Классный час "Как помириться?"
классный час на тему

Тема: «Как помириться  ».

Цель:

• учить детей анализировать поступки, находить причину конфликтов;
• прививать умение находить выход из конфликтов;
• развивать представление о необходимости примирения;
• воспитывать культуру общения, умение работать индивидуально и коллективно

Метод обучения: поисковый, словесный, практический

                                                         Ход  занятия.

1.Орг.  момент.  Тренинг эмоций.

* Улыбнитесь друг другу, как солнышко;

* Улыбнитесь гостям, как улыбается веселый ребенок;

* Позлитесь, как дракон;

* Позлитесь, как злой мальчик.

Вопрос: Настроение веселого ребенка или злого мальчика вам понравилось больше? Почему?

2. Выявление темы занятия.

            Послушайте историю, которую расскажет Оля.

ОЛЯ:              Мы поссорились с подругой

                        И уселись по углам.

                        Очень скучно друг без друга!

Помириться нужно нам.

Я её не обижала-

Только мишку подержала,

Только с мишкой убежала

И сказала: «Не отдам!»

•      Из-за чего же поссорились девочки?

         А вы когда-нибудь ссоритесь с друзьями?

         А что чувствуют те, кто ссорится?

         А можно ли обойтись без ссор?

         Подумайте, как девочки могут помириться?

                  Дослушайте историю

                  Дам ей мишку, извинюсь.

                  Дам ей мячик, дам трамвай

                  И скажу « Играть давай».

• Как вы думаете, из-за чего происходят ссоры?
• А когда вы ссоритесь с кем-нибудь, хочется ли вам помириться?
• Трудно ли помириться? Почему?
• А как вы миритесь?

Попробуйте определить, о чем пойдет речь на занятии?

Тема занятия «Как помириться»

3. Цели занятия. Чему хотите научиться? Что узнать? (фиксирую на доске)

 - сегодня мы попробуем воспроизвести ситуации, когда необходимо помириться

4.Игра « А можно было и не ссориться».

Дети придумывают ситуации, когда можно было и не ссориться

5. Тренинг «Учусь извиняться».

                  Мы очень часто даем волю злым чувствам и не умеем с ними справиться.

Бывает человек, находясь во власти таких чувств, причиняет боль и обижает других людей.

В таком случае хорошо бы уметь извиняться и мирится. Вы наверняка знаете, как трудно

это сделать. Понимаешь, что надо попросить прощения, а язык не слушается. В глаза

 не смотришь, потому что чувствуешь вину. Бывает, что люди плохо понимают

друг друга и поэтому обижаются. В таком случае лучше объяснить,

что ты имеешь ввиду, иногда нужно извиниться.    

                  Если с вами это случается, то стоит попробовать научиться. Давайте потренируемся.

                  Посмотрите на своего товарища, произнесите:

• Я совсем не хотел(а) тебя обидеть…
• Извини, пожалуйста, это была неудачная шутка…
• Извини, пожалуйста, но ты не так меня понял(а)…

Вопрос: Какое при этом может быть выражение лица?

Лицо может быть растерянным, смущенным и даже злым. Не удивляйтесь, извиняться

 не всегда легко.

6.Анализ проблемных ситуаций.

Групповая работа.

Работаем группами. Каждая группа получает задание, разбирает, а потом предлагает нам свои варианты.

Сейчас мы с вами попробуем разрешить проблемные ситуации.

1 группа: Наташа с Леной играли в мяч. Мяч покатился в лужу. Лена хотела достать мяч,

но не удержалась на ногах и сама упала в лужу. Наташа начала смеяться, а Лена заплакала.

 Так подруги и поссорились

Если вы являетесь виновником ссоры, то умейте первым признать свою вину.

•           Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

2 группа  Коля построил замок из песка, и все им любовались. Только один Игорь сказал,

 что он может сделать лучше, а когда Коля не поверил, разбежался и затоптал всю постройку.

 Играйте дружно, не обижайте товарища. Если товарищ не умеет делать то,

что умеешь ты, покажи ему, посоветуй – вместе будет интереснее. Надо уметь

 радоваться успехам других и тогда меньше будет ссор.

3 группа: Ваня хотел быть капитаном. Он подошел к деревянному кораблю, который

стоял на площадке, но на капитанском мостике уже стоял Вова в матроске и бескозырке

 и держался за штурвал. Ваня тоже взялся за штурвал, пытаясь вытеснить Вову. Вова начал кричать.

 Умей договариваться

Задание для всех: Кате на день рождения мама подарила красивую куклу. Катя стала

с ней играть. К ней подошла ее младшая сестра Вера и сказала: «Я тоже хочу играть

 с этой куклой». И тогда Катя сказала…….

Сыграйте эту сценку. 1. Так, когда девочки поссорились

2. так, когда девочки договорились

• Какой вариант вам понравился больше? Почему?
• Как вы понимаете «успешно выйти из конфликта?»

7.Способы выхода из конфликта.

 Выработайте «Правила примирения»

Тренинг. Учимся справляться с гневом.

•   А приходилось ли вам злиться?              
• Из-за чего вы злились?
• Когда вы рассержены, что вам хочется делать?
• Что вы делаете для того, чтобы не злиться?

            Я хочу вам предложить способы, помогающие выпустить из себя злого дракона и

справиться со своими чувствами. Чтобы избавиться от злости, необходимы физические

упражнения, это дает выход энергии и тем чувствам и мыслям, которые охватили человека.

• потопать ногами;
• надуть воздушный шар;
• рассмешить себя, глядя в зеркало.

8.Подведение итогов занятия.

            Когда люди не умеют общаться с другими, они грубят, оскорбляют друг друга,

не хотят уступить, то часто это приводит к тому, что они остаются совсем одни.

➢      Как вы думаете, почему?

➢      Хорошо ли быть человеку одному?

            Без ссор и конфликтов, выяснили ученые, не обходится в жизни ни один

человек, поэтому, что мы с вами должны уметь делать, чтобы не остаться одному?

Как вы думаете, ребята, пригодится ли в жизни вам наше занятие?

 Какой вывод для себя вы сделали? Что считаете самым главным и важным сегодня на занятии?

11. Рефлексия.

Выскажите свое мнение о нашем занятии.

ЗАНЯТИЕ

• привлекло меня тем,……..
• показалось интересным,……..заставило задуматься………навело меня на мысли…….

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

Правила примирения или как избежать ссоры

1.   Примирение начинается с улыбки

 2.   Будь внимателен к другим людям.

3. Вам помогут волшебные слова: «Извини, давай играть вместе».

4. Надо уметь радоваться успехам других

5.  Умей договариваться

1 группа: Наташа с Леной играли в мяч. Мяч покатился в лужу. Лена хотела достать мяч,

но не удержалась на ногах и сама упала в лужу. Наташа начала смеяться, а Лена заплакала. Так подруги и поссорились

помогите девочкам помириться

2 группа  Коля построил замок из песка, и все им любовались. Только один Игорь сказал, что он может сделать лучше, а когда Коля не поверил, разбежался и затоптал всю постройку

помогите мальчикам помириться

3 группа: Ваня хотел быть капитаном. Он подошел к деревянному кораблю, который

стоял на площадке, но на капитанском мостике уже стоял Вова в матроске и бескозырке

 и держался за штурвал. Ваня тоже взялся за штурвал, пытаясь вытеснить Вову. Вова начал кричать.

Помогите мальчикам помириться

1 группа: Наташа с Леной играли в мяч. Мяч покатился в лужу. Лена хотела достать мяч,

но не удержалась на ногах и сама упала в лужу. Наташа начала смеяться, а Лена заплакала. Так подруги и поссорились

помогите девочкам помириться

2 группа  Коля построил замок из песка, и все им любовались. Только один Игорь сказал, что он может сделать лучше, а когда Коля не поверил, разбежался и затоптал всю постройку

помогите мальчикам помириться

3 группа: Ваня хотел быть капитаном. Он подошел к деревянному кораблю, который

стоял на площадке, но на капитанском мостике уже стоял Вова в матроске и бескозырке

 и держался за штурвал. Ваня тоже взялся за штурвал, пытаясь вытеснить Вову. Вова начал кричать.

Помогите мальчикам помириться