сценарий выпускного в 4 классе
классный час (4 класс) на тему

                                       Сценарий выпускного праздника в 4 классе

                           «ВОЛШЕБНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ  ПО  ПЛАНЕТАМ  »

Звучат  фанфары. Выход  двоих  детей и учителя

1. Вот он пришёл наш праздник выпускной   Лаптева А

И май – волшебник, полюбуйтесь сами

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

2. Немало будет праздников ещё,   Кукушкин А.

Весна и осень, дни рожденья, ёлки.

А этот – самый первый выпускной

В душе детей останется надолго.

Учитель:

Так жалко расставаться с вами,

Ведь  вы   взрослели на  моих  глазах.

Неудержимо время к сожаленью,

Я провожаю  своих  деток   в 5 класс.

Сейчас они войдут в красивый зал.

Нарядные и чуточку волнуясь.

Такие взрослые, все очень хороши,

Встречайте их, гордитесь и любуйтесь.

Смотрите - вот они стоят у входа! 

Выпускники    начальной школы! 
Две тысячи  семнадцатого  года! 

Дети  входят  в зал, поднимаются  на сцену.  На сцене  танцуют вальс и присаживаются на стулья.

В абсолютной темноте раздаются   звуки ночи, на сцене возникает окно, из которого   видно звездное небо. (Экран проектора).  К окну подходят  герои – мальчик и две девочки. Смотрят в телескоп.

ДЕВОЧКА1: Сегодня наш выпускной… Мне немножко грустно, а вам?   Максееева  В.

ДЕВОЧКА2: Чуть-чуть! Все-таки жалко расставаться с первым учителем , с нашим  классом…   Каранова  К.

Они смотрят в окно и видят падающую звезду.

МАЛЬЧИК: Как много звезд на небе. А вот упала звезда.  Романов  М.

ДЕВОЧКА1: Говорят, если успеть загадать желание, пока падает звезда, то оно обязательно сбудется.

На экране падающая звезда. Звуки «волшебства». На сцене появляется фея. В ее руках волшебная палочка.

ФЕЯ: Здравствуйте, дети  и взрослые!   Лаптева  О.В.

ДЕТИ: Здравствуйте.

МАЛЬЧИК: Неужели, вы… Вы настоящая волшебная фея?!

ФЕЯ: Да, я фея Мечты. Я заколдовываю звезды. Вы успели загадать желание, когда падала одна из моих чудесных звезд, и вот я здесь! Сегодня я помогу вам  отправиться в необычное путешествие, где вы сможете увидеть волшебство своими глазами. Мы посетим удивительные планеты, встретимся  со своими старыми знакомыми. Вы поймете, что волшебство гораздо ближе, чем вы думаете. Готовы?

ДЕТИ: Да!

ФЕЯ:  Итак, отправляемся с вами в путешествие во времени. Я покажу вам, как начинают свой путь настоящие волшебники! Как вы думаете, когда это происходит?

ДЕТИ: Не знаем…

ФЕЯ: Я вам подскажу. Куда приходят дети за удивительными знаниями на пути к своей мечте?

ДЕВОЧКА1: В первый класс!

ФЕЯ: Правильно!

Фея взмахивает волшебной палочкой, звездное небо приходит в движение, звучит музыка, на сцене загораются огни (светодиодные занавесы, расположенные по бокам сцены). На сцене появляются дети.

ФЕЯ: Вы расстаетесь с  начальной школой, с первыми учителями... Давайте вспомним, как все начиналось! Вспомним ваши первые ученические шаги на самой первой планете - Планете детства…

БЛОК «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»  

1.ПЕСНЯ  « ПЛАНЕТА ДЕТСТВА» ( Семицветик)

Звучит музыка «ВРЕМЯ  ВПЕРЁД!»

Год 2006  .

Что ребёнок просит в год? Куклу, мячик или торт!  Стружкина  Е.

Я ж упрямо лепечу: «Знаний, знаний я хочу!»

Мне дают погрызть морковку, морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду: знаний, знаний  я хочу!

Год 2013.

Здесь подготовка, в школу зачисленье.  Железнов  П.

Переживает вся моя семья.

Мне  очень  хочется  учиться!

И в первый класс бегу скорее я!

1. Приветливо раскрыла школа наша двери:  Лушникова   В.

Вот наша комната на первом этаже.

Все чинно по рядам по парам сели,

Не малыши, мы школьники уже.

2.Песня « ПРИШЛИ   МЫ В  ШКОЛУ  МАЛЫШАМИ»

1. Жить ни дня мы не можем без школы, Большакова Д.

Никогда этих лет не забыть.

Нам она подарила глаголы

«Улыбаться», «любить», и «дружить».

2. Мы бесценные клады открыли,  Березин Н.

В новых книгах богатства нашли,

Перед нами, как в сказочной были,

Бесконечные тайны земли!

3.От года к году мы взрослели,  Ксензова  В.

Учились слушать, понимать,

Решать большие уравненья

И сочинения писать.

Учитель:

- Ну а были среди вас

Кто ни минуты без проказ?

- Кто на столе нарисовал квадрат

И сказал, что было так?

- А кто, ударив кулаком  Катюшу,

Сказал, что первая она удар на прочность нанесла.

А тот удар был лишь ответным,

Да и совсем был незаметным.

- А кто, устроив спортплощадку в классе,

Столб пыли поднял в потолок.

И в этой серой, пыльной массе

Сбил  Настю, стулья и цветок?

- Кто подсказал неверное решение Никите

И он так прочно сел в калошу?

- Кто улизнул с занятий спортом,

Сказав, что позабыл он дома шорты?

- Кто, позабыв составить план рассказа,

Сказал, что мама выбросила все бумаги сразу?

- А кто с крылечка самолётики пускал?

И ими школьный двор, как белоснежным ковриком устлал?

1.Всё это детство – оно озорное,  Максеева В.

Неповторима  детства пора.

И всё, что мы помним из детства родного,

Останется в сердце у нас навсегда.

Ученик 1:  Галиев И
Что говорить, придумали давно,
Пора нам с детством попрощаться,
Вся жизнь, как яркое кино,
В последний раз, решили все собраться!
Ученик 2:  Балбашова  Е.
Собраться, чтобы время провести,
С любимым классом, с нашими родными,
Как быстро пролетели все года,
Жалею, что взрослеть решили!
Ученица 3: Сорокина  В.
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!
Ученица 4: Лаптева  А.
Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!
Ученица 5: Лушникова  В.
Как часто маме задавала я вопросы,
Про старший класс, про то, что будет там,
Порою расплетала косы,
Сейчас одолевает страх!
Ученица 6:  Стружкина Е.
Подумать только, пройдет лето,
Я в школу вновь в свою войду,
Но детство лишь, осталось где-то,
Я в 5-й класс теперь пойду!
Ученик 3: Суслин  Н.
Я помню, как пришел я в первый класс,
Как папа поправлял портфель,
Я это помню, как сейчас,
Как было в школу идти лень!
Ученик 4: Голованов Р.
Я помню первую свою пятерку,
Да и про двойку тоже не забыл,
И свою первую уборку,
Каким же юным, сильным тогда был! (Глубоко вздыхает).
Ученик 5: Константинов  Е.
А я запомнил первый свой дневник,
Как аккуратно я тогда писал,
Как маме песню посвятил,
Как в прописях еще писал!

ФЕЯ: Какие замечательные стихи, но настала пора нам проститься с первым классом и отправиться дальше! На следующей планете живут уже совсем взрослые волшебники, которые сопровождают вас с самого первого класса и учат вас творить чудеса. Как вы думаете, кто это?

ДЕТИ: Наши учителя!

ФЕЯ: Правильно! Мы отправляемся на Планету учителей!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА  ПЕРЕЛЁТА НА ДРУГУЮ ПЛАНЕТУ

БЛОК «ПЛАНЕТА УЧИТЕЛЕЙ»

(На экране появляются фотографии детей вместе с учителями, выходят дети, которые читают стихи об учителях и администрации)

ФЕЯ:Уверена, что у вас и для каждого учителя найдутся самые теплые слова!

МАЛЬЧИК: Конечно!  Земсков  Е.

А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать –

О них хотим вам рассказать.

СТИХ читает родитель под  музыку  Голованова  Е.В.

Учитель – три слога

Не так уж и много,

А сколько умений вмещает оно!

Уменье мечтать! Уменье дерзать!

Уменье себя работе отдавать!

Уменье учить! Уменье творить!

Уменье детей беззаветно любить!

Учитель – три слога.

Но как это много!

И это призванье даётся  от  Бога!

Ученики под музыку выводят учителей на сцену ( поочерёдно)

1.Совсем недавно мы в денёк осенний  Филатов Д.

Впервые к школьным подошли дверям,

Там встретились с учительницей первой.

Огромный мир она открыла нам.

 2.Так много интересного таили  Большакова  Д.

Волшебные страницы букваря...

Учитель первый! Мы вас не забыли,

Вы были рядом, всю любовь даря.

 3.Летели годы, сентябри летели,  Клопов  П.

Учителей немало повстречать

Мы в нашем ученичестве успели,

Но Вас никак нельзя не вспоминать!

        4.И Вам сердечно пожелать хотим мы  Балбашова  Е.

Терпения, успехов, добрых слов,

«Пятёрок» и, конечно, дисциплины

И очень  благодарных Вам учеников!

Музыка, выход  следующего учителя

1. Уважаемая  Галина Геннадьевна!  Лаптева  А.

Ви спик инглиш веривери гуд,

В Англии теперь нас как родных поймут!

Нынче очень важно иностранный знать,

Ведь в дальнейшем можно дипломатом стать!

Труд Ваш не напрасен –

Английский  так прекрасен!

Желаем в будущем году

Быть, непременно, well to do.

Keep fit, eat only healthy food:

Nuts, porridge, vegetables and fruits…

You,ll be lighthearted and merry,

And no doubt happy very!

Музыка, выход  следующего учителя

1.Уважаемый  Денис  Александрович!  Кукушкин  А.

Пусть кубков, медалей пока не имеем,

Мы крепкие телом и духом сильны!

К вершинам спортивным добраться сумеем

И верим, нам в этом поможете вы,

2.На уроки физкультуры мы ходили на «Ура»! Суслин  Н.

Бегать, прыгать, кувыркаться обожает детвора!

Мы здоровы, энергичны, нам болезни нипочём!

Говорим мы Вам спасибо и привет спортивный шлём!

Музыка, выход  следующего учителя  Каранова  К.

 Уважаемая  Татьяна  Юрьевна!

Уроки музыки – чудесные мгновенья,

Когда душа как соловей поёт!

Мир песен – удивительный, волшебный,

Во всей красе он перед нами предстаёт!

Готовы петь мы целыми часами!

Но не одни, а только вместе с Вами!

УЧИТЕЛЯ ВЫСТРАИВАЮТСЯ В РЯД НА СЦЕНЕ

2. Учитель! Верный спутник детства,   Голышкин  А.

Он нам, как мать, как старший брат!

И добротой большого сердца

Он согревает всех ребят.

3. Мы любим Вас, когда указкой  Максеева  В.

Вы нас ведёте по морям,

Когда читаете нам сказки.

Забота Ваша, ваша ласка

Всю жизнь необходима нам.

4. В этот майский день чудесный  Голованов  Р.

Признаемся в любви к учителям.

Прекрасней с Вами мир и интересней,

Вы отдаёте своё сердце нам.

5. Спасибо за то, что в работе пытливы, Ксензова  В.

Что к нам непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо!

Все: Большое, большое  спасибо!

ТАНЕЦ

ФЕЯ:А как вы думаете, дети, кто руководит планетой учителей?

ДЕВОЧКА1: Главные в школе – директор и его помощники!

1. Чтобы не сбиться с верной дороги,  Романов  М.
   Чтоб задавать движения вектор –

В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

2. Быть самым главным в школе - трудно! Березин Н.
   Столько дел и забот с утра,
   Что порой кружится поминутно
   От всего этого голова.
3. Как вы все успеваете – нам непонятно,  Галиев И.

Наверное, вправду волшебники вы!

Столько всего – это труд необъятный,

Делать так, чтоб сбывались наши мечты!

4. Эти заботы ничем не измерить,  Константинов  Е.

Сколько нас тут, озорников!

Главные люди школы, поверьте,

Труд ваш мы ценим и вашу любовь!

5. Любому понятно всегда и везде,  Филатов Д.

Что школа держится так гордо,

Благодаря команде тех людей,

Которые руководят ею твёрдо.

СЛОВО  ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ  ДИРЕКТОРУ  ШКОЛЫ

Сегодня  шары  вам  хотим подарить  Голышкин  А.

Всем Вам – учившим как нужно нам жить,

Как в горе и радости дружными быть.

Как школу родную нам крепко любить.

1.В КРАСНЫХ шарах выраженье любви,    Каранова  К.

Красненький шарик подарим Вам мы.

Большое спасибо за вашу любовь,
Что вы нас любили, понятно без слов.

2.В СИНИХ шарах выраженье мечты  Романов  М.

Синенький шарик подарим Вам мы.

Пусть в вас надежда всё время живёт,

Все, что задумано, произойдёт.

3.Шарик ЗЕЛЁНЫЙ – он верности цвет,  Стружкина  Е.

Мы будем Вас помнить тысячу лет.

И в подтверждение к этим словам

Шарик зелёный  дарим мы Вам.

4.ЖЁЛТЫЙ у нас, что б украсить букет,  Галиев И.

Ведь он богатства, достатка цвет.

Он как исполнитель всем вашим мечтам.

Жёлтенький шарик дарим мы Вам.

5.СИРЕНЕВЫЙ шарик –  признак весны, Лушникова В.

Весною смеяться и петь все должны.

Кто песни поёт, тот всегда молодой,

Поэтому шарик Вам дарим такой.

6.ЗОЛОТОЙ шарик – он золота цвет. Березин  Н.

Это частица всех ваших побед.

И, как заслугу, примите же Вы

Шар золотой, как подарок судьбы.

7.В БЕЛЫХ шарах продолжение дней,  Максеева В.

Мы Вам желаем хороших детей:

Умных, красивых, послушных, как мы.

Были б как шарики эти скромны.

8.ЧЁРНОГО шарика не принесли,  Железнов  П.

Не потому, что его не нашли.

А потому, что в сердцах у детей

Лишь пожелание солнечных дней.

ВСЕ:

Мы Вам желаем хороших детей, Балбашова  Е.

Здоровья, и счастья, и солнечных дней.

Учителя и администрация проходят в зал.

ФЕЯ: Планета учителей очень большая, и вы только начинаете свой путь. Вас ждут встречи с новыми замечательными чародеями, которые живут на ней.

ПЕСНЯ  « ВЫ  ДОБРЫЙ  НАШ  УЧИТЕЛЬ»

БЛОК «ПЛАНЕТА РОДИТЕЛЕЙ»

ФЕЯ: Дети, мы должны поторопиться, нас уже ждут на следующей планете!

ДЕТИ: Какой?

ФЕЯ: Угадайте!

Вы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил вам жизнь,

О самых близких в мире людях.

О тех, кто помогает вам расти.

И помогать еще во многом в жизни будет. Кто это?

ДЕТИ: Родители!

ФЕЯ: Совершенно верно! Вспомните, сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.

1.Милые мамы, милые папы!  Земсков  Е.

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

2.Радость свою мы с вами разделим, Сорокина  В.

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Скажите, друзья, вы согласны со мной?

Родители:
1.Ой, детишечки - детишки! 

Мы читали с вами книжки, Березина
Мы учили орфограммы,
Мы чертили диаграммы
2.Все четыре года вместе Константинова
Мы учились побеждать
Равнодушье, лень и скуку,
Всё осваивать на пять!
3.Наши дочки и сыночки  Клопова
Попотеть пришлось и нам
Вы заставили учиться
Своих папочек и мам.

ТАНЕЦ  МАМ « Между первым и последним звонком»

СЦЕНКА   Кукушкины
Папа читает газету, мама — у телефона, сестра– за компьютером, бабушка и сын за кулисами) 
(фонограмма телефонного звонка)
Мама : Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)
Уже 103-я серия прошла.
Наш сериал смотрю я каждый день,
Да, очень интересно, ты поверь.
Сын: (тянет тяжелый ранец из за кулис):
- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)
Мама (встает и берет в руки ранец): Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын: Ты слышишь, папа, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа: Ты знаешь, сын, (встает отдает ранец), в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе  ,сынок, ни чем не помогу.
Сын: Сестренка, (теребит за плечо), не бросай меня в беде.
Сестра: Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занята,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын: Бабушка!
Бабушка Бегу, бегу! (выходит, становится на передний план)
Сын: Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устала, спать хочу пойти.
Бабушка (забирает ранец) Ну, хорошо, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания.( разводит руками к зрителям)
(Бабушка садится на, достает учебник, 
Сын: Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру 
И форму принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на скорость кросс. 
Бабушка: Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(кладет учебник в ранец)
Сынок вприпрыжку с «дневником»(открытка), все герои встают на передний план)
Сын: Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник
Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят) 

1.Да, родителей своих мы за всё благодарим! (вместе)  Клопов  П.

Пусть минуют вас несчастья,

В дом приходит только счастье!

2. Ты помнишь, мама, робким первоклашкой  Железновы

Меня сюда когда-то привела?

Надела ты мне белую рубашку.

Букет цветов ты в руки мне дала.

И молвила, слезу смахнув украдкой:

Сынок. Какой ты у меня большой,

Иди вперёд, и будет всё в порядке.

Я этого желаю всей душой!»

И я пошёл. А ты со мной шагала

Извилистым путём познанья мира,

Когда мне было трудно, помогала,

А от всего нелепого хранила.

Со мной делила радости и беды,

Обиды первые и разочарованья.

Всегда в мои ты верила победы,

Всегда моё ты знала расписанье.

Порой за двойки ты меня ругала,

Порой со мной писала сочиненья,

И над задачей думать заставляла,

Про падежи учить и про склоненья.

Четыре школьных года промелькнуло.

Вот в пятый класс шагну через порог.

Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
«Какой же ты уже большой, сынок!»

ПЕСНЯ   РОДИТЕЛЕЙ   « ГЛАВНОЕ НА СВЕТЕ   ЭТО НАШИ  ДЕТИ»

Ведущая. 

 До позднего вечера окна горят,
Родители в 5 класс  готовят ребят.
Что беспокоит их в такой  час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!
Справа сидят папа и мама, дочка играет .  Стружкина  Е.
Папа:

Скоро дочка  5-ый  класс,

В сентябре всех встретит  вас!( пауза, задумывается)

В  пятый класс уже  пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама:

Помню я, как в первый раз
Отправляла в 1 класс!
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…
Папа:

Знаю точно всем сейчас

Страшен очень  5 класс!

Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
Мамочка, не бойся!
Папа, успокойся!
Смело в пятый  я пойду,
Научили нас всему
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных!
В 5 «А» буду  учиться,
Обещаю не ленится,
Потому, как подрасту,
Стать ученой я хочу!
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть,
Биологию и русский, геометрию, французский

В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть.
Ведущий: 

Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи,
Чтоб решали все задачи!

МАЛЬЧИК: Фея, сделай так, чтоб наши мамы никогда не волновались !

ДЕВОЧКА2: И были всегда радостными!

ДЕВОЧКА1: Пожалуйста!

ФЕЯ: А это не так уж и сложно, для этого совсем не нужно волшебство! Все зависит от вас! Если вы будете беречь своих родителей, они будут всегда радоваться жизни! Старайтесь их не огорчать!

МАССОВЫЙ  ТАНЕЦ « ДАЛЕКО  ОТ МАМЫ»

ФЕЯ: Ребята! Нас уже заждались на следующей планете! Это огромная планета, на ней столько всего нового и интересного, еще ни один человек не смог обойти ее целиком, на ней столько неизведанных тропинок и тайных мест, волшебных секретов…

МАЛЬЧИК: Ух ты! Что же это за планета такая?

ФЕЯ: …Планета  ЗНАНИЙ!

БЛОК «ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ».

ФЕЯ: Ну что, ребята, поделитесь, какими знаниями вы уже овладели?!

ДЕТИ: Конечно!

(Под музыку на сцену выходят дети, которые читают стихи об уроках).

1.Самые первые, самые важные:  Константинов  Е.
Урок письма и грамоте обучение.
Воспоминания о них самые разные,
Но для меня это было мучение.
Писать и выводить элементы букв -
Это скажу вам тяжкий труд.

Песенка выпускника начальной школы (на мотив куплетов Курочкина из к-ф "Свадьба приданым")
1.Врать, конечно, я не стану,  Романов М.
Буду правду говорить.
Только я с постели встану –
Бегу правила учить.

2.Что грамматика – царица,  Березин  Н.
Я не стану отрицать.
Нужно грамоте учиться,
Чтобы грамотно писать.

3.Как спрягаются глаголы,  Константинов  Е.
Что склоненьем называть,
Разбирался с этим долго,
Но зато стал понимать.

4.Время мчится словно птица,  Земсков Е.
Даже в сказке не догнать.
Надо к знаниям стремиться,
Образованным чтоб стать.

5.Все слова пишу я верно  Клопов  П.
С сочетанием "жи" и "ши".
Заявляю достоверно,
Что все знаю падежи.

6.По составу слово сходу
Разобрать мне по плечу.
Даже в ясную погоду
Помню я про "ча" и "чу".

7.Знаю я все части речи,
Их ведь главных только шесть.
У нее еще на службе,
Ещё три в придачу есть.

8.Не ответит, кто не знает
Фонетический разбор.
Сколько звуков в слове "пресса",
Сколько в слове "разговор".

9.Я любую орфограмму
В тексте запросто найду.
И какие есть предлоги,
Не забуду и в бреду.

10.Ах, как время быстро мчится,
Но успею вам сказать:
Продолжать буду учиться
Дальше в классе номер пять.
Награждение победителей  олимпиад и конкурсов  по русскому языку и литературе

 2.Следующий предмет таков -  Большакова  Д.
Больше дела, меньше слов.
На уроках не зевай -
Быстро, правильно считай.

3.Многим эта сухая наука 

Улыбаться и то не велит. 

А меня вот спасает от скуки, 

Даже больше того веселит. 

Короеда на тигра умножу, 

На слона разделю комара 

И когда это всё подытожу 

Чуть не вслух хохочу до утра. 

Превращаю в делимое волка, 

Отнимаю клыки от него- 

Он трусливо бежит втихомолку 

И не может понять ничего. 

Дом на дом про себя умножаю 

К шалашу прибавляю шалаш, 

И на лифте верхом заезжаю 

На полученный сотый этаж. 

А вот если подводную лодку 

На кита-кашалота делю, 

Получаю в ответе селёдку, 

Потому что селёдку люблю. 

Станет всё интереснее в мире, 

Если цифры слегка повернуть. 

Жаль, что действий всего лишь четыре, 

Жаль, что школьной поры не вернуть… 

Награждение победителей  олимпиад и конкурсов

Мы, девчонки, мы мальчишки,  Ксензова В.

Мы читать умеем книжки,

Мы и пишем, и считаем,

Мы наук основы знаем!

Мы ведем себя культурно,  Суслин  Н.

Мы не поступаем дурно,

Мы в начальной нашей школе

Научились силе воли!

Научились многому,  Сорокина  В.

Движемся все в ногу мы,

Мы друг другу помогаем,

Всех вершин мы достигаем!

Мы освоили программу,  Филатов  Д.

Коллектив теперь мы с вами,

Мы не терпим лжи и фальши,

Мы идти готовы дальше!

С нетерпением ждет нас,  Лаптева  А.

Повзрослевших, пятый класс,

Но сказать «Спасибо» дружно

Нам начальной школе нужно!

Мы «Спасибо» громким гласом  Голованов  Р.

Скажем всем начальным классам,

Что уму нас всех учили,

Что путевку в жизнь вручили!

 ЧАСТУШКИ

1.Мы девчушки-хохотушки  Максеева В.

Мы веселые всегда

Вам сейчас споем частушки

Да про школьные дела.

2.А у нас, в 4 «А» все ребята умные   Кукушкин  А.

И решают, и читают

И бывают шумные.

3.Любим мы решать задачи, Ксензова  В.

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи-то какие!

Сам профессор не поймет.

4.Не ответила про сказки  Галиев  И.

На вопрос девчонка.

И в дневник ей поместили

Гадкого утенка!

5.Мы ходили классом в цирк  Лушникова  В.

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали!

6.Математику списать  Железнов  П.

Разрешила Лерка.

Что ж, придется целоваться

С ней на переменке.

7.У меня компьютер дома,  Филатов  Д.

Велик бедный в гараже.

Ну, когда же эта школа

Блин, закончится уже!

8.Наш Данил пример решал  Лаптева  А.

А Никита помешал.

Вот, ребята, вам пример

Как нельзя решать пример.

9.А Егорка и Андрей   Балбашова  К.

Толкуют о футболе.

Забивают  вместе гол -
Вместе  получают  кол.

10. Я с отличницей дружу,  Суслин  Н.

Помогать я ей спешу.

Тихо рядом посижу,

А потом перепишу.

11. Дружно учим мы английский,  Голованов  Р.
Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь повсюду
Отвечаем хором «ЕС»

12. Научился различать я  Романов  М.
Доллары и лиры,

Видно, надо мне пойти

В крутые банкиры!

13.Говорят, что мы задиры,  Земсков  Е.

Вы не верьте никогда.

В нашем классе командиры

Были девочки всегда.

14. Наш дежурный так старался,  Каранова  К.
Доску начисто отмыл.
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.

15. За 4 года в школе  Березин  Н.

Много я прошел наук.

И мне бабушка сказала:

Очень уж ты мудрый, внук.

16. Мы вам спели, как сумели  Стружкина  Е.

Мы ведь только дети,

Только знайте, ваши дети –

Лучшие на свете!

МАЛЬЧИК: Фея, а ведь в 5 классе будет гораздо больше наук, наверное, будет тяжело?

ФЕЯ: Конечно, как ты думаешь, что тебе поможет?

МАЛЬЧИК: Волшебство!

ФЕЯ (смеется): Разве ты еще не догадался, что такое волшебство?

ДЕВОЧКА1: Волшебство – это старание, умение…

ДЕВОЧКА2: Стремление, учение!

МАЛЬЧИК: Добрая фея, кажется, я понял, что такое настоящее волшебство!

ФЕЯ: Так что же, по-твоему, такое «волшебство»?

МАЛЬЧИК: Это и музыка, и танец, и живопись, и науки, а наши родителя и учителя – это настоящие волшебники… а все это …и есть наш волшебный мир!

ДЕВОЧКА1: И мы тоже можем стать волшебниками!

ДЕВОЧКА2: Без всяких волшебных палочек!

ФЕЯ: Совершенно верно! Но следуйте всегда  только  дорогою добра! (Исчезает  под  волшебную  музыку ).

1.Четыре года быстро пролетели.  Большакова  Д.

Побед, успехов, радости – не счесть!

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди ещё семь лет прекрасных есть!

2. На свете много вещей интересных,  Галиев  И.

Примеров, загадок и сказок чудесных,

И пусть очень трудно во всём разобраться.

Мы будем стремиться, мы будем стараться!

3. Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,  Лушникова  В.

Все тайны познаем – нам так это нужно!

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школой любимой прощаться не будем:

Учиться, учиться, учиться мы любим!

ФЛЕШМОБ  « Бум – бум –ла-ла»

1.Мы ленты выпускные, как взрослые, повяжем,  Каранова  К.

Начальной нашей школе «Прощай» мы нынче скажем,

Учительнице первой цветы преподнесем,

Тепло начальной школы с собою унесем!

 2.Возьмем с собой уменья, возьмем с собою знанья, Железнов П.

Возьмем с собой к науке стремленье и старанья,

Начальной нашей школе поклонимся без фальши

И по ступенькам школьным пойдем все вместе дальше!

Учитель:

Ну вот и всё…

И кажется мне странным как-то,

Что не войду к вам в класс учителем, ребята,

Ругать вас и хвалить не буду,

Но ваши милые глаза вовек не позабуду.

Каждый выпуск – он самый  лучший.

Сколько дней и часов позади!

И, казалось, порой невозможно

Объясненье чему-то найти.

Я желала бы, правда, искренне,

Вас и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли все наши дети

И гордиться мы ими могли.

Но приходится нам расставаться,

«До свидания!»- вам говорю.

И сегодня всем вам на прощанье

Я частичку себя отдаю.

Но прочь печаль!

Ведь не прощаемся мы в пятом!

Конечно, не прощаемся, нет, нет!

А вдруг у  Насти  не получится ответ,

И вдруг Андрею  нужно важный дать совет,

У  Вики  вдруг не выйдет уравненье,

Ну а Никита  вдруг забыл спряженье.

А там расстроились Катюша  с Пашей,

Поспорили  Карина  и Ромаша.

И появились вдруг проблемы

У  Артема , Кати, Леры.

Кто же решить вам их поможет вдруг?

Конечно, я, ваш верный друг!

Хоть я и буду занята другими важными делами,

Но помните: всегда я рядом с вами!

Увереннее будьте и смелее

И мир вокруг покажется милее.

Желаю неба голубого,

Ромашек белые поля.

Нет для меня детей роднее!

Вы столько дали мне тепла!

А вам, родители, скажу

Спасибо вам за вашу доброту и личное участье!

Желаю вам домашнего тепла,

Здоровья и большого счастья!

1.Пришло время прощаться, а значит сказать всем спасибо  Романов  М.

За труд, за терпение, за доброту.

Что вы не жалели душевные силы,

За радость общения и простоту!

2.Давайте фантазировать, мечтать,  Максеева  В.

Мечты осуществляются в итоге.

Не уставайте верить и искать.

Счастливой всем  и радостной дороги!

ПЕСНЯ  ФИНАЛЬНАЯ « До свиданья милая, добрая, начальная…»