Классный час "Окончание первой четверти" 1 класс
классный час (1 класс) на тему

Классный час

«Окончание первой четверти»

        Классный руководитель

Маликова Екатерина Александровна

1 «О» класс

МАОУ СОШ № 93

г. Краснодар, 2017 г.

Цель: подвести итоги 1 четверти.

Учитель.

 -Добрый день! Сегодня заканчивается первая в вашей жизни учебная четверть, поэтому мы собрались здесь, чтобы показать родителям, чему мы научились.

1ученик. Школа! Самый лучший друг,

                Второй наш дом родной!

                Здесь постигаем курс наук

                Мы дружною семьёй.

2ученик. Вот окончена первая четверть-

                Начало пути,

                По лестнице знаний ещё очень долго

                Придётся с друзьями идти.

3ученик. Сейчас мы вам расскажем,

                Чему мы научились,

                Что узнали и чего добились!

4ученик. Ежедневно по утрам

                Заниматься надо нам.

                Мы с доски не сводим глаз,

                А учитель учит нас.

Игра «Это я … Это я … Это все мои друзья!»

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас, из малышей

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, скажите вслух,

На уроке ловит мух?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас такой хороший,

Загорать ходил в галошах?

Кто, хочу у вас узнать,

Любит очень поиграть?

Игра: «Доскажи словечко».

- На уроке будь старательным, будь спокойным и … (внимательным)

- Все пиши не отставая, слушай не … (перебивая)

- Говорите четко, внятно чтобы было все … (понятно)

- Если хочешь отвечать надо руку … (поднимать)

- На математике считают на перемени … ( играю)

- Будь примерным на уроке не болтай, ты как … (сорока)

- Если друг стал отвечать, не спеши … (перебивать )

- А помочь захочешь другу поднимай спокойно … ( руку)

- Знай, закончится урок, коль услышал ты … ( звонок)

- Когда звонок раздался снова, к уроку будь всегда … (готова)

- Чтобы не тревожились врачи на переменах не … (скачи )

Звенит звонок.

Первый урок – математика.

5 ученик. Математика сложна,

Но скажу с почтеньем,

Математика нужна

Всем без исключенья.

Задачки:

1. 6 весёлых медвежат за малиной в лес спешат,

  Но 1 малыш устал, от товарищей отстал.(5)

  А теперь ответ найди – сколько мишек впереди?

2) 5 синиц на ветку сели, к ним 2 галки прилетели.

  Сосчитайте быстро детки, сколько птиц сидит на ветке?(7)

3) Два цыплёнка стоят,

Два в скорлупке сидят

Шесть яиц под крылом

У наседки лежат.

Сосчитай поточней,

Отвечай поскорей:

Сколько будет цыплят

У наседки моей? (10)

4) Трое зайчат

На полянке гуляли.

Вдруг одного

Мама с папой позвали.

Сколько зайчат

На полянке гуляет,

Может быть, кто-то

Из вас сосчитает? (2)

5) Четыре примера

Решить полагалось.

Два я решила,

А сколько осталось? (2)

6) Вот и осень наступила.

Скоро выпадет снежок.

И зайчиха-мать решила

Насолить капусты впрок.

Три кочна она купила,

Два – ежиха подарила,

Три – ей заяц-муж принес.

Много ли всего? – Вопрос. (8)

7) У моей сестрички

Выросли косички.

Бабушка три ленты

В косы подарила,

Да три ленты мама

Ей в ларьке купила.

А теперь, ребята,

Слушайте вопрос:

Сколько стало ленточек

У сестры для кос? (6)

8) Сколько ушек у двух подушек? (8)

9) После обеда моем тарелки:

Три глубоких и столько же мелких.

Кто ловок считать, я прошу говорить,

Сколько тарелок должны мы помыть? (6)

Звенит звонок. Переменка (разделить класс на 2 команды – эстафета).

Второй урок – письмо.

6 ученик. И не знает мой учитель, и не знает даже мама,

                 Как же трудно научиться, чтобы вы стояли прямо!

Задания:

1. Как назвать одним словом?

• Елена, Алексей, Жанна?  ( имена)
• Стол, диван, стул, кровать? (мебель)
• А,о,у,э,и,ы? (гласные)
• С,м,л,т,н? (согласные)
• Чашка, блюдце, стакан? (посуда)
• Зима, лето, осень?  (времена года)

2) Составьте из букв слова – и, а, э, у, ы, о, м, с, л, т, н.

3) Это старый наш знакомый, он живёт на крыше дома.

   Длинноногий, длинноносый, длинношеий, безголосый.

   Он летает на охоту за лягушками в болото.

                                                                                АИСТ

4) Что ночью сверкает и всё освещает?

                                                                                 ЛУНА

5) Очень много силы в нём, ростом он почти что с дом.

  У него огромный нос, будто нос лет тыщу рос.

                                                                                  СЛОН

6)  Через море океан плывёт чудо-великан,

  Пряча ус во рту, растянулся на версту.

                                                                                   КИТ

7) Заставит плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а…   ЛУК

Звенит звонок. Переменка (эстафета).

3 урок – чтение.

7 ученик. Сколько букв у алфавита? Это знает каждый:

                 33 родных сестрицы, смелых и отважных!

Загадки:

1. Назови полное имя литературного героя:

Домовёнок…Кузя

Дядя…Фёдор

Почтальон…Печкин

Доктор…Айболит

Винни…Пух

Муха…Цокотуха

2) Что это за сказка:

- По коробу метён, по сусекам скребён, в сметане мешён, на окошке стужён.

                                                                                                    (Колобок)

- Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось.

                                                                                                   ( Курочка Ряба)

- Ловись рыбка, большая и маленькая!                                  (Волк и лиса)

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт? (Теремок)

- Не садись на пенёк, не ешь пирожок!                                  

                                                                                                (Маша и медведь)

- Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке.

                                                                               ( Доктор Айболит – Чуковский)                          

-  Приходите тараканы, я вас чаем угощу.                        ( Муха-Цокотуха)

Конкурс «Соберись в школу».

Два участника наперегонки собирают портфель. Среди множества вещей (школьных принадлежностей, игрушек и других предметов) нужно выбрать только то, что нужно для школьных занятий.

Дорогие ребята!   Я поздравляю вас с окончанием первой четверти первого класса. Вы были все большие мсолодцы, работали, старались. Впереди нас ждет много интересного и по математике, и по письму, и по чтению. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. Я вас жду  6 ноября.