Сценарий экологического праздника «Встречай с любовью птичьи стаи»
классный час (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Сценарий экологического праздника

«Встречай с любовью птичьи стаи»

Цель: обобщить и систематизировать знания младших школьников о перелетных птицах,  показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.
 Оборудование:  мультимедийная установка, видеоролики из интернета «Птицы весной»,  песня «Просьба», сл. Р. Рождественского, муз. А. Пахмутовой,  «Голоса птиц  Буроголовая гаичка.
Оформление: мультимедийная презентация, выставка рисунков. 

Ход   праздника

видеоролик «Птицы весной»

 Стихи о весне

1.Ведущий:

Если снег повсюду тает

День становится длинней.

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

        Значит к нам пришла …  весна

2. Ведущий:

Весна идет!

Рассеялись туманы -

Кто знает, где теперь их пелена

И вновь видны луга, поля, поляны.

Весна идет!

В наш край идет весна!

1. Ведущий   Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. Дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники.

2. Ведущий   В России праздник -  День птиц отмечают с 1994 года. Обычай старины – печь в этот день жаворонков из теста и петь особые песенки -заклички.

1. Ведущий    И мы сегодня собрались, чтобы отпраздновать прилет наших пернатых друзей.  Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства всей природы, чтобы вся наша планета была красивым, огромным садом.

2. Ведущий Прилёт птиц всегда происходит более дружно и заканчивается быстрее, чем отлёт. Оно и понятно почему: птицам, прилетающим весной, нужно спешить к гнёздам, выводить потомство.

1. Ведущий  Встречаем первого гостя 

(читает загадку с презентации  о птице, краткую информацию)

Выходят дети

Кристина

Зима с грачами спорит -
Морозит и метелит.
Открывшуюся землю
Опять снежком устелит.
Грачи не унывают –

И каркают, и скачут:

Артем

"Дорогу одолели
И будем живы, значит!
Мы так летели долго
На родину, домой!
Немножечко потерпим,
Помиримся с зимой!"

2. Ведущий   (читает загадку со слайда о трясогузке)

Выбегает трясогузка

Ира Герман

Я серенькая птичка трясогузка.
По пашне  бегать – мне всегда нагрузка!
Ловлю я там жучков и червячков -
Поэтому и мой обед таков!
Вон червячок ползёт – его я вижу.
Я побегу к нему скорей поближе.
Лишь хвостик мой трясется на бегу-
Сейчас я червячка поймать смогу!

1. Ведущий    Чтние текста на слайде
  А вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку.

 (Появляется скворец в черном костюме)

 Максим

Скворец

Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете?

А тем, кто не узнал, разрешите представиться.

Я выступаю перед вами,

Как молодой весны гонец.

Я рад увидеться с друзьями!

Ну, а зовут меня — Скворец!

Я очень полезная птица,

С которой надо сдружиться.

Из года в год, из века в век

Живу там, где живет человек.

Селюсь с колхозником рядом,

Слежу за его полем и садом –

Спасаю их  от вредителей.

И поэтому я не просто скворец, а скворец-молодец!

Сценка про скворца и воробья 1 класс 

Музыка, прилегают скворцы.

Мы домой вернулись снова
Все ли здесь для нас готово?
Где бы нам сейчас присесть?
Где попить и где поесть?

Увидели дома:

Нам построили дома,
Не дома, а терема.

Воробей:

Вы чего кричите тут?
Здесь жильцы уже живут.
К дому я уже привык
Чик-чирик, чик-чирик! (Прячется в домике)

Скворцы:

Что нам делать. Как нам быть?
Где теперь мы будем жить? (Плачут)

Старый скворец:

Коль случается беда, не тужите никогда.
Вешать нос в беде не нужно!

Скворцы сыплют на землю зерно.

Воробей выходи, воробей погляди -
Тут насыпано зерно,
Очень вкусное оно.

Воробей (выглядывает):

Ну-ка, дайте-ка взглянуть.
Нет, меня не обмануть! (Прячется)

Появляется кошка.

Все: Кошка! Кошка!

Скворцы улетают.

Кошка:

Что ж не скачешь, воробей?
Прямо в лапы кошке?
Ты мне очень нужен,
Нужен мне на ужин!

Воробей:

Ой, сейчас погибну я.
Ой, спасите воробья!
Кошка съест меня живьем…

Скворцы: Поможем! Выручим! Спасем!

Скворцы прогоняют кошку.

Кошка:

Ах какая неудача!
Неудача, ну и что ж!
Тощий он, в нем мясо мало -
Я бы есть его не стала. (Уходит).

Воробей и скворцы слетаются снова.

Воробей:

Ну, друзья, спасибо вам.
Домик ваш я вам отдам.
Я прошу у вас прощенья,
Я уйду из помещенья.

Скворцы:

Ты скворцов не забывай
Ты к нам гости прилетай.

Воробей:

Не забуду, прилечу!
С вами в дружбе жить хочу! (улетает)

Ведущий:

А теперь домой ,скворцы.
Занимайте дом жильцы!

  1. Ведущий (читает загадку с презентации  о птице, краткую информацию)

Порой  почти  одновременно со скворцами прилетают звонкие голосистые жаворонки. Найдет жаворонок ямку где-нибудь в поле, поросшем реденькой травой, — вот и гнездо.  

Встречаем жаворонка

Ира Г.

На солнце темный лес зардел, 
В долине пар белеет тонкий, 
И песню раннюю запел 
В лазури жаворонок звонкий. 

Он голосисто с вышины 
Поет, на солнышке сверкая: 
Весна пришла к нам молодая, 
Я здесь пою приход весны. 
Жуковский В.А.

  Сценка 2-3 класс

Скворец: Здравствуй, птичка – невеличка,

          Здравствуй, добрая синичка!

Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель,

   Здравствуй, голубь и снегирь!

Дятел: Расскажите, птицы,
           Где вы побывали?
           Расскажите, птицы,
           Что вы повидали.

Скворец: В жарких странах
                Жаркое лето.
                Ни зимы, ни снега там нету.

Грач: Бродят там слоны - великаны
          Целый день кричат обезьяны.
          Там растут деревья - лианы.
          Там растут на пальмах бананы.

Синичка: Хорошо ли жили
                  Вдалеке от дома?
                  С кем вы там дружили
                  В странах незнакомых.

Жаворонок: Мы скучали по деревне,
                      По звенящему ручью,
                      По скворечне, по деревьям.
                      По соседу воробью.

Ученик:       Все мы рады вам, друзья,
                     Будьте с нами вы всегда.

Синичка: Дети, гнезд не разоряйте,

         Птичий дом не трогайте,

        Яичек теплых не берите,

        Нас, друзья вы берегите! 

Ученик: Мы не станем разорять

       Гнезда у пернатых.

      Пусть птичьи песенки звенят

      На радость всем ребятам.

  1. Ведущий

Возвращаются к нам  околоводные и водные птицы: журавли,  гуси, утки, крачки, чайки.

2. Ведущий (читает загадку с презентации  о птице, краткую информацию)

 Кто в лесу у нас гадает

 И про жизнь твою все знает?

 Прокукует, подсчитаешь,              

  Сколько жить тебе узнаешь!

 Птичка, серая подружка,

 А зовут ее ... Кукушка

Кукушка.

Ой, что за шум?

Чур, не шумите. Все молчите!

Сейчас я здесь вам всем спою.

Ну, я прошу вас, помолчите!

Теперь послушайте, пою:

Ку-ку, Ку-ку, Ку-ку.        (Пауза)

Хотя и прежнею осталась я кукушкой,

И петь не научилась соловьем.

Я людям дорога!

Уничтожаю гусениц мохнатых и охраняю вам леса.

1Ведущий.  (читает загадку с презентации  о птице, краткую информацию)

Выбегает ласточка

1класс        

Ласточки вернулись 
В гнездышко под крышей. 
Солнце улыбнулось, 
Небо стало ближе. 
И кипит с рассвета 
Дружная работа: 
"Отыскать бы где-то, 
Не забыть бы что-то". 
Пух приладить к стенкам, 
Щель заделать плотно, 
Чтобы было деткам 
Мягко и удобно. 
Словно самолеты 
Ласточки мелькают 
Крыльями в полете 
Воздух рассекают. 
Жизнь проснулась с вами, 
Милые подружки. 
Как же я люблю вас, 
Птички -хлопотушки!

2Ведущий  Спасибо, вам дорогие птицы, что вы думаете, о нас и явились на праздник. Мы вас не забудем!

Игровая  программа 

Учитель:  Но вот все гости в сборе, давайте дружно потанцуем!  Танцевальная физкультминутка

 Учитель: А теперь пришло время проверить ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово, обозначающее не птицу.

1.Игра «Прилетели птицы».

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.

Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Совы и ватрушки.

Учитель: Молодцы,  ребята.

2.Конкурс «Кто как кричит?»
На доске вывешены по 5 картинок с изображениям птиц. Каждый участник прикрепляет табличку с голосом птицы напротив соответствующей птицы.
Сорока (стрекочет) 
ворона (каркает)
воробей (чирикает) 
кукушка (кукует)
утка (крякает) 
гусь (гогочет)
сова (ухает) 
журавль (курлычет)
голубь (воркует) 
глухарь (токует)

Перед выполнением следующих заданий делим детей на   команды

3.  Нужно разгадать ребусы, в которых зашифрованы названия птиц

4.   Разгадать  кроссворд

 Учитель: А сейчас  посмотрим выступление ребят 1 класса

Сценка птичка в клетке 1 класс 

Птицеловы накрывают птичку сеткой.

Первый птицелов.

Ах, попалась, птичка, стой!

Не уйдешь из сети.

Не расстанемся с тобой

Ни за что на свете.

Птичка.

Ах, зачем, зачем, я вам,

Маленькие дети?

Отпустите полетать,

Развяжите сети.

Второй птицелов.

Нет, не пустим, птичка, нет

Оставайся с нами:

Мы дадим тебе конфет,

Чаю с сухарями.

Птичка.

Ах, конфет я не клюю,

Не люблю я чаю.

В поле мошек я ловлю,

Зернышки сбираю.

Первый птицелов.

Там замерзнешь ты зимой

Где-нибудь на ветке,

А у нас-то в золотой

Будешь жить ты клетке!

Птичка.

О! Не бойтесь в теплый край

Улечу зимою,

А в неволе – светлый рай

Будет мне тюрьмою.

Второй птицелов.

Птичка, птичка, как любить

Мы тебя бы стали!

Не позволили б грустить,

Все тебя ласкали.

Птичка.

Верю, детки, но для нас

Вредны ваши ласки:

С них закрыла бы как раз

Я навеки глазки.

Птицеловы (вместе).

Правда, правда, птичка! Ты

Не снесешь неволи.

Ну, так, Бог, с тобой – лети

И живи на воле!

Звучит видеоролик  песня «Просьба», сл. Р. Рождественского, муз. А. Пахмутовой.

 Учитель: Предлагаю командам составить  Правила друзей природы   

5. Выступление команд

Учитель:   5 января 2016 года президент Владимир Путин подписал указ, согласно которому 2017 год был объявлен Годом экологии. Основной целью Года экологии станет привлечение внимания общества к вопросам экологического развития РФ, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности.

6. А кто знает, какая птичка стала символом года?

  Слайд     Птица года – 2017 в России -Буроголовая гаичка, или пухляк 

Видеоролик из интернета «Голоса птиц  Буроголовая гаичка»

Учитель: Молодцы ребята! Вы настоящие друзья природы!

 В заключение  нашего праздника давайте послушаем стихотворение  «ОХРАНЯЙ ПТИЦ»   Иосифа Гришашвили       

      Кристина

     Милый, птиц ловить не надо!

      Будут птицы на свободе -

      Вредных гусениц не станет

      Ни в саду, ни в огороде.

    Максим  

      Сделай гнездышки -домишки

      На ветвях для птичек малых

     Да следи, чтоб коршун хищный

      Не ломал, не разорял их.

 Артем

     Нет вредителям пощады!

     Пусть не губят урожаи!

     Мы друзей встречаем дружбой,

     А врагов уничтожаем.

Вадим  

    Обижать птенцов не надо!

    Будут птицы на свободе

    Вредных гусениц не станет

     Ни в саду, ни в огороде. 

 Учитель: До новых встреч!