Родительское собрание «Чтение без принуждения»
материал (3 класс) на тему

Тема собрания: «Чтение без принуждения»

Повестка собрания:

1. Беседа по теме собрания.
2. Итоги 2 четверти.
3. Участие в очных и заочных олимпиадах и конкурсах.
4. Подготовка к Новогодним праздникам.
5. Беседа по технике безопасности на период зимних каникул.
6. Разное.

Выступили

По первому вопросу слушали библиотекаря гимназии Минвалееву Лялю Габдулхаковну по теме: «Чтение без принуждения». Которая с сожалением констатировала, что чтение в жизни наших детей стало  занимать все меньше и меньше места. Его вытесняют телевидение и видео, компьютерные игры и многое другое. Закономерно, что наших ребятишек влекут более простые источники получения информации, чем книги, ведь научиться играть на компьютере – проще, чем размышлять над прочитанным.

Что же теряют наши дети и мы вместе с ними от того, что из нашей жизни уходит чтение? Во многом утрачивается духовность, воображение и умение вдумываться в факты. А как результат – может быть потеряна культурологическая связь между поколениями – ведь большая часть духовных и нравственных ценностей передается с книгами.

Поэтому необходимо приобщать ребенка к чтению. Не просто учить читать, а воспитывать желание читать, желание познавать новое через общение с книгой. Но поскольку у дошкольника на первом плане игра, то именно она должна стать незаменимым помощником в обучении его чтению, рассуждению, обогащению словаря. Хорошее чтение помогает учащимся правильно решать задачи, выполнять задания по русскому языку и по окружающему миру.

Классный руководитель Соловьева М.П отметила, что все комплексные работы направлены на проверку читательской компетенции. Так же она озвучила результаты последней комплексной работы, отметила хорошо читающих детей. Похвалила детей, систематически и правильно ведущих читательские дневники. Средняя скорость чтения по классу – 89 слов в минуту.

Решили: 

1.Приобщать детей к чтению.

2. Посещать школьную и районную библиотеки.

3. Систематически вести читательские дневники, сдавать их на проверку по пятницам.

По второму вопросу слушали Соловьева М.П., она говорила об итогах 2 четверти.

Отличников в классе – 2. Ударников – 21.Потенциал есть. Есть возможность роста.Качество учебы – 73 %, успеваемость – 100%.

Решили: принять к сведению информацию, озвученную классным руководителем.

По третьему вопросу выступила классный руководитель, которая отметила, что участие в олимпиадах и конкурсах развивает мыслительную деятельность, умение решать нестандартные задачи.

Похвалила ребят, которые были не только участниками, но и победителями олимпиад и конкурсов, проводимые как в городе, так и в республике.

Решили: участвовать как в индивидуальных, так и в командных играх, олимпиадах.

По четвертому вопросу слушали председателя родительского комитета Кареева С.Р. которая предложила посетить Новогоднюю инсталляцию у Казанского Кремля, Новогодний квест «Спасем Гарри Поттера или Новогодние приключения», который состоится 29 декабря в центре водных видов спорта. Соловьева М.П предложила посетить музей Эрмитаж-Казань, выставку «Как готовились к Новогодним праздникам при императорском дворце» – 6 января в 14 часов.

Решили: совместно посетить указанные места. До Казанского Кремля дети добираются вместе с родителями, а на квест заказать автобус. Ответственная Козлова С.И.

4. По пятому вопросу слушали Соловьева М.П., классного руководителя. Она

напомнила правила поведения учащихся во время зимних каникул.

Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения.

2. Соблюдать правила техники безопасности на реке:
2.1. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
2.2. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.3. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.

3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды.

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами.

6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере.

7 Посещение праздничных мероприятий осуществлять с сопровождением взрослых; учить детей не общаться с незнакомыми людьми. 8. Быть осторожным в обращении с домашними животными.

9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.

10. Не взрывать петарды. Салюты пускать только в специально отведенных местах и только при сопровождении взрослых.

Родителям раздали памятки об ответственности за жизнь и здоровье детей, недопущение  оставления их без присмотра на воде и вблизи водоёмов, обеспечение безопасности при обращении с газовым и электрооборудованием, а также в иных трамвоопасных местах.

Решили: регулярно вести профилактическую работу, способствующую сохранению жизни и здоровья детей.