Сценарий внеклассного мероприятия "Зеленый наряд нашей планеты"
классный час (3 класс) на тему

« Зеленый наряд нашей планеты»

Подготовительная работа: разучивание учащимися стихотворений о природе; подготовка выступлений – рассказов о деревьях.

Ход классного часа.

1. Вводная беседа.

     Учитель: нашу землю называют зеленой планетой. Кто подарил ей зеленый наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере в тундре, в жаркой пустыне. Высоко в горах и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий. А мы сегодня говорим о деревьях.

     1-й ученик:    Хорошо в лесу зеленом!

                              Травы стелются ковром,

                              А резные листья кленов

                              Укрывают нас шатром.

                              Мы идем лесной тропою,

                              Смотрим мы по сторонам –

                              Пахнет травами и хвоей,

                              Блики бродят по стволам.

                                                                 ( Т. Шорыгина )

     2-й ученик:    Шуми, шуми зеленый лес!

                              Знаком мне шум твой величавый…

                              Твое молчание немое

                              И твой таинственный язык.

                              Как что-то близкое, родное…

                                                                  ( И. С. Никитин )

2. Странички устного журнала.

     - Мы перелистываем первую страничку нашего журнала и поговорим о близких и родных нам обитателях наших лесов и парков. А точнее попытаемся узнать их в загадках.

     Страничка 1. « Угадай-ка!» ( загадки о деревьях )

                                  Русская красавица,

                                  Всем нам очень нравится.

                                  Бела она, стройна,

                                  Одежда зелена.   ( Береза )

                                  Прямо в небо рвутся, ввысь;

                                  Ты внимательно всмотрись:

                                  Не березы, не осинки,

                                  Нет листочков, есть хвоинки.   ( Ели. )

                                  Это ель или сосна?

                                  В длинных шишках вся она,

                                  А иголки мелки, тонки

                                  И, конечно, очень колки.   ( Ель.  )

                                  Вот бочонок с шапочкой,

                                  С дерева упал.

                                  Год прошел – и деревцем

                                  Маленьким он стал. ( Желудь. )

                                  Ветви над рекой склонила,

                                  В реку смотрится уныло. ( Ива. )

                                  Дерево чудесное,

                                  Листья интересные –

                                  Веерочки, веерки.

                                  Белой свечкою цветки. ( Каштан . )

                                  Осень тихая настанет,

                                  Дивным дерево то станет:

                                  Листья-звезды яркие,

                                  Золотые, жаркие. ( Клен. )

                                  Летом знойным зацветет –

                                  Сразу пчел к себе зовет.

                                  Круглые листочки,

                                  Светлые цветочки.

                                  Вкусен, сладок их нектар…

                                  Кто-то дерево узнал?   ( Липа. )

                                  Не береза, не сосна –

                                  В тишине стоит она.

                                  Но лишь ветер пробежит,

                                  Вся листва на ней дрожит.   ( Осина. )

                                  Что за дерево такое

                                  Угощает снегирей?

                                  Снег стоит, трещат морозы,

                                  Ну а ягоды вкусней.   ( Рябина. )

                                  Что за дерево растет?

                                  Снег в июне нам несет.

                                  Снег же тот не тает,

                                  В воздухе летает.   ( Тополь. )

     Страничка 2. « Каждое дерево интересно «

3-4 ученика готовят выступление – сообщение о деревьях.  Например,  1-е выступление « Самое большое в мире дерево – секвойя «, 2-й ученик выступает  с сообщением на тему « Деревья толщиной в 4,5 метра (баобабы) «, 3-е сообщение « Могучее дерево наших лесов. Дуб «, 4-й ученик рассказывает о березе « Символ России «.

     Страничка 3. « Поэтическая «

Учащиеся готовят стихи о русском лесе, о деревьях.

                                                  Береза.

                                      Белая береза

                                      Под моим окном

                                      Принакрылась снегом,

                                      Точно серебром.

                                      На пушистых ветках

                                      Снежною каймой

                                      Распушились кисти

                                      Белой бахромой.

                                      И стоит береза

                                      В сонной тишине,

                                      И горят снежинки

                                      В золотом огне.

                                     А заря, лениво

                                     Обходя кругом,

                                     Обсыпает ветки

                                     Новым серебром.

                                                              ( С. Есенин )

Люблю березку русскую

                                     Люблю березку русскую,

                                     То светлую, то грустную.

                                     В белом сарафанчике.

                                     С платочками в карманчиках,

                                     С красивыми застежками,

                                     С зелеными сережками.

                                     Люблю ее нарядную,

                                     Родную, ненаглядную,

                                     То ясную, кипучую.

                                     То грустную, плакучую.

                                    Люблю березку русскую,

                                    Она всегда с подружками,

                                    Под ветром низко клонится

                                    И гнется – и не ломится.

                                                                          ( А. Прокофьев )

Дуб

                                    Задевая тучи

                                    Головой седою,

                                    Дуб стоит могучий

                                    С думой вековою.

                                    Буря птицей черной

                                    Вдруг засвищет в кроне,

                                    Дуб стоит спокойный,

                                   Словно царь в короне.

                                   Смотрит в поднебесье

                                   Всех в округе выше!

                                   Много знает песен,

                                   Много сказок слышит.

                                                                   ( Янка Купала, пер. Т. Шорыгиной )

Черемуха

                                   Вот черемухи кустик,

                                   В белом кружеве весь.

                                   Ароматом разносит

                                   О цветении весть.

                                   Ветерок пронесется –

                                   Облетят лепестки:

                                   Точно память о снеге

                                   На исходе весны.

                                   Лепесточки-снежинки

                                   В танце чудном кружат:

                                   Облетает с черемух

                                  Белоснежный наряд.

                                  Точно облако снега –

                                  Покружился и пал…

                                  Только он не растаял

                                  И водою не стал.

                                                           ( А.В. Кочергина )

     Страничка 4. « Надо жить дружно «

     Сначала звучит сказка Г.С. Эрдели « Надо жить дружно «.

           Жил-был высокий дуб – красивый, с большими ветвями, густой зеленой листвой, радовал всех. Кто проходил мимо.

          Под землей росли его корни. Их никто не видел, но корни тоже были большие, мощные, глубоко они опускались в землю, широко раскинулись вокруг.

          Весной  раскрывал дуб почки,  росли листья, побеги, росли и корни.

          Листья выбирали из воздуха углекислый газ, с помощью солнечных лучей вырабатывали сахара, росли сами, выращивали своих деток – желудей. Част сахаров передавали в корни, кормили их. А корни выбирали из земли воду, минеральные вещества, передавали листьям.

          Хорошо, дружно жили листья и корни. Каждый занимался своим делом и помогал другому. Дерево росло и крепло.

          На зиму дуб засыпал, видел хорошие сны о теплых летних днях, когда в его ветвях вили гнезда птицы, около корней устраивали свои норы звери, росли грибы.

          Но однажды проснулся дуб весной и думает : « Как я велик и красив, могуч! Любят меня птицы, звери и даже грибной царь – белый гриб! В жаркую погоду под моей тенью укрываются и люди, любуясь мною.

           Моя красота, моя сила – ветви и листья. И обидно часть того, что создают листья, передавать корням. Мы так мало получаем от них питания, в 20 раз меньше того, что производим сами!»

           Обрадовались листья: « Конечно, не надо кормить корни. Если мы все силы будем тратить только на себя, нас станет еще больше, дерево будет еще краше! «

          Напрасно корни убеждали: « Это правда, что мало питательных веществ мы вам из земли. Меньше, что вы выбираете из воздуха. Но они необходимы для вас. И если мы дадим вам только одно из этих веществ, вы не сможете расти.

          А потом, вспомните, сколько мы перекачиваем для вас  из земли воды!  Ведь вы испаряете, отдаете в воздух водяных паров каждый день больше, чем весите сами!»

          Только не слушали эти слова листья:  « Нам будет лучше, если, независимые, мы станем работать лишь на себя.»

          « Хорошо, - вздохнули корни. – Будьте независимы. Но и мы, голодные, не сможем и не будем работать на вас. Каждый будет жить сам по себе.»

          Так и получилось. Незаметно прошло лето, наступила осень. Опали листья у дуба, как и всегда, как и раньше. Не знаю, какие сны видел дуб суровой зимой.

          Но вот пришла весна. Зазеленел лес, наполнился птичьими голосами. Строят птицы гнезда, готовятся выводить птенцов.

          Прилетели пернатые к своему дубу, где они всегда вили гнезда, где был их дом. Но не узнали дерева.

          Стоит дуб без листьев, сухой: еще зимой, когда ударили морозы, почки, в которых мало было запасено воды, - вымерзли. Погибли и корни, не получившие от листьев питания.

          Стоит теперь в лесу мертвое дерево. Улетели от него птицы, обходят стороной звери. И даже поганки не растут около этого дуба.

     - О чем вас заставила задуматься эта сказка? ( Ответы детей. )

     Страничка 5. « Практическая «.

Для учащихся звучат вопросы о пользе деревьев для лесных жителей и людей:

     - Какое дерево щедро поит людей и насекомых соком? ( Береза )

     - Какие лесные жители едят желуди? ( Кабан, медведь, лось, белка, бурундук )

     - Какой гриб любит жить под березой? ( Подберезовик. ) А под осиной? ( Подосиновик. )

     - Кто из обитателей леса любит лакомиться семенами шишек? ( Медведь, лось, белка, бурундук, клест. )

     - Какие деревья являются замечательными медоносами? ( Липа, рябина, клен, яблоня, ива.)

     - Кто любит полакомится корой осины, яблони и некоторых других деревьев? ( Заяц )

     - Кому в лесу по нраву ягоды рябины? ( Снегирь, свиристель, медведь, лось, белка, бурундук. )

     - Какие блюда можно приготовить из лесных груш, яблок? ( Варенье, компот, цукаты, сок, повидло. )

     Страничка 6. « Деревья в пословицах, поговорках и народных приметах «

     - Почему так говорят?

             Нет рябины – и осень не сень.

             Где вода – там и верба, а где верба – там и вода.

             Дерево держится корнями, а человек – друзьями.

             Дерево скоро садят, да не скоро с него плоды едят.

     - А над чем заставляют подумать народные приметы?

             Когда лист с березы и с дуба опал чисто, жди год урожайный.

             Не сей пшеницы прежде дубового листа.

             Когда черемуха цветет, всегда холод живет.

             Зацвела рябина – жди тепло.

             Если ягод рябины много уродилось, осень будет сырая, а зима – морозная.

3. Подведение итогов