Сценарий выпускного в начальной школе "Цветок солнца"
методическая разработка (4 класс) на тему

Сценарий выпускного в начальной школе "Цветок солнца"

До начала праздника родители занимают места в зале. Выпускники за кулисами. 
Звучит лирическая музыка с постепенным переходом на более весёлый лад. 
На ее фоне голос за кадром.

Голос. Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами.Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом...

Учитель:Добрый вечер, дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь по поводу очень важного и знаменательного события в жизни наших детей — окончания ими начальной школы.

Это событие совпало с одной громкой и необычной сенсацией: впервые в нашей школе  был выращен необычный «цветок», который олицетворяет детский коллектив. В течение четырех лет он был окружен особой теплотой и любовью. И сегодня пришло время собрать его первые семена.
Конечно, за свою жизнь я  вырастила много «цветов» в своем саду, но этот стоит оценить особо. Он отличается от других своих собратьев густой золотой шевелюрой, имеет 9  пар черных глаз и очень похож на солнце. Не удивительно, что имя его — подсолнух.
Наверно, вам не терпится взглянуть на него поближе. Для этого я приглашаю вас в сад.

Вот сад, который разбил педагог. 
Сюда он вложил все силы, что смог. 
А вот настоящий садовый плетень, 
Он сад охраняет от бед каждый день.

А вот перед нами и сам педагог, 
Сегодня подводит в саду он итог.

А вот и детище сада Чудо-цветок, 
Созревший сегодня 
В назначенный срок.

А это, взгляните, Его семена. 
Известны давно вам 
Все их имена.

Пришлось им изрядно, друзья, попотеть, 
Чтоб вместе всем вырасти, к лету созреть. 
Гордятся они большим своим родом 
И помнят все дни, что шли год за годом. 
Их радость, волненье сейчас нескончаемы, 
Детей наших в зале стоя встречаем мы!

Песня: «Маленькая страна» и выход детей.

Ученики по предложению:

Представляем наш 4 класс!

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые…

• Мы – ученики одной из самых лучших школ России, школы замечательной, необыкновенной!
• День рождения нашего класса - 1 сентября 20 13  года.
• Наш учитель - строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша Ирина Владимировна.
• Вместе мы - большой дружный коллектив!
• Неугомонная веселая семейка!
• Наш средний возраст –    10 лет, а общий – далеко за 100!
• годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см
• И поправились на 4 кг
• 4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц знаний,

тысячи уроков проучились мы вместе с тех пор.

• Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров

        Исписано 6560 тетрадей.

        За 4 года прозвенело 6600 звонков.

• Наши любимые дни недели – суббота и  воскресенье
• Наш любимый урок- рисование..

Учитель:

4 года вы учились учиться.

- Как в коллективе жить.

- Как с другом делиться.

- Вы закончили 4 класс и перешли в 5. Вы стали взрослыми.

Дорогие дети! 
Окиньте взглядом этот сад, 
Мы не случайно здесь все очутились.
Притягивают ваш, наверно, взгляд 
Цветы, что мною бережно растились. 
На фоне растений сада отчетливо выделяется один большой цветок. Он носит название «Подсолнух 4- класса». А семена его —это вы, мои ученики. Сегодня вы закончили первую школьную ступень, а значит, созрели для продолжения учебы в средних классах. 
Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности .  Сегодня мы все немного волнуемся. Вспоминается, не только ребятам, но и нам,  как  впервые пришли в школу.  Дети  не умели писать и читать, всё было для них  в диковинку. Вспоминаются наши первые уроки, как мы вместе буква за буквой, шаг за шагом учились всему.

Какими робкими и несмелыми вы  были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 

1. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок. 

2. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней, 
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей. 

3.Мы были все смешными малышами

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз.

4.Новую форму на себя надели,

Новая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счёта,

         Новые тетради, новые заботы.

        5. Все начинается со школьного звонка:

           В далёкий путь отчаливают парты.

           Там впереди, покруче будут старты

            И посерьёзней будут, а пока …

                6. Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

                Параграфы, глаголы и древние века,

                То слово не склоняется, то Волга потеряется…

                Всё это начинается со школьного звонка.

                7. Аноды, катоды, Суворова походы,

                Сражения, спряжения, движения песка…

                Задача не решается, ответ не получается,

                Всё это начинается со школьного звонка!

                8. Всё начинается со школьного звонка –

                Дорога к звёздам, тайны океана.

                Всё это будет поздно или рано

                Всё это будет впереди, ребята, а пока…

                9. У нас выпускной. Бал выпускной,

                Мы уходим из школы начальной.

                Знать поступили в среднюю мы не случайно,

                Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

                        А был первый класс,

                Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.

                Вместе учились, ведь сложные ныне программы.

                Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Учитель:  многому научились ребята за годы учёбы, не одну тетрадку исписали за 4 года учёбы. А как трудно было начинать, но об этом они расскажут сами.

 11.Мы теперь – ученики!
Нам – не до гулянья!
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
- Вниз ведем, ведем, ведем, пла – а - вно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами

У меня из под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла – а – вно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне ведем, ведем, пла- а- вно закругляем…

Уч 12:                Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

                Становитесь по порядку в мою первую тетрадку,

                За строчку не вылезать! Спину прямо всем держать!

                Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

                Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

                Но не знает мой учитель, и не знает даже мама

                Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

13..Мне 10 лет. Совсем стал взрослый
И в пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!

14.Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

15. .Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку.

В день рожденья подарю

новую беретку.

Думай, думай, в кои веки прошу.

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобой не чужие друг дружке.

Выручай, а то как дам по макушке!

16. Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг.

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

17.Новый сосед у меня появился,

Откуда на парту ко мне он свалился?

Просто несчастье этот сосед,

Житья от него на уроке мне нет.

Чуть шевельнёшься – шёпот соседа:

- Смирно сиди, не вертись, непоседа!

Порой пропадаешь совсем на контрольной,

В тетрадку к соседу заглянешь невольно.

А он: «Сам решай! Отодвинься! Мешаешь!»

Нечего делать – сидишь и решаешь.

Даже характер испортился мой,

Теперь я за партой сидел, как немой,

Не веселюсь, не шалю, не верчусь…

Только учусь, и учусь, и учусь…

Хочешь, не хочешь, будешь учиться,

С каждым такое может случиться.

В школе такое бывает нередко,

Если сосед – не сосед, а СОСЕДКА!

Учитель: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

А проходили они у нас почти так же как в этом стихотворении. 

18. Конечно, важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я! 

19. Перемена! Перемена!
4 класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:

Капелька пота по шее бежит. 

20. Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали! 

21. "Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног. 

22. Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог? 

23. Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый! 

24. Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

25. Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи -
Словом сделал все, что смог!

26. Ну, а тут - опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем". 
Я предлагаю вам отдохнуть и сыграть  в игру «Это я»!
Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши - «Это я, это я, это все мои друзья!» 
Топая ногами - «Нет не я, нет, не я, и не все мои друзья!». Итак, начинаем:
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)
Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?! (Это я ...)
Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...)
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)
Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...)
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! (Это я...)
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)
Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...)
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)
Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...)

Учитель:. И вот позади уже те времена,
На суд ваш представили мы семена. 
В их пользу все отзывы и аргументы, 
Готовы на каждого и документы. 
Не побоявшись ни капельки трудностей, 
Они столько лет набирались премудростей. 
В честь сей отваги, невиданной смелости 
Решили мы выдать им аттестаты зрелости.

Учитель. Выращивая растение в своем саду, каждый хозяин его лелеет, надеясь впоследствии получить богатый урожай. В течение четырёх лет я настойчиво добивалась созревания каждого семени в моем подсолнухе. И мои надежды оправдались. Семена в подсолнухе крупные, зрелые, без изъянов. Они настолько хороши, что мне жаль с ними расставаться. Ведь в корзинке этого цветка собрано лучшее соцветие моих учеников, и я с удовольствием назову их имена.

Выращивая что-либо, мы иногда сталкиваемся с необычной формой или величиной плода. Семена моего подсолнуха не исключение. Среди них особо выделяется два очень крупных  зерна.Открывает «семячки».

Это  Мажарова Анастасия и Шолохова Альбина .

Учитель вручает отличникам медали, диплом ,грамоты- За отличную учёбу и активное участие в жизни класса и школы (а также кружку с изображением подсолнуха, до краев наполненную семечками).

Ваше стремленье цель достичь

Способно горы своротить.

Вы – гордость нашей школы, семьи, учителей!

Успехов вам, здоровья и друзей!

Есть семячки чуть помельче- это Панин Денис и Климов Андрей(Грамоты за хорошую успеваемость и активное участие в жизни класса и школы)

Вы ,конечно, молодцы!

Будьте в учёбе лучше всех!

Решительней идите вперёд:

Кто ищет, тот всегда найдёт!

Учитель, вынимая одно за другим семя из подсолнуха, называет имена учеников, говорит добрые слова в адрес каждого, вручает диплом и грамоту.

Учитель. Желаю, чтобы в дальнейшей учебе вам удалось накопить столько же знаний, сколько семечек в этой кружке, и чтобы их с лихвой хватило на всю жизнь!
27. Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный 
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс. 

   28.. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем  

     29.Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

    Звучит звонок веселый,

Уходим в пятый класс.

Спасибо вам, начальные,

Мы не забудем вас!

   В пятый класс, в пятый класс

Приглашает школа нас.

До свиданья, класс родной,

Мы прощаемся с тобой.

   Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут

.

  30.В пятый класс, в пятый класс

Принимает школа нас

Полюбили мы друг друга

Дружба крепкая у нас!    

Песня на мотив «Голубой вагон»

 Школу мы начальную закончили

Переходим в среднее звено

Даже все отличники напуганы

Ведь, наврно, трудное оно.

Припев: Скатертью, скатертью, дальний путь стелется

 И упирается прямо в небосклон

 Каждому, каждому в лучшее верится

 Катится, катится жизни колесо.

Будут ожиданья не напрасными

 Много ждёт открытий впереди

 Будут все учителя прекрасными

 Лишь дорогой правильной иди.

Припев:

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. 

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!                      

РОДИТЕЛЬ Конечно, у каждого свои таланты. Они помогают человеку оставить в жизни свой неизгладимый след: построить мост или пароход, слетать в космос или на Луну, написать симфонию или картину.
Талант нашего педагога заключается в умении выращивать в своем саду такие сорта растений, которые радуют глаз и приносят огромную пользу. (Обращаясь далее к педагогу.)

Вы садовником родились, 
Столько лет подряд трудились, 
Чтоб подсолнух сей взрастить, 
Семена в нем получить. 
Каждое из них на диво: 
И сильно-то,и красиво, 
Благодарной почвы ждет, 
Чтобы удивить народ.

Известно, что народная мудрость гласит: «Доброе семя — добрый и всход», «Каково семя, таково и племя». И действительно, хорошие семена — это основа богатого урожая.

Так пусть же все вам крикнут: «Браво!», 
Сердца навстречу распахнут. 
Вы заслужили это, право, 
За мастерство свое и труд!

31 : Вы нам руку протянули,

 Наш преодолели страх,

 Мы порог перешагнули

Со слезами на глазах.

Как заботливая мама

 Вы учили нас азам,

 И врата науки храма,

 Словно маг, открыли нам.

32: Наш первый шаг в жизнь школьную

 Был сделан вместе с Вами.

Вы опекали нас, учили

 Делами и словами.

В день праздничный

 Вас поздравляем,

 Благодарим от всей души.

Спасибо за терпение и заботу

 Вам говорим мы – Ваши малыши.

     33.Для детей все открыты дороги.

Нет преград на их светлом пути.

Педагоги, вы – нужные «Боги»

Вы - светила на этом пути!

34.Пусть строги вы иногда,

В классе каждый знает,

Что любовь и доброта

В душе не иссякают!

35. А теперь мы дальше пойдём,

Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться и Вас, и родителей не подведём

Прощальное слово первого учителя.

Песня учителя начальных классов

(На мотив песни «Улыбка»)

Девять в классе  человек у нас,

И всем вам сейчас пою я эту песню.

Очень жаль прощаться с вами мне,

Ведь четыре года все мы были вместе.

Припев:

Будьте дружными всегда и не ссорьтесь никогда,

Подружитесь с новыми учителями.

Только помните всегда, то, чему учила я, -

Вы теперь уж делать будете всё сами.



Расстаёмся с вами мы сейчас,

В школу среднюю идёте вы учиться.

Отдохните летом хорошо,

Постарайтесь в пятом классе не лениться.

Учитель .Каждый знает, что в саду всегда много работы. Поэтому любой садовод рад своевременной помощи со стороны своих друзей, садоводов-любителей (родителей) и коллег.
Вырастить небывалых размеров цветок мне  помогли  коллеги — педагоги-предметники...

Ведущий перечисляет имена педагогов.

Ведущий. В честь сегодняшнего торжества все педагоги награждаются дипломами.

Педагогам-предметникам вручаются дипломы и искусственные цветы-подсолнухи.

ДИПЛОМ

За добросовестный труд и умения, проявленные при выращивании сорта подсолнуха на садовом участке 4- класса награждается ... (Ф.И.О. педагога-предметника).

27.05.2017… г. Родители 4- класса

От имени общества садоводов-любителей, в качестве которых выступают родители .

Родитель2.

У каждого садовода всегда имеется под рукой набор садовых инструментов. Самый нужный из них —.лопата. Вручая ее вам, мы надеемся, что отныне этот инструмент будет помогать не только облагораживать сад, но и грести счастье для своей хозяйки. •
Счастье — это необходимое условие полноценной жизни человека. Когда человек счастлив, он легко поделится своим счастьем с другими. Так будьте же вы всегда счастливы и любимы!

 Вручение сувенирной лопаты.

Не менее важный инструмент в работе садовода — это грабли. Пусть они помогут вам загребать успехи ваших будущих учеников, которые со временем расцветут в вашем саду так же, как сегодняшние выпускники. Пусть ваш талант педагога будет неисчерпаем и всегда стремится к совершенству!

 Вручение сувенирных граблей.

Учитель.. Разделить сегодняшнюю радость  пришли и садоводы-любители (родители). Мы предоставляем им слово.
Родитель 3  Мы от души рады присутствовать сегодня в вашем саду и любоваться этим дивным цветком, который стал большим достоянием вашего сада. Это настоящее открытие в педагогической науке! Мы поздравляем вас с заслуженной победой и желаем дальнейших открытий в данной области.
Как коллеги по саду, мы не могли оставить без внимания этот торжественный момент, поэтому мы здесь, и к тому же не с пустыми руками! 

 Пусть у ваших сегодняшних выпускников в дальнейшем будут только яркие победы и достижения, такие же, как цвет этого сочного, спелого яблока!

Вручают педагогу яблоко.

Пусть в следующем вашем классе будет столько отличников, сколько семян в этом огурце!
Вручают огурец.

Пусть ваша дружба с родителями будет такой же крепкой, как этот кочан капусты.
Вручают педагогу кочан капусты.

И еще ...
Чтоб был комфорт в саду повсюду, 
От нас примите вы посуду. 
Она хозяйство приумножит 
И стол накрыть всегда поможет. 
С ней вы в любой и день и час 
С улыбкой вспомните о нас.

Учитель. Я благодарна вам, уважаемые родители, за теплые слова и подарки. Вы были мне настоящими помощниками.
Взращивая этот подсолнух под названием «4-а класс», я многое «выжала» не только из детей, но и из вас. В итоге, что меня очень радует, получился продукт, который чист и прозрачен, как родниковая вода, полезен в употреблении и имеет много калорий, которые необходимы каждому.

Демонстрирует бутылку подсолнечного масла.

Дорогие мои мамы и папы!

Трудно выразить словами

Всю признательность свою

За внимание и заботу

Вам «Спасибо» говорю.

Вручение благодарственных писем родителям. 
Ведущий: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? 

Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

Сегодня мы спасибо говорим,

                       Конечно, и родителям своим.

                       Забота Ваша, и вниманье, и терпенье

                       Так помогают нам всегда!

                       Но признаюсь я с сожаленьем:

                       Бываем глухи иногда

                       Мы к вашим просьбам и тревогам

                       Сомненьям, горестным упрёкам.

                   38.   Не понимания стена

                       Вдруг вырастает между нами,

                       И кажется порою, что она

                       Не может рухнуть с помощью цунами.

                       А мы вас любим, любим вас!

                       Но чувства часто держим под секретом,

                       И только сдержанность подчас

                       Мешает нам признаться в этом.

36. На наш праздник на большой 
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут в стороне,
Папы улыбаются, не поймут -
Заботы кончились
Или только начинаются.

Родитель

Родные наши дети.

Вы лучшие на свете!

Вы - радость,

Вы надежда и вся,

Вся наша жизнь!

И в этот день весенний

Примите поздравления –

Как здорово, что вы у нас

Когда-то родились!

Родитель

Вам знаний и умений,

Учителю – терпенья!

И чтобы все желанья

Когда-нибудь сбылись.

Моргнуть мы не успели –

Вы очень повзрослели,

Как здорово, что у вы у нас

Когда-то родились!  

Родитель. Дорогие дети!
Гордиться семенами хочется и нам

 Примите поздравления от ваших пап и мам!

 Сегодня, дорогие ребята, мы очень рады за вас и говорим вам дружно: 
Все. «В добрый путь! В 5-й класс!». 
Родитель. Дорогие выпускники!
Примите от своих родителей,
С надеждой на светлое будущее,
С верой в ваши прекрасные возможности, 
С любовью от чистого сердца.- 
Эти памятные подарки!Вручение подарков. 

Учитель:. Ребята!
Награда имеет внушительный вес, 
Она ведь заслужена вами! 
Под музыку вносим мы чудо чудес, 
Которым гордимся мы сами!

(Под музыку вносят торт с прикрепленными к нему пятью воздушными шарами, наполненными гелием.)

Пускай этот торт в одно мгновенье
Подарит вам лишь наслажденье!
А эти яркие, большие
И необычные шары
Вас на крыльях самых легких
В 5-й класс внести должны! 

           Песня      

Песня «До свиданья, начальная школа» (А.Пахмутова. «До свиданья, Москва»)

В нашем классе становится тише,

Даже слышно биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Эта школа- дорога чудес.

Мы грустим, мы ревем, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от Вас мы ушли.

В этом классе мы с вами мечтали

Вы дорогою Знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие,

Но такие одни мы  у Вас.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

Расписка от родителей.

Расписка родителей.

       Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, даём расписку в том,

 что мы действительно получаем 30 мая 2017 года своих детей , сданных в 2013 году на хранение, воспитание и обучение.

      Родительский комитет по приёмке детей отмечает

 одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночной экономики. Но, тем не менее , глядя на довольные и сытые , красивые, и одухотворённые лица детей, мы надеемся на

то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество , глядишь, от этих благ что- нибудь выделит родителям.

        За сим благодарим и подписываемся:  мамы, папы, дедушки, бабушки и родительский комитет по приёмке детей.

Учитель:. Дорогие гости! Я предлагаю еще раз полюбоваться на этот цветок — плод коллективного труда.

Сегодня на нашем празднике в саду присутствует педагог, который будет вашим классным руководителем в 5-м классе. Знакомьтесь ... (представляет педагога).

Надеюсь, что она станет моим преемником и приложит все усилия, чтобы создать благодатную почву для дальнейшего роста наших «семян».
Внимание! Начинаем церемонию передачи учеников!

Держа на подносе «семечки» с именами выпускников, 
которые были в большом подсолнухе, она вручает их будущему классному руководителю 5-го класса.

Пусть они вам без отсрочки 
В нужный день дадут росточки!

Передает поднос с «семенами» классному руководителю под аплодисменты.

Ведущий. Уважаемые гости! Мы рады, что эти «семена» попали в добрые руки. Значит, в будущем мы можем надеяться на хороший урожай.

Не будем время торопить, 
Пусть все идет, черед не нарушая. 
Тогда детей мы сможем всех растить 
В садах, где ждут новинок урожая!

Учитель:. Прощальное слово учителя(Зачитать..)….

Прощальный Вальс.