"Права и обязанности" - классный час в начальной школе
план-конспект на тему
Предлагаю вашему вниманию конспект классного часа "Права и обязанности".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час «Права и обязанности»
Цели: помочь детям разобраться в понятиях «права» и «обязанности»; воспитывать уважение к правам других; привести в систему уже имеющиеся у детей знания о самообслуживающем и домашнем труде; формировать желание и готовность участвовать в нём.
Оборудование: права и обязанности учащихся школы,словарь Ожегова.
Ход мероприятия
- Актуализация знаний
- Что означают слова «права» и «обязанности»?
(Выслушиваются высказывания детей. Из словаря Ожегова: «Право – охраняемая государством, узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять». Дети имеют право на получение образования, отдых, медицинское обслуживание и т.д. «Обязанность – круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для исполнения». Дети обязаны хорошо учитьсяи слушаться своих родителей и т.д.)
- Знакомство с правами и обязанностями учащихся
Зачитать и обсудить права и обязанности учащихся школы.
- Что вы изменили бы, если бы были директором школы?
-Закончите предложения:
- В школе я должен…
- В школе я имею право…
- Дома я должен…
- Дома я имею право…
- На улице я должен…
- На улице я имею право…
- Как понимаете выражение «право на ошибку»?
- Подумайте, существуют ли люди, которые не делают ошибок?
- Какие ошибки совершаете вы сами?
- Как понимаете выражение «на ошибках учатся»?
3. Разговор о домашних обязанностях
- У каждого члена семьи должны быть постоянные обязанности, выполняемые для всей семьи. Вспомните, какую работу выполняют ваши близкие: мама, папа, бабушка, дедушка, брат и т.д.
- А у кого из вас есть свои обязанности по дому? Что вы делаете?
Примерные обязанности:
- Следить за порядком в своей комнате
- Можно помочь вымыть пол, вытереть пыль
- Помочь накрыть на стол, правильно сидеть за столом, пользоваться столовыми приборами
- Вымыть посуду
- Приготовить несложные блюда (салат, яичницу, чай)
- Причёсываться
- Проверять, в порядке ли одежда, обувь
- Застилать кровать
- Содержать в порядке своё рабочее место
- Убирать с вои вещи на место
- Кто научился многое делать сам, никогда не будет в тягость другим, не будет чувствовать себя беспомощным. Надо освоить все виды самообслуживания за время учёбы в школе, чтобы уметь полностью обслуживать себя.
4. Обсуждение ситуаций.
- Вспомним сказку Андерсена «Гадкий утёнок». Все ли обитатели птичьего двора имели одинаковые права?
- Почему обижали маленького утёнка?
- Имеют ли право люди относиться так к человеку, который не похож на них цветом кожи, внешним видом, костюмом, говорит на другом языке?
- Почему нельзя давать кличку, прозвище?
- Почему нельзя отправляться в поездку с незнакомыми людьми?
- Почему нельзя играть на чердаках, подвалах?
- Что ты будешь делать, если кто-нибудь подойдёт к входной дверии попросит тебя впустить его?
- Как ты будешь действовать, если ты и твои родители потеряли друг друга?
- Кто защищает ваши права?
- Какие права ты считаешь главными для человека?
- Когда в коллективе всем жить хорошо?
Не умею быть один!
Не желаю быть один!
Много есть на то причин:
Хором ты споёшь один?
Поглядим!
Очень грустно одному
Даже веселиться,
И невкусно одному
Есть две груши, потому,
Потому что, потому
Не с кем поделиться.
Легко бежать на горку,
Нести домой пятёрку.
Не за себя я вовсе рад-
Порадуется мама,
Порадуется папа,
Порадуется брат.
Я от дождя укрыться мог,
Но, как и все друзья, промок.
Зато сушиться – вместе!
Зато смеяться – вместе!
А если друг за друга встать, до неба можем мы достать!
А вместе крикнем в тишине,
То нас услышат на Луне!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-494503-1412786704.jpg)
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ Классный час – 2 класс
Помочь детям разобраться в понятиях «права» и «обязанности»; воспитывать уважение к правам других; привести в систему уже имеющиеся у детей знания о самообслуживающем и домашнем труде, формировать жел...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/09/picture-40381.jpg)
Презентация по теме права и обязанности классного руководителя
Презентация использовалась в работе МО классных руководителей и проведении педсовета....
Права и обязанности учащихся и родителей в школе
В нашей школе сложилась самобытная воспитательная система. В ее основе лежит комплекс педагогических идей, системообразующей деятельности, своеобразной структуры. Ядром, этой системы стал спаянный кол...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/12/picture-517573-1415797867.jpg)
Классный час в начальной школе "С детства дружбой дорожить учат в школе…" Афанасьева Татьяна Константиновна учитель начальных классов
Данный классный час воспитывает жизнестойкость учащихся, даёт возможность понять, что в жизни есть друзья. с которыми всегда можно поделиться своими проблемами, попросить их о помощи....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/29/picture-508712-1414582624.jpg)
Классный час в начальной школе по ПДД по теме «Правила безопасности на дороге» ________________________________________
Цели:углубление знания учащихся о правилах безопасного поведения на дороге и на улице, о значении соблюдении их.развитие умение анализировать; классифицировать, обобщать изучаемый материал; форм...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/25/picture-413549-1395761411.jpg)
Презентация к классному часу в начальной школе на тему "Права ребёнка"
Данная презентация знакомит обучающися с их правами. Презентация может быть использована на классных часах и занятиях по внеурочной деятельности....