!

3.

Ёлочки – сосёночки

Колкие, зелёные.

Даже бабушки весной

В дедушек влюблённые.

4.

Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детальки отвинтил.

5.

С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.

6.

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед.

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет.

7.

Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

8.

Все науки одолеем,

Все у нас получится.

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

9.

На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы

Только вот не отпускают

Школа нас да мамы!

10.

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети.

Зато знаем, наши мамы-

Лучшие на свете.

Ведущий 2:

Ты  уже решил что подарить маме на 8 Марта?

Ведущий 1:

Если бы это было так просто.

Ведущий 2:

Да-а-а! В этот день у всех мужчин

Для волненья сто причин:

Тот ли сорт духов подарен?

Хорошо ли чай заварен?

Долго ль варятся супы?

Сколько в кашу класть крупы?

Как посуду нужно мыть?

Ведущий 1:

Что же маме подарить?

 Ведущий 2:

Полезными советами по приготовлению подарка для мамы поделятся ученики нашего класса.

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме

– Это очень интересно…

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок…

Жаль, я ростом невысок.

Ведущий 2:

Думаю, что многие ребята воспользуются советами и подумают, как лучше поздравить маму с праздником.

Ведущий 1:

В этот день особенный бабушкам почет.

В Женский день для бабушек мама торт печет.

Ну а мы для бабушки песенку споем.

Гостем эту песенку в свой пустите дом!

Ученик

Коли был бы я девчонкой,

А потом бы постарел,

То, когда бы стал бабулей,

Никогда бы не скрипел.

Внуков я бы не ругал,

А лишь только баловал.

И уверен: был бы я

Ну как бабушка моя!

Много у бабушки с нами хлопот

– Варит нам бабушка сладкий компот,

Шапочки тёплые надо связать,

Сказку весёлую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни

Бабушка, милая, сядь отдохни!

Мы тебе песенку нашу споём…

Дружно мы с бабушкой милой живём!

Песня «Я у бабушки живу…»

Я у бабушки живу,

Я у дедушки живу,

Папа с мамой ходят в гости к нам.

Стало модно одного

Малыша иметь всего,

Да и то – подкинуть старикам!

Припев:

У меня сестрёнки нет,

У меня братишки нет,

Говорят, с детьми хлопот- невпроворот!

Что же будет на Земле

Через сто ближайших лет

Если мода на детей совсем пройдёт?

Шоколада – полный дом,

Мармелада – полный дом,

Класть игрушки некуда давно…

Чтобы я счастливым рос,

Настоящий куплен пес.

Он, конечно, очень славный, но…

Припев.

Хочет бабушка вязать,

Хочет дедушка поспать

– Я один слоняюсь по двору.

Жалко, что без пап и мам

Человек не может сам

Брата завести или сестру!

Ведущая:

Дорогие мамы, уважаемые бабушки. Какие замечательные сегодня наши ребята, какие добрые, солнечные! Но, к сожалению, так бывает не всегда.

Ведущий 1:

Часто наши дети так упрямы!

Это знает каждая из мам.

Говорим мы что-то своим детям,

Но они совсем не слышат мам.

Сценка "Три мамы"

В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев - кукла. На столе скатерть, блюдо с четырьмя ватрушками, самовар, кружки, блюдца.

Мальчик:

Танюша со школы однажды пришла

Тяжелый портфель опустила.

Тихонечко села она у стола

И куклу Маняшу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:

Как, дочка, дела?

Прошел как твой день, непоседа?

Совсем заждалась ты, наверно, меня?

Опять просидела весь день без обеда?

Гуляла без шапки? Получишь ремня.

Ох, с этими дочками просто беда,

Иди-ка обедать, вертушка!

Ешь все, поправляйся, пока молода.

На сладкое будет ватрушка!

Мальчик:

Уставшая мама с работы пришла

И дочку Танюшку спросила:

Входит мама, садится на стул возле Тани.

Мама:

Привет, дорогая!

Как, дочка, дела?

Что в школьный дневник получила?

Наверно опять ты гуляла в саду?

По лужам идя непременно?

Опять ухитрилась забыть про еду?

И так без конца, ежедневно!

Ох, с этими дочками просто беда,

Пойдем-ка обедать, вертушка!

Бабуля нас дважды уже позвала,

На сладкое будет ватрушка!

Мальчик:

Тут бабушка, мамина мама, зашла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Устала, наверно, за сутки?

Нельзя же весь день без обеда.

Ведь знаешь сама, непоседа.

Ох, с этими дочками просто беда.

Скоро ведь будет, как спичка, худа.

Давай-ка обедать, вертушка!

На сладкое будет ватрушка!

Все едят ватрушки, пьют чай.

Мальчик:

Три мамы на кухне за чаем сидят,
С любовью и лаской на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как же не просто быть мамами!

Ведущий 2:

Много добрых и нежных слов мы сказали сегодня нашим женщинам. Но в праздник 8 Марта нельзя забывать и о мужчинах. Этот праздник творит с ними просто чудеса. Каждый настоящий мужчина старается сделать в этот день самый лучший, самый необыкновенный, самый удивительный подарок.

Не узнать сегодня папу –

Он пришел и вдруг в дверях

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил как в гостях.

Он сказал: «Здорово дочка!

И смеясь на этот раз

Целовал он маму в щёчку

И бабуле руку тряс.

Он не спрятался в газету

За столом на всех глядел.

Вилкой он не бил котлету,

Будто кто-то в ней сидел.

Был он лучше, был он проще,

Чай по чашкам разливал.

Даже бабушку не тёщей,

А мамулей называл.

Я спросила маму прямо:

- Мама, что случилось с ним?

- В женский день, - сказала мама,

Папа должен быть таким!

Ведущий 1:

Какой все-таки трудный этот год у нас , да Настя. Надо утром рано вставать, в школе уроки длинные, а перемены такие короткие ( почему не  наоборот?), после школы надо делать уроки, спать приходится ложиться рано, чтобы утром проснуться… Тяжело…

 Ведущий 2:

Но ребята у нас в классе изобретательные. Ценный совет, который может пригодиться при выполнении домашнего задания  даст Рома.

Сочинение.

Рома развернул тетрадь.

-Что ж, - сказал,- начну писать.

Сочинение такое-

«Я у бабушки в гостях»-

Напишу одной ногою,

Для меня оно – пустяк!

Отдыхай, моя тетрадка,

От ошибок в этот раз:

Я писать намерен кратко,

Избегая лишних фраз!

И красиво вывел Рома:

«Я пришёл-её нет дома!»

Ведущий 2:

Бывают такие светлые дни, когда по всем предметам получаешь пятерки… Но не всегда все складывается так удачно. Портфель тогда становится тяжелым и нести его домой очень трудно.

Ведущий 1:

Только наших ребят этим не испугаешь. Как выйти из такого затруднительного положения расскажет Максим.

Счастливая потеря

Однажды я из школы

С портфелем возвращался.

Портфель мой по дороге

Вдруг взял и потерялся.

Я очень был обрадован

Такой большой удаче:

Держи покрепче я портфель,

Все вышло бы иначе.

Как вовремя я от него

Вдруг взял и оторвался.

Иначе б точно вместе с ним

Вдруг взял и потерялся.

Ведущий 1:

Ребята, пора бы нам уже и наших девочек поздравить. Какие же у нас все-таки девочки в классе!!!  Да!?  И красавицы, и умницы, и побегать от нас всегда согласны! И за косички их подергать можно и задачку списать!!! Плоховато бы нам без них было.

Я смотрю на вас, девочки,

Слышу ваши голоса,

Как они прекрасны, звонки,

Лучезарные глаза.

Всё в них светится весною,

Отражая небеса,

Этой дивною порою

В вас особая краса!

Оставайтесь же такими,

Сохранив надолго свет.

Будьте счастливы, любимы,

Сколько б ни было вам лет!

Песня «Косички».

Сижу за школьной партой, а на дворе весна,

Нелегкая задачка свалилась на меня.

Как эти две косички с веснушками сложить,

Как на себя внимание девчонки обратить.

 Припев:

Дернул за косичку и за веселый бант,

Ты, может, разозлишься и скажешь «Хулиган!»,

Но чудные косички и так тебе идут,

Что в школе всем мальчишкам покоя не дают.

Готов поспорить с другом, что это для меня

Ты заплела косички и дразнишься с утра,

Готов тебе задачки все до одной решить,

Красивая девчонка, давай с тобой дружить!

Припев:

Дернул за косичку и за веселый бант,

Дернул за косичку и за веселый бант,

Ты, может, разозлишься и скажешь «Хулиган!»,

Но чудные косички и так тебе идут,

Что в школе всем мальчишкам покоя не дают.

А наш учитель строгий мальчишкой тоже был

Наверное, об этом он просто позабыл,

И трудные задачки нам задает решать,

Мешает о косичках нам думать и мечтать.

Припев:

Дернул за косичку и за веселый бант,

Ты, может, разозлишься и скажешь «Хулиган!»,

Но чудные косички и очень мне идут,

Что в школе всем мальчишкам покоя не дают.

Ведущий 2:

Сегодня, поздравить наших дорогих мам и бабушек приехал гость из далекой страны.

Гость:

О, санта марта, женщина!

Переводчик:

О, несравненная женщина, свет очей моих!

Гость:

Эмансипация сделано из тебя трудяга!

Переводчик:

Ты прекрасна как чайная роза на Южном берегу Крыма.

Гость:

Язык на плечо: кухарка, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара. Короче доходяга!

Переводчик:

Руки твои белоснежны как крылья райской птички! Стан твой тонок как горная тропинка.

Гость:

О, санта марта, женщина!

Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!

Гость: Санта марта раз в году!

Переводчик:

Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках.

Гость:

Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино, разбонники!

Переводчик:

Твои дети послушны как ангелочки!

Гость:

Дворецо,фонтано, служано, две комнаты, ванна.

Переводчик:

Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.

Гость:

Эники, беники, нету вареники, обедо карама, деликато вермишель.

Переводчик:

Кушанья на твоем столе прекрасны фрукты, клубника и шампанское.

Гость:

Карина, зарино, автобусы, пуговицы.

Переводчик:

Шикарная машина ожидает тебя около дома.

Гость:

Секрето фантастико как умудряно красавицей быть?

Переводчик:

Как не быть прекрасной при жизни такой?

Гость:

Желанто.

Переводчик: Что пожелать тебе?

Гость:

Зарплато выплато, силу огромадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровья, удачи, спасибо за вниманто!

Переводчик:

Без перевода.

Ученик:

Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

Ученик:

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье.

Дети (хором):

Спасибо!

Конкурсы:

Игра «Мы подарим маме».

Если то, что называю - подарить нам мамам можно

То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.

Если что-нибудь плохое я вам предлагаю

То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.

Мы подарим им улыбки?

Чешую от мелкой рыбки?

Солнца лучик и весну?

А подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

Букет цветов?

Аплодисменты!

Все аплодируют.

Переводчики:

Учитель:

А теперь немного   воспоминаний. Дорогие мамы, вы помните, когда ваши дети были маленькими.

1. Завяжи бантик (4мальчика + 4 девочки)

2. 4 девочки + 4 мамы (девочки по вкусу, мамы по запаху)

Апельсин, лимон, банан, киви, огурец, яблоко.

3. Найди свою маму по рукам (мальчик + девочка).

Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. 

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.

Ученик:

Спасибо, любимые мамочки, вам

И вашим умелым и нежным рукам,

Они золотые, как солнце всегда,

Нам маминых рук не забыть никогда!

Смогут ли дети узнать руки своей мамы?

4. Конкурс «Косынка» (2 команды) 2 косынки.

Кому из вас, ребята хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде чем за них взяться, надо повязать косынку. Дети строятся в две шеренги. У первого - косынка. Первый повязывает косынку второму, второй третьему, последний первому.

Ученик

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,

Пусть щебечут птицы за окном!

Чтоб не только день Восьмое марта

– Каждый день считался вашим днем!

1 мальчик:

Ну-ка, глянь-ка!

В гости к нам пришла цыганка.

 Цыганка (танцует под музыку).

Мамам, бабушкам

Я люблю гадать.

Не хотите ли

Вы судьбу узнать?

Правду скажет вам

Всю цыганочка,

Все откроет вам без утаечки.

Цыганка предлагает гостям выбрать конверт. Внутри конверта предсказание для мам и бабушек.

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;

копейка – будете очень денежным человеком;

лавровый лист – большие успехи в работе;

нитка – дальняя дорога в дальние края;

улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;

бабочка – в этом году вам повезёт, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;

сердце – предрекает успехи в любви;

ключ – новая квартира;

книга – новые поступления на сберкнижку;

цветок – в этом году вы расцветете, как роза;

географическая карта – вас ожидает поездка на заграничный курорт;

колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет;

соска – ожидайте в гости аиста в своем доме;

тарелка – если случайно разобьете тарелку, знайте, что это к счастью;

ягода – вас ожидает не жизнь, а малина.

Ведущий:

Я тоже поздравляю вас с праздником, хочу пожелать вам здоровья, счастья, семейного тепла, благополучия и покоя. Ребята, поздравьте своих мам и бабушек, подарите им подарки, которые вы приготовили.

Действующие лица:

Взрослые:
Бабушка Федора
Баба Яга
Весна
Ведущий

Дети:
Антошка
Колобок.

      Под музыку дети друг за другом входят в зал и выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ведущий.

Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником — Днем 8 марта!

8 марта — день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы!

1-й ребенок.
Мама — слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 марта
Нашим мамам шлем…

Все вместе.
Привет!

2-й ребенок.
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете,
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!

Ведущий.
От чистого сердца
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме!

1-й ребенок.
Маму любят все на свете,
Мама — первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!

2-й ребенок.
Я поздравить маму с праздником хочу,
Сделаю для мамы все, что захочу:
Уберу свой столик, вымою игрушки,
Постелю кроватку куколке-подружке,
Вместе с куклой Ниной испечем печенье,
Хоть из пластилина, но ведь угощенье!
Наш подарок маме мы на стол поставим,
Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим!

3-й ребенок.
Я подарок маме начал рисовать,
Выглянуло солнце и зовет гулять.
Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись,
Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!
Вот луна, ракета, речка, лес и сад…
Подарить я маме все на свете рад!
Что еще на праздник маме подарить?
Надо постараться и послушным быть!

Ведущий.

Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы тоже хотим поздравить!

1-й ребенок.
Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!

2-й ребенок.
А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

3-й ребенок.
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
4-й ребенок.
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам!

 Под музыку дети вручают подарки мамам и бабушкам. Выходят мальчики.

Ведущий.
Кто вас, дети, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Не смыкая ночью глаз,
Кто заботится о вас?

Дети.
Мама дорогая!

Ведущий.
А если мама на работе,
Папа занят, как всегда,
Кто о вас возьмет заботу?

Дети.
В детский сад пойдем тогда!

Ребенок.
Своих преподавателей мы поздравляем,
Здоровья и счастья вам в жизни желаем!
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь
За вашу заботу, за вашу любовь!

Ведущий.
Без весны, известно нам,
Не бывает праздник мам!
Где же нам ее искать?
Как же нам ее позвать?

      Звучит музыка, в зал вбегает Колобок.

Ведущий.
Вот так чудо-колобок!
Колобок — румяный бок!
Ты откуда прикатился
И зачем сюда явился?

Колобок.
Я Колобок, Колобок,
Колобок — румяный бок!
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел!
Я принес для вас письмо…
Где ж оно?.. Ах, вот оно!

      Подает конверт с письмом ведущему.

Ведущий.

Вот спасибо, Колобок,

Колобок — румяный бок!

Колобок.

До свидания!

Под музыку Колобок убегает из зала.

Ведущий.

Интересно, от кого же это письмо? Почитаем?

Вскрывает конверт, читает.

Ведущий.

Здравствуйте, мои ребятки!

Расскажу все по порядку:

Я — Зима, Весны сестрица,

Снега, стужи мастерица!

С вами я в снежки играла

И на санках всех катала,

Бабу снежную лепила…

Ничего я не забыла!

Но пора мне собираться

Да на север возвращаться.

Без меня вы не скучайте

И Весну-красну встречайте!

От души я вам желаю

Петь и веселиться,

Чтобы все вокруг могли

Крепко подружиться!

Расцветут тогда цветы,

Солнце засмеется,

Будут птицы песни петь,

И… Весна проснется!

Что ж, Зима велит нам веселиться и будить Весну! Послушаемся ее совета!

Слышен из-за дверей голос Федоры.

Федора.

Наконец-то я пришла,

Путь-дороженьку нашла!

Ведущий.

Слышу чьи-то голоса,

Значит, ждут нас чудеса!

Только чтоб их увидать,

Загадку надо отгадать!

Готовы?

От кого же убежали

Все тарелки, ложки,

И кастрюли, и стаканы,

Даже поварешки?

Это кто? Скажите хором!

Дети (вместе).

Это бабушка Федора!

Под музыку в зал входит Федора, в руках у нее корзинка с посудой.

Федора.

Здравствуйте, ребята и гости! Я бабушка Федора! Всю свою посуду я вернула, почистила, помыла и теперь всегда держу ее в порядке и чистоте, чтобы она опять не убежала! Ох, и плохо же без посуды, ни чаю попить, ни каши поесть… Ох! А вы, ребятки, чистоту соблюдаете? Полы подметаете? А стол сами накрываете? И чашки с тарелками сами расставляете!

А вот я сейчас и проверю!

Мы немного поиграем,

Позабавим наших мам!

Пусть от их улыбок светлых

Станет радостнее нам!

Кто же будет самым ловким,

Я хочу сейчас узнать.

Становитесь в две команды,

И скорей начнем играть!

Проводятся игры «Накрой стол к чаю», «Уберем посуду».

Федора.

Молодцы, ребята! Сразу видно — хорошие помощники!

Что ж, как говорится:

Сделал дело — гуляй смело!

Ведущий.

Будем праздник продолжать —

Предлагаю поплясать!

Федора.

Очень вас прошу, друзья,

Вы станцуйте для меня

Озорное и смешное,

Развеселое «Кря-кря!»

Ведущий.

Что ж, Федору мы уважим?

Танец ей сейчас покажем!

Исполняется «Танец маленьких утят».

Федора.

Ну, ребята, хороши!

Станцевали от души!

Только есть вопрос для вас,

Я задам его сейчас!

Почему кругом так грустно?

Почему так в доме пусто?

Почему же? В чем секрет?

Дети.

Потому что мамы нет!

Федора.

Что такое? Что случилось?

Все вокруг преобразилось!

Что же это за дела?

Дети.

Это мамочка пришла!

Федора.

Славно я повеселилась,

Поиграла, порезвилась!

А сейчас домой пора,

До свиданья, детвора!

Дети.

До свиданья!

Ведущий.

В добрый час!

Навещайте чаще нас!

Под музыку Федора уходит. Музыкальная тема меняется, слышится стук из-за дверей.

Ведущий.

Что за шум и тарарам?

Кто-то в гости рвется к нам!

Что ж, тихонько посидим.

Кто же это? Поглядим!

Под музыку верхом на метле «влетает» Баба Яга.

Баба Яга.

В темной чаще на опушке

Я живу в своей избушке.

Я умею колдовать,

Лихо на метле летать.

Вижу, здесь полно ребят…

Что же это?

Дети.

Детский сад!

Баба Яга.

Значит, я не зря плутала!

Значит, я туда попала!

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Говорил мне Леший-брат: —

Ты слетай-ка в детский сад!

Детки там Весну встречают,

С праздником всех поздравляют:

Бабушек, девчонок, мам…

А тебя не будет там!

Вы ж меня не пригласили,

Про кра-са-ви-цу забыли! (Показывает на себя).

Я обиды не прощу,

Я сейчас вам отомщу!

Ух! Я веселье отменяю,

Всех отсюда выгоняю!

(Грозит ребятам, пугает их).

Ведущий.

Перестань, Яга, сердиться!

Ну, куда это годится?

Да не трать ты силы зря,

Не боимся мы тебя!

Баба Яга.

Ах, меня вы не боитесь?

Хорошо, тогда держитесь!

Я сейчас как закричу (кричит),

Как метлою застучу (стучит).

И Весну к вам не пущу —

Злую скуку напущу!

Мы со скукою друзья,

Нас развеселить нельзя!

Скука вам не даст смеяться,

Бегать, прыгать, кувыркаться…

Вам Весну не раздобыть,

Вам Весну не разбудить!

Ну а без Весны, все знают,

Мамин праздник не бывает! Вот!

Ведущий.

Развеселый мы народ,

Гоним скуку из ворот!

Если только захотим,

Вмиг тебя развеселим!

Эй, ребята-шалуны да девчонки-хохотушки,

Выходите поскорей, запевайте-ка частушки!

Дети-частушечники выходят, мальчики надевают кепки, девочки берут платочки.Баба Яга в это время продолжает говорить.

Баба Яга.

Выходите, выходите!

Пойте, пойте, но смотрите:

Чтоб могла я засмеяться,

Вам придется постараться!

Группа детей исполняет «Частушки-веселушки».

Все вместе.

Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек, и мам!

Обещаем, обещаем,

Что не будет скучно вам! Ух!

Мальчики.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал! Ух!

Девочки.

Ты бы вымыл в кухне пол,

Ты бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки! Ух!

Мальчики.

Отчего ж я не девчонка? Я бы маме так помог! Мама сразу бы сказала:«Молодчина ты, сынок!» Ух!

Девочки.

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых!

Все, что папы не осилят,

Мамы сделают за них! Ух!

Мальчики.

Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой сможем… сдвинуть горы,

Если мама скажет, как! Ух!

Девочки.

Мы надели босоножки

На высоких каблуках!

Ковыляем по дорожке —

Палки лыжные в руках! Ух!

Мы шагаем, а под нами

Улица качается!

Все вместе.

Как же мама ходит прямо

И не спотыкается? Ух!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли!

А сейчас мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали! Ух!

Баба Яга.

Ладно, ладно! Победили!

Вы меня развеселили!

Но так просто я не сдамся.

Нет! Такому не бывать!

С помощью игры я буду

Вашу… ловкость проверять!

Не боитесь?

Ну, тогда разбирайте бубны, ложки,

Поиграем мы немножко!

Проводится игра  

Баба Яга.

Ох, и ловкий же народ

В этом садике живет!

Но хочу у вас спросить —

Вы умеете дружить?

Вы ссоритесь? Ругаетесь?

А может… обзываетесь?

Ладно! Все равно не верю!

Я сейчас вас всех проверю!

Предлагаю станцевать,

Дружбу вашу показать! Согласны?

Баба Яга.

Танцевали вы на диво очень дружно и красиво!

Я душой помолодела, все б плясала, песни пела!

Но пора и меру знать, нужно в лес скорей бежать!

Весну красную будить, чтобы вам всем угодить!

Впредь меня не забывайте,

Чаще в гости приглашайте!

До свидания!

Под музыку Баба Яга «улетает», а из-за дверей вновь слышится чей-то голос .Входит Антошка.

Ведущий.

Ой, ребята, слышите? Кто-то к нам еще пожаловал!

Антошка.

Не люблю копать картошку,

Есть иду с огромной ложкой!

У меня в руках гармошка…

Ведущий.

Кто же к нам пришел?

Дети.

Антошка!

Антошка.

Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник бабушек и мам!

Это самый лучший праздник,

Он весной приходит к нам!

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов!

Согласны со мной?

Дети (хором).

Да!

Антошка.

Мама кошка — у котят,

Мама мышка — … (у мышат).

Мама утка — … (у утят).

А лисичка — … (у лисят).

Только знаете, ребята,

Интересно мне узнать,

Как же эти все зверята

Будут маму поздравлять?

Ведущий.

А ты, Антошка, послушай нашу песенку и все поймешь!

Антошка благодарит за песенку, затем берет очищенную картошку и пакет шелухи.

Антошка.

Я чистил, ребята, картошку.

Сидел, будто к месту прирос!

Картошки начистил немножко,

Зато шелухи — целый воз!

(Показывает).

Вот!

Ведущий.

Да, Антошка! Картошку ты чистишь неважно! Придется тебе поучиться этому ребят и их мам!

Антошка.

А они умеют чистить картошку? А морковку?

Ведущий.

И морковку! И картошку! Вот сам посмотри!

Проводятся игры «Чья пара быстрее почистит картошку и морковь», «Чья пара быстрее порежет картошку и потрет морковь». Соревнуются несколько пар, в паре —мама и ребенок.

Антошка.

Вот спасибо вам, ребята!

Было весело у вас!

До свиданья!

Дети.

До свиданья!

Антошка.

Я приду еще не раз!

Под музыку Антошка убегает.

Ведущий.

Мы смеялись и плясали,

В игры шумные играли!

А Весны все нет и нет!

В чем загадка? В чем секрет?

Может, в хоровод пойдем,

Дружно песню заведем?

Исполняется украинская народная песня «Весняночка», русский текст Н.Френкель. Под продолжение музыки в зал входит Весна с корзинкой в руках. В корзинке цветы с прикрепленными к ним конфетами.

Весна.

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я.

Ваши песни услыхала…

Но туда ли я попала?

Здесь ли все поют, играют

И меня, Весну, встречают?

Дети.

Да! Здесь!

Ведущий.

Ждали мы тебя, Весна!

Ты нам очень всем нужна!

Вместе с нами ты садись,

На ребяток подивись!

Весна.

С 8 марта поздравляю

Бабушек, девчонок, мам!

Счастья, радости желаю

И большим, и малышам.

Вам, девчонки и мальчишки,

Непоседы, шалунишки,

Подарить хочу цветы

Небывалой красоты!

Чтоб увидеть их, сперва

Нужно всем закрыть глаза!

Дети закрывают глаза, Весна раскладывает на полу цветы (плоскостные, к обратной стороне прикреплены конфетки) звучит музыка.

Весна.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Глазки можно открывать!

Ведущий.

Вот это чудо! Посмотрите-ка, ребята, какая красивая цветочная поляна!

Весна.

А эти цветы непростые, они с сюрпризом

Что ж, ребята, не зевайте,

По цветочку разбирайте!

Звучит музыка, дети разбирают цветочки.

Весна.

Вас еще раз поздравляю,

Быть веселыми желаю!

Возвращаться мне пора,

До свиданья, детвора!

Под музыку Весна покидает зал.

Ведущий.

Пели мы и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

До свиданья, в добрый час!

Ждем еще на праздник вас!

Стихи

1-й ребенок.
Мама — слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 марта
Нашим мамам шлем…

2-й ребенок.
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
Наш  коллектив поздравить рад
Всех мам на всей планете,
«Спасибо» маме говорят
И взрослые, и дети!

1-й ребенок.
Маму любят все на свете,
Мама — первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!

2-й ребенок.
Я поздравить маму с праздником хочу,
Сделаю для мамы все, что захочу:
Уберу свой столик, вымою игрушки,
Постелю кроватку куколке-подружке,
Вместе с куклой Ниной испечем печенье,
Хоть из пластилина, но ведь угощенье!
Наш подарок маме мы на стол поставим,
Вместе с куклой Ниной мамочку поздравим!

3-й ребенок.
Я подарок маме начал рисовать,
Выглянуло солнце и зовет гулять.
Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись,
Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!
Вот луна, ракета, речка, лес и сад…
Подарить я маме все на свете рад!
Что еще на праздник маме подарить?
Надо постараться и послушным быть!

1-й ребенок.
Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!

2-й ребенок.
А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!

3-й ребенок.
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!

4й ребенок
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам!.

Дети.
Мама дорогая!

Ведущий.
А если мама на работе,
Папа занят, как всегда,
Кто о вас возьмет заботу?

Дети.
В ДДТ пойдем тогда!

Ребенок.
Своих преподавателей мы поздравляем,
Здоровья и счастья вам в жизни желаем!
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь
За вашу заботу, за вашу любовь!

Частушки

Все вместе.

Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек, и мам!

Обещаем, обещаем,

Что не будет скучно вам! Ух!

Мальчики.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал! Ух!

Девочки.

Ты бы вымыл в кухне пол,

Ты бы в комнате подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки! Ух!

Мальчики.

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!» Ух!

Девочки.

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых!

Все, что папы не осилят,

Мамы сделают за них! Ух!

Мальчики.

Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой сможем… сдвинуть горы,

Если мама скажет, как! Ух!

Девочки.

Мы надели босоножки

На высоких каблуках!

Ковыляем по дорожке —

Палки лыжные в руках! Ух!

Мы шагаем, а под нами

Улица качается!

Все вместе.

Как же мама ходит прямо

И не спотыкается? Ух!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли!

А сейчас мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали! Ух!

Сценарий праздника

«Да, нелегко быть джентльменом в день 8 Марта…»

Учитель: С первыми подснежниками мы вновь встречаем весну, а значит и чудесный праздник всех женщин 8Марта! От всей души поздравляем вас, милые и дорогие мамы, бабушки, девочки, подружки! Будьте счастливы, здоровы, красивы! Будьте всеми любимы! Пусть ваши дети и внуки растут добрыми, заботливыми, порядочными людьми! Для вас сегодня наш праздник!

У 1:

Дорогие наши дамы!

Сестры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас  с весной!

У2:

8 марта – этот такой день, когда каждый мужчина, независимо от возраста просто обязан быть джентльменом.

У3:

Сэр, а что обязан делать джентльмен 8 марта?

Все:

- Помыть полы.

- Почистить ковры.

- Вынести мусор.

- Вымыть посуду.

- Сходить в магазин.

- Убрать свои игрушки на место.

У3:

Да, нелегко быть джентльменом  8 марта!!!

У2:

Это что! А знаете ли вы, что настоящий джентльмен делает это каждый день?

Все:

УУУУУУХ!

У2:

Дорогие дамы! Желаем вам, чтобы вас окружали настоящие джентльмены и каждый день!!!

У3:

Поздравляя с женским днем

Мы стихи для вас прочтем.

Учащиеся читают стихи:

Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!

Пусть сердце в такт стучит капели,
Пусть канут в прошлое метели,
И пусть в весенних хороводах
Забудет сердце о невзгодах!

С теплым днем и весенней капелью,
Первой проталинкой, последней метелью
С ласковым солнцем, утренним блеском
Вас поздравляем мы с праздником женским!

С Днем 8 Марта,
Пусть он будет светлым,
Пусть уйдут печали,
Сбудутся мечты,
И приносят радость
Голубые ветры,
И улыбки дарят
Люди и цветы!

Март играет,
На сосульках тени,
Небо зонт раскрыло голубой,
С Женским днем Вас -
Ласковым и звонким,
С добрым счастьем,
Радостью, весной!

С днем весенним, не морозным,
С днем веселым и мимозным,
С днем безоблачным и снежным,
С днем взволнованным и нежным,
С днем просторным и сюрпризным!
Нашим славным женским днем!

Учитель: В этот день мы не можем не вспомнить о наших любимых бабушках. Стихотворение читает Колянова Настя:

Бабушка моя.

Очень бабушку мою -

Маму мамину - люблю.

У нее морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Может быть, и я такою

Буду старенькой, седою,

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому - башмачки.

После прочтения стихотворения присутствующим бабушкам дети дарят цветы.

Ученик:

Клянемся рыцарями быть!

И дамам искренне служить!

Все сильными и смелыми

Мы вырасти хотим!

От разных неприятностей

Девчонок защитим.                (дерутся на мечах)

Д:

Я огорчу вас, вероятно:

Нам ваши драки неприятны.

Подраться в честь праздника!

Вот так заслуга!

Вы все перемены

Деретесь друг с другом.

Песня «Из чего же, из чего же, из чего же…»

О рыцарской доблести

Вы говорили,

И мы испытать вас

Серьезно решили.

Но совсем другой турнир

Нынче объявляется.

«Если был бы я девчонкой…» -

Вот как называется!

У:

Быть девчонкой – это просто,

Что бы мне не говорили!

Коль такое довелось бы,

Мы б спокойно ими были!

У1:

Если был бы я девчонкой-

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел,

У2:

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Собирал в лесу лисички,

Заплетал себе косички.

Я снимался бы в картине,

Загорал бы я в бикини,

У3:

Форсил летом в мини-юбке,

А зимой ходил бы в шубке…

Я бы платье раскроил,

На машинке быстро сшил.

С мамой бы судил о моде,

Помогал бы в огороде.

Протирал бы я окошки

И заботился о кошке.

У4:

Я б такие щи сварил…

Что гостей бы удивил!

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мам сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

У5:

Если был бы я девчонкой,

Не ленился б никогда

И сестренку на прогулку

Одевал бы сам всегда…

Конкурс 1    «Помоги подружке»

В середине зала устанавливается два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят два мальчика и две девочки. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.

Ведущий:

Учитель: Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится. (можно взять учеников 1 класса)

Конкурс 2      «Мамины помощники»           (по 6 человек)

- А сейчас наши мальчики покажут, какими умелыми и красивыми вы выглядите со стороны. Я приглашаю сюда желающих мальчиков (по одному человеку от класса). По моему сигналу вы начинаете одевать косынку. Когда вы ее повяжите, то поворачиваетесь к следующему игроку и говорите: “А вот и я!”. Развязываете и передаете дальше. И так пока косынка не окажется у последнего игрока.

Конкурс 3      «Первый чистюля»               (по 6 человек)

- Сейчас по очереди нужно перечислять, что нужно делать во время уборки. Победит та команда, которая последней назовет правильное действие.

Конкурс 4         «Веникобол»

Задание: пройти между стульями, ведя веником воздушный шар.

У:

Если был бы я девчонкой,

Да хотя бы и мальчишкой

Я б поздравил маму песней

Звонкой, громкой, но не слишком!

Песня «Мама»

Если был бы я девчонкой,

я б не бегал, не скакал,

А весь вечер вместе с мамой

Не стесняясь, танцевал.

Так давайте же сейчас

Пригласим мы дам на вальс.

Танец «Весенний цветок»

Учитель: А это что за мальчики? Давайте посмотрим, о чем они разговаривают…

Сценка “Подарок маме”:

Действие происходит в квартире, в которой живут 2 брата.

Накануне 8 Марта.

Мальчики размышляют о том, что подарить маме на праздник.

На столе, на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.

Мальчики в задумчивости (один ходит по комнате взад-вперед, другой сидит за столом, обхватив голову руками).

Раздается стук в дверь.

Входит друг мальчиков.

- Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.

- Нет, мы не можем.

- Вы чем-то заняты?

- Как, разве ты забыл, ведь завтра 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!

Продолжают размышлять.

Вдруг один из них радостно вскрикивает:

- Ура! Кажется, придумал.

- Что?

- Давай подарим маме плимояль.

- А что это такое?

- Это я соединил плиту и рояль. (Показ рисунка).

- А зачем?

- Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.

- Нет, что-то мне это не нравится.

Опять думают.

Другой мальчик с радостью:

- Придумал!

- Что?

- Давай подарим маме утюсос.

- А это что такое?

- Утюг и пылесос. (Показ рисунка).

- Для чего ты это сделал?

- Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.

- Ну нет, что-то мне твоя идея не очень нравится.

- А что, если вы подарите маме сковородильник?

- А это еще зачем?

- Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.

- Нет. Наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит.

Мальчики задумываются.

Вдруг один с радостью:

- Давай нарисуем маме красивый букет цветов и еще всегда будем ей помогать и не будем ее никогда расстраивать. (Садятся за стол рисовать).

- Побегу и я маме делать подарок!

Учитель: Мальчики все-таки нашли решение этой трудной задачи, а вы уже знаете, какой приготовить подарок маме?

А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно,
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.

Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами.
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом невысок.

Я придумал дар необычайный
Милой маме в честь такого дня.
Подарю себя без замечаний,
Это же событье для меня!

Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий
И оранжевый сломала.
Все равно портрет красивый,
Потому что это – мама!

Учитель: Мы приготовили еще один подарок для всех женщин и девочек – танец!

Танец исполняют ученицы 2 «А» класса.

В этот день 8 Марта
Мы желаем Вам добра,
И цветов охапку,
И весеннего тепла.
Много радости, здоровья,
Быть красивыми всегда,
И счастливая улыбка
Не сходила чтоб с лица!

Есть много праздников в стране,
Но женский день отдан Весне,
Ведь только женщинам подвластно
Создать весенний праздник - лаской.

Выходят джентльмены:

Все рубашки отутюжены.
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы.
И не стали драться мы.

Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.

Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем,
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!

Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!

Вот о чем подумал я:

Что ж получится, друзья?

Если был бы я девчонкой.

Хрупкой, маленькой и тонкой.

Если был бы ты девчонкой

В юбочке, с кудрявой челкой.

Если б были все девчонками,

В рюшках,  в бантиках, с оборкой.

Если б не было мальчишек,

Что тогда бы с нами вышло?

Кто бы взял о них заботу?

Делал трудную работу?

Кто бы строил, рыл, копал?

Кто б их грудью защищал?

В небе, на земле, в пехоте,

На границе и в Морфлоте?

Нет, друзья, наш путь один-

Славных, доблестных мужчин!!!

Учитель: Спасибо за внимание! С праздником!