Урок Мира (3 класс)
план-конспект занятия (3 класс) по теме

Урок мира

Я очень рада, что мы собрались на первый школьный праздник. С праздником вас, ребята! С днём знаний! А почему этот день – 1 сентября - мы считаем необыкновенным днём? Это праздник всех и каждого. Нет человека в нашей стране, которого он не касается. Люди разных возрастов и профессий покорны могучей силе – силе знаний. Они открывают мир, помогают найти верный путь в жизни.

-Сегодня – наш первый урок и говорить мы будем об очень серьезных и важных вещах. О чём сейчас будем говорить попробуйте определить после того, как послушаете стихотворение :

Нас мир удивительный всех окружает:

 Дождинки стучат и солнце сияет,

 Мяукает кошка,

 Собака рычит,

 Кто-то хохочет,

 А кто-то ворчит.

 Листва на деревьях от ветра шуршит,

 Птичка чирикает, потом замолчит.

 Как мир наш прекрасен, его береги,

 Его охраняйте, цените , любите!

– Определите тему урока (высказывания детей).

Вы правы, мир - это то, что нас окружает: трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и не живой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. И учитесь радоваться каждому мгновению.

2. Беседа по теме урока.

Дорогие ребята. Мы любим свой край, свою Родину и хотим, чтобы цвели сады, росли леса, дети ходили в школы и были счастливы, чтобы у взрослых не было неприятностей. Но не все наши мечты сбываются.

Мы живем в тревожное время, когда зловещая тень войны ползет по земле, пытаясь навсегда закрыть от нас мирное небо. В новостях мы каждый день слышим о взрывах, пожарах, терактах, вооруженных столкновениях, ДТП и т.д.

– Ребята, а почему первый урок нового учебного года посвящен борьбе за мир?

1 сентября 1939 года – день начала второй мировой войны. Много уроков извлекли из нее народы, но главным из них – что против войны нужно бороться, пока она не началась.

История нашей страны интересна и многообразна. Неоднократно наш народ отстаивал её от вражеских нападений. Одним из величайших событий была В.О. война. В 2017 году мы будем праздновать 72- летие Победы в В.О. войне над германскими фашистами. Наши солдаты прогнали врага с русской земли

- Что помогло выстоять нашему народу в этой великой битве?

(Дружба народов, любовь к своей стране.)

3.Отгадайте загадку.

На минутку в землю врос

Разноцветный чудо мост. Чудо – мастер смастерил

Мост высокий без перил. (Радуга.)

- посмотрите, а вокруг радуги много различных листочков, давайте узнаем, зачем они?

(1 ученик подходит снимает лист и читает загадку)

Мы в беде друг другу помогаем,

Вместе делаем уроки и играем,

Вместе ходим на прогулку, в магазин.

Когда нет тебя, то я один.

Приходи скорее, я скучаю,

Даже с танком любимым не играю.

Мне общение с тобою очень нужно,

А еще нужна мужская... (дружба)

(на доске появляется слово «ДРУЖБА»)

-Какое прекрасное слово «дружба»!

-Как вы понимаете его смысл? (Ответы детей). Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно, с которым ты играешь, с которым ты можешь посекретничать о чем-то своем, которому всегда придешь на помощь.

- Кто может быть другом? (Одноклассники, соседи, родственники игрушки.)

- Есть ли у вас друг? Расскажите о нем. (Дети рассказывают о своих друзьях.)

- Я хочу познакомить вас с новой ученицей нашего класса. Ее зовут Диана. Я уверена, что и она найдет в нашем классе верных надежных друзей.

- Давайте посмотрим, какой он наш дружный класс.

- Чтобы укрепить нашу дружбу сыграем в игру. Я буду говорить вам слова, а вы, если согласны с моим утверждением, будете хлопать в ладоши и хором дружно отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья»! Но будьте внимательны.

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Кто из вас своим трудом

Украшает класс и дом?

Кто из вас, скажите вслух.

На уроке ловит мух?

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

Кто, хочу у вас узнать,

Очень любит поиграть?

- Молодцы! Давайте, прочитаем, что ж е написано на следующем листочке:

- Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная...(семья)

- А что такое семья? Закройте глаза, произнесите это слово про себя. А сейчас расскажите, что вы увидели?

- Посмотрим насколько хорошо, вы знаете о своей семье:

- Кто из вас знает, какого цвета глаза вашей мамы?

- А когда родилась ваша семья?

- Какой размер обуви у мамы? У папы?

- Самый счастливый день вашей семьи?

- Молодцы! О чем же нам хочет рассказать следующий лист:

Колыбель кто вам качает,

Кто вам песни напевает,

Кто вам сказки говоpит

И игpyшки вам даpит?

                                     (мама)

- Мама дала каждому из нас жизнь. Каждый из вас будет учиться дружить и любить.

-Поэтому Следующий лист мы откроем и увидим слово «ЖИЗНЬ»!

- откроем и последние листочки!

 (Дети выходят и читают слова написанные на листочках поочереди)

«Дом», «Любовь», «Родина», «Мир»

-Да ребята как  называется наша Родина?(Россия)

 - это наша большая Родина. Кроме большой Родины у каждого человека есть и малая Родина.

- А как вы думаете, что такое малая Родина? (высказывания ребят)

Малая Родина - это место где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.

- Как называется наша с вами малая Родина?(Коломна)

- Как вы понимаете слово мир?

- Мир – это чистое, безоблачное небо над головой, яркое солнце, улыбки родных, друзей. Смех, игры, когда не слышны звуки разрывающихся снарядов и выстрелов. Все это можно назвать одним коротким, но очень звучным словом – «Мир».

-Какие прекрасные  слова у нас получились.

-А вы знаете, какая птица является символом мира?(Голубь)

- Каждому из вас я даю изображение миролюбивой птицы – голубя, с тем, чтоб она приносила вам и всем нам мир.

- а давайте Посадим наших голубок на яркую радугу и пусть везде И всегда будет МИР!!!!

(Дети выходят к доске и вешают своих птиц)

-Очень красиво у нас получилось!!!!!!!!!!!

- о чем мы С вами сегодня говорили?

- Что такое мир?

-Мне очень понравилось с вами сегодня беседовать, надеюсь, завтра нам будет так же интересно друг с другом

Приложение