Семейный праздник «Когда все вместе»
классный час (3 класс) на тему

Семейный праздник  «Когда все вместе»

(Внеклассное мероприятие для учащихся 3 классов и их родителей)

Цели:

• Формирование культуры общения родителей и детей, умения видеть отрицательные моменты в воспитании собственных детей.
• Развитие коммуникативных связей семьи и школы.
• Развитие чувства юмора детей и родителей, уважения друг к другу

Ход мероприятия

-Добрый вечер! Мне очень приятно видеть вас на очередном родительском собрании. Спасибо, что вы нашли время и, отложив все свои важные дела, не пропустили и эту нашу встречу. Родители, которые дарят своим детям добро, получат от них в стократ больше.

Звучит песня «О доме»

                        ...Дом – это там, где вас поймут,

                        Там, где надеются и ждут,

                        Где ты забудешь о плохом,

                        Это – твой дом…

Учитель: Дорогие друзья. Мы не зря начали нашу встречу с замечательной песни о доме, ведь дом, семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. Семья… Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, это папа, мама. Это любовь и заботы, труды и радости, печали, привычки, традиции. А что значит слово семья для наших детей?

Ученик:         1.Когда родилась наша дружная семья,

                Рядом с папой и мамой не было меня.

                 Часто я смотрю на фото их красивое

                И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

                2.Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»

                Отвечает папа: «Не было тебя».

                Как же может быть такое, чтобы без меня

                Родилась такая дружная, счастливая семья?!

Ученик:         3.Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

                И сказки тихо бродят по углам.

                А рядом мама держит за ладошку,

                И гладит мои волосы слегка.

Ученик:         4.Сегодня в доме выходной, сегодня воскресенье.

                Мы с папой на кухне колдуем вдвоём -  для мамы печём печенье.

                Мы стол накрываем и ставим цветы,

                Печенье кладём на блюдо.

                Мы маме подарим любовь и букет,

                А мама помоет посуду.

Ученик:        5.Мой папа любит в дневнике

                Красиво расписаться,

                А с двойками, что ставят мне,

                Он разрешает маме разбираться.

Ученик:         6.Сегодня праздник у меня,

                Сегодня день рождения!

                Придёт поздравить вся семья,

                Готовим угощения!

                Две бабушки мои придут,

                И два солидных деда.

                7.Придёт любимая сестра

                С племянницей-малышкой.

                И с важным видом буду я

                Показывать ей книжки.

                Сегодня счастлив очень я!

                Я жду тебя, моя семья!

Учитель:         Я расскажу вам одну легенду. В давние времена была одна семья – сто человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано сто раз одно Ито же слово «понимание»!

Действительно, если в доме, семье царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье.

        Я думаю, что наши семьи именно такие.

Учитель:. Дружба, мир и покой в семье всего дороже. Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.

СЦЕНКА

"Мир В семье Всего дороже"

Действующие лица: Автор, Дед, Бабка, Внучка, Курочка Ряба.

Автор: Жили-были Дед и Баба.

Жили, не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы, да курочка-невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.        

Дед: Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены,

Центр музыкальный купим современный?        

Внучка: Может, купим мне духи?

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

Автор: Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор.

То не се, да то не так.

Дед: Ты балда!

Бабка: А ты дурак!        

Автор: Начался такой скандал -

Свет такого не видал!

Только Курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка: Ну ни как не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

Внучка и Бабка: Что наделала ты, Ряба?        

Автор: Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед: Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже!        

ЧАСТУШКИ

1.Мы частушек много знаем –

   И хороших и плохих.

   Хорошо тому послушать,

   Кто не знает никаких.

2. Ставьте ушки на макушке,
  Слушайте внимательно.
  Пропоем мы вам частушки
  Очень замечательно.

3.Будем вежливы с тобой

   И дадим сегодня бой

   Всем словечкам грубым

   И поступкам глупым.

4.Буду я учиться с толком

   И пятёрки получать,

   Ну, а коль поставят двойку,

   Про то буду я молчать.

5. Я сегодня нарядилась

   В сарафан с иголочки.

   Полюбуйтесь-ка, ребята,

   На мои оборочки.

6. Раньше мамы нам читали

   Про зайчат и про лису,

   А теперь читаем сами

   Про любовь и про луну.

7. Нам живётся лучше всех,

   Потому что с нами – смех!

   С ним нигде не расстаёмся.

   Где бы ни были – смеёмся!

8.Если б я был президентом,

   Я издал указ такой –

   Все родители с работы

   Отпускаются домой.

9. Папа, мама, брат и я –

   Наша дружная семья.

   Друг за друга мы горой,

   Нет семьи больше такой.

10.Дома я одна бываю,

   Но без дела не скучаю.

   Мне ведь некогда скучать:

   Надо маме помогать.

11.Ох, счастливая семья,

   Если дружная родня.

   Ни печали, ни тревоги

   Им не встретить на пороге.

12. Елочки-сосеночки,
  Колкие, зеленые.
  Даже бабушки у нас
  В дедушек влюбленные.

 Ученик:         12.Сегодня в классе праздник,
                И всем гостям мы рады.
                Как здорово, что все мы здесь

                Опять вот собрались.

Учитель: 13.   Дети и родители!
                Хотите, не хотите ли –
                Пришла пора сразиться вам!

РАЗМИНКА

Родители и дети по очереди отвечают на задание.

1.(детям)        Есть в каждой комнате.

                Об этом понятии идёт речь на уроках математики.

                Его используют для наказания непослушных детей.                      (угол)

2.(родителям)        Если его нет, то радости нет.

                        Его желают друг другу.

                          Его не купишь ни за какие деньги.                                  (здоровье)

3.(детям)        Им называют выступление в цирке, на эстраде.

                Он определяет каждый дом и квартиру.

                Его записывают в тетрадь, когда выполняют упражнение.          (номер)

4. (родителям)        От неё становится теплее и радостнее.

                        Больше всего её у бабушки, а у мамы часто, когда она                                 приходит с работы, она исчезает.

                        Дети так нуждаются в ней.                                            (доброта)

5. (детям)        Когда человек несёт всё себе в дом, надо оно ему или не надо.

                Он не любит дарить подарки и делиться.

                И лучше у него ничего не просить, всё равно не даст.        (жадина)

6. (родителям)        Он есть у взрослых, умных людей.        

                        Его делают в лаборатории.

                        Он приходит постепенно, с годами.

                        Его рекомендуют побольше набираться.                        (опыт)

7. (детям)        Каждый человек о нём мечтает.

                Никто не знает, где его искать.

                Ещё говорят, что оно не в деньгах.                                          (счастье)

8. (родителям)        Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем её                                                                                         уходящему.

                        Кому-то она сопутствует, поэтому он счастлив.

                        Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!»                      (удача)

Конкурс.

. "Мама - чемпион по обниманию". По полу разбрасываются надутые воздушные шары. Мама с ребенком, зажав один из шаров между собой, должны крепко обняться, чтобы шар лопнул. Побеждает та мама, которая за 3 минуты сможет лопнуть больше шаров.

Конкурс «Устами младенца»

- Это когда все вместе - мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

• В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
• Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
• Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
• Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
• Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
• В них играют все дети. (Игрушки)
• Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)

Конкурс «Дом моей мечты»

1-й ведущий: Друзья, вы задумывались, почему так говорят: "Мой дом - моя крепость"?

-        Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с "кирпичиками". Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова "здоровье", "любовь", "понимание", "улыбка". Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта. (команды выполняют задание, затем защищают свой проект «Дом моей мечты»)

(для зрителей клип «Вот какое наше лето»)

Учитель: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными (муз. пауза)

Песня на мелодию "Песенки о медведях" из кинофильма "Кавказская пленница".

1.Где-то на белом свете

Наша семья живет,

Горя и бед не знает,

Дружною слывет.

Вместе читаем книги.

Вместе в кино идем.

В праздник поем и пляшем,

В будни дела найдем.

Припев:

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Дружная у нас семья!

2.Мама белье стирает,

я- подметаем пол,

Папа обед готовит,

Слушая футбол.

Спорится вмиг работа,

Каждый к труду привык!

И отдыхать умеем -

Жарим в лесу шашлык!

Припев:

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла,

Дружная у нас семья!

1-й ведущий – Так что же такое семья?

2-й ведущий – Семья – это не просто родственники, которые живут вместе. Это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

14.Семья - это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

15.Семья - это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Класс наш в школе самый умный,

Пятерок хватит ли едва!

Класс наш в школе самый шумный,

Что кружится голова!

Класс наш в школе всех активней,

И при деле он всегда!

Класс наш в школе самый дружный,

Просто не разлей вода!

Класс наш в школе самый лучший,

Потому что мы - семья!

Мы вам скажем дружно-дружно:

Это наш – 3»б»

Учитель: Уважаемые участники нашего праздника! Заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам лучше узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству.

Все дети (хором).  Всем нам счастья, мира и добра!

                              Пусть радость в семье будет всегда!

(муз. пауза, песня «Родительский дом»)