8 МАРТА- праздник мам и бабушек (6 марта 2018)
классный час (1 класс) по теме

                                   Сценарий внеклассного мероприятия

«8 МАРТА - праздник мам и бабушек»

(к международному празднику «День 8 марта»)

Цель мероприятия: поздравить мам и бабушек с международным праздником

«Днём 8 марта»; способствовать воспитанию уважения, бережного отношения к маме.

Задачи мероприятия: создание в коллективе благоприятной, доброжелательной атмосферы; способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Оборудование: презентация, призы для конкурсов, шары для украшения класса, цветы, сделанные ребятами на уроке технологии, коллективная работа - плакат «Для наших мам».

Возраст учащихся : 1 класс

Ход мероприятия

Учитель. 

Слайд 1

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки!

Сегодня мы встретились в нашем классе, чтобы отметить первый весенний праздник , 8 МАРТА - праздник добра, света, жизни и любви! Этот праздник самый добрый и веселый. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших одноклассниц, подруг.

 И значит этот праздник - праздник всех женщин.

От солнечных брызг засверкали снега,

И ветер поет бесшабашно.

В марте природа совсем не строга -

В честь праздника бабушек наших.

Из южных краев по раздолью полей

Весна приближается к нам.

И стало на свете светлей и теплей -

В честь праздника наших мам.
Слайд 2

Исполнение  песни «Солнечная капель» ( Батарина  Катя, Любимова Катя, Вялова Даша)

1. На дворе сосульки плакали.

 Под лучами солнца таяли

 Голубые слёзки капали

 И проталинку оставили.

2. Пляшут капельки – горошинки,

 И на мартовской проталинке

 Протянул ладошки к солнышку

 Голубой цветочек маленький.

3. И звенят сосульки весело,

 И поёт капель весенняя.

 Это солнечная песенка

 Нашим мамам поздравление.

Несколько детей рассказывают стих, по одной строчке каждый: 
- Дорогие мамы, бабушки и тёти,
- Хорошо, что в этот час
- Не на службе вы, не на работе,
- В этом классе, смотрите на нас!
- Мы вас любим очень, очень, очень,
- Очень, бесконечно - это не секрет;
- Впрочем, если говорить короче:
- Вас любимей не было и нет! 

Дети читают стихи:

1. В прекрасный день - 8 марта,
Когда сияет все кругом,
Нам разрешите вас поздравить
С Международным женским днем! 

2.Здоровья, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали
Во имя счастья и добра. 

Слайд 3
Ведущий: 

Сегодня все цветы

Распустятся для мамы.

Сегодня все мечты

О добром и о главном!

Тепло любимых глаз,

И свет твоей улыбки

Важней всего на свете для нас! (клип с цветами)

Звук  убавляется

На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг.
Мама!

Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

И сколько бы тебе ни было лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

(З. Воскресенская)

Слайд 4 

(минус песни запускается автоматически)

Ребята  исполняют песню «Мама – лучший друг» (сл. А. Пилецкой, муз. Д. А. Трубачёва и В. Н. Трубачёвой)

Слайд 5

Чтение стихотворений (стоят возле скамеек)

1. От чистого сердца,

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас

С нею всё сообща,

За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

 Мы любим её и за то,

Что порою

Становятся строже

В морщинках глаза.

Но стоит с повинной

Прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

 За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце своё.

И просто за то,

Что она – наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

Дети  выходят на сцену

4. Вот подснежник на поляне,

Я его нашёл.

Отнесу подснежник маме,

Хоть и не расцвёл.

И меня с цветком так нежно

Мама обняла,

Что раскрылся мой подснежник

От её тепла.

5. Как это бывает,

Сама не пойму.

Что солнышко в небе –

То мама в дому.

За облако солнышко

Скроется вдруг,

Всё станет пустым

И печальным вокруг.

6. Уйдёт хоть ненадолго

мама моя, -

Такой невесёлою

Сделаюсь я.

Домой возвратится

Родная моя –

И снова весёлой

сделаюсь я.

Играю, смеюсь

Кувыркаюсь, пою.

Люблю я родную

Голубку свою!

7. Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.                                                                                        

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня!

Учитель.

Кто вас, детки, крепко любит,

Кто вас нежно так голубит?

Не смыкая ночью глаз,

Всё заботится о вас?

Дети.

Мама дорогая!

Учитель.

Колыбель кто вам качает,

Кто вас песней забавляет

Или сказку говорит,

Кто игрушки вам дарит?

Дети.

Мама золотая.

Учитель.

Если, детки, вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Как бывает иногда,

Кто же слёзы льёт тогда?

Дети.

Всё она – родная!

Ребята садятся на стульчики.

Слайд 6

Просмотр клипа «Мама – первое слово».

Слайд 7

Конкурс для мам « Найди своего ребёнка»

Мамы с закрытыми глазами должны найти своего ребёнка по различным частям тела (по ушам, носам, голове, рукам и т.д.)

Слайд 8

Учитель.

        Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте её!

Кто ставит на пятку заплатку,

Кто гладит и чинит бельё?

Кто дом поутру прибирает,

Разводит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком сочинила стихи? (бабушка)

Ребята, скажите, пожалуйста, а ваших бабушек и прабабушек можно назвать мамами? Почему?

Наши любимые бабушки тоже мамы. Мамы ваших мам и пап. Когда ваши родители были маленькими, бабушки заботились о них, также как сейчас ваши мамы заботятся о вас.

Давайте пригласим наших любимых бабушек на весёлый танец «Танцевальный паровозик».

Слайд 9

Ребята приглашают бабушек и танцуют все вместе.

Когда звучит песенка паровозика, все, держась за талию, двигаются по кругу, когда мелодия меняется, начинают танцевать с бабушками.

Слайд 10

Чтение стихотворений.

1. Мы с моею бабушкой

Старые друзья.

До чего хорошая

Бабушка моя!

Сказок знает столько,

Что не перечесть.

И всегда в запасе

Новенькая есть.

2. А вот руки бабушки –

Это просто клад.

Быть без дела бабушке

Руки не велят.

Золотые, ловкие,

Как люблю я их!

Нет, других, наверное,

Не найти таких.

3. Ну какие бабушки старушки?

Это наши лучшие подружки.

Сколько будет два и два,

Что такое острова,

Для чего медведь залез в берлогу,

Где Снегурочка живёт,

Как летает самолёт –

Бабушки на всё ответить могут.

4. Мы едва успели встать с постели.

Как же наши бабушки успели

Нам косички заплести,

Пол в квартире подмести,

Воду дать растениям зелёным,

Кашу вкусную сварить,

В магазине хлеб купить?

С бабушками очень повезло нам.

5. Вот, если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучке, а, может быть, внуку

Давать каждый день на обед.

Насыплю я в правую руку,

Насыплю я в левую руку,

И просто насыплю на блюдо

Горой разноцветной конфет!

Вот, если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучку, а, может быть, внука

Не стоит за двойки ругать.

А просто развеивать скуку

Отправлю к весёлому другу,

И дам посмотреть телевизор,

Подольше пущу погулять.

Но бабушка, явно, забыла,

Что в детстве конфеты любила.

И, видно, одни лишь пятёрки

Носила из школы она.

И к ней не ходила подружка,

И ей не шептала на ушко,

Что двоечник  дедушка Коля

Заждался её у окна…

Слайд тот же (МУЗЫКА)

Ребята исполняют песню о бабушке С. Капутикяна «Моя бабушка» (музыкальный файл запускается по щелчку на значок «Звук»)

Слайд 11

Учитель.

А теперь конкурс.

Сейчас мы услышим, какими ласковыми словами и ребята, и мамы, и бабушки называют друг друга.

В центр приглашаются пары: ребёнок и взрослый (мама или бабушка). Вслух произносятся ласковые обращения. «Солнышко моё» - говорит мама. «Ты у меня самая красивая» - говорит ребёнок. Побеждает пара, назвавшая самое большее количество ласковых обращений.

Исполнение частушек (НА СЛАЙДЕ 11 КНОПКА)

Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно.

Развесёлые частушки

Споём вам обязательно.

Целый день 8 марта

Лена пол мела с азартом,

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

Одевался Дима утром

И свалился почему–то:

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

Закопчённую кастрюлю

Юля чистила песком.

Три часа под душем Юлю

Мыла бабушка потом.

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед,

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет!

         Я у мамы заводной,

Трудно справиться со мной.

Но сегодня обещаю,

Я исправлюсь, точно знаю.

Мы частушки петь кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Будем добрыми расти,

Хорошо себя вести.

Слайд 10

1.        Игра «Мы подарим бабушке и маме».

Если то, что называю - подарить нам мамам можно

То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.

Если что-нибудь плохое я вам предлагаю

То кричите громко: «Нет!»

Мы подарим им улыбки?

Чешую от мелкой рыбки?

Солнца лучик и весну?

А подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

Букет цветов?

Аплодисменты!

Слайд 12

Дарим мамам и бабушкам подарки под музыку .

Учитель.

Ведущий:  Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!

До новых встреч! До свидания!

Дети.

Мы вас очень любим!