Классный час "9 мая"
классный час на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Киреевский центр образования № 3»

муниципального образования Киреевский район

КЛАССНЫЙ ЧАС

На тему: «Рады родители,

дети и деды гордому празднику

нашей Победы!»

Кл. руководитель: Кулёва Ю.А

Май 2016 год

Тема классного часа: «Рады родители, дети и деды гордому празднику нашей Победы!».

Класс: 3 Б

Количество учащихся: 20

Форма проведения: беседа.

Цели урока:

 • Дать представление о празднике 9 Мая, объяснить, что значила Победа для нашей страны;

 • Объяснить значение слов, связанных с темой, работа по запоминанию важных дат;

 • Воспитывать уважение к старшему поколению, к ветеранам;

 • Развивать речь, продолжить работу по обогащению словарного запаса;

 • Воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к истории России;

 • Развивать творческие способности учащихся;

 • Активировать познавательную деятельность учащихся, развивать навыки самостоятельной работы;

 • Развивать умение работать в команде;

• Уметь излагать свои мысли, аргументировать свою точку зрения.

Планируемые результаты:

• Учащиеся должны усвоить историю происхождения праздника, запомнить памятные даты;

 • Воспитывать уважительное отношение к старшим, к ветеранам.

Оборудование: ПК, проектор, презентация по теме, словарь, фото родного города, список городов-героев, таблица важных дат, записи песен военных лет, кинофильм "Сталинград", свеча

Межпредметные связи: литература, история, музыка.

Ход урока

 I. Орг. Момент

 II. Актуализация

Вступительная беседа:

Учитель:

 • Какое время года за окном? (Весна)

• А что означает выражение "красный день календаря"? (Праздник)

 • Какие весенние праздники вы знаете? (8 Марта, Пасха, 1 Мая, 9 Мая)

 • Праздники бывают разными: государственные и семейные, религиозные и городские. Например, 8 Марта – праздник государственный, мы празднуем его всей страной. Пасха – праздник религиозный, потому что он связан с церковным календарем.

 Но есть у нас праздник, который является и государственным, и семейным. Это тот праздник, который называют "праздник со слезами на глазах". Это День Победы.

 • Что вы знаете об этом празднике? Что означает дата "9 Мая"? (Это праздник Победы. 9 мая 1945 года наши воины одержали победу в войне с фашистами.)

III. Подготовка к восприятию темы

Учитель: Наша страна пережила величайшую трагедию – войну. А что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, смерть, страх, потери, голод, слезы, горе)

 Вот что сказал о войне наш великий писатель Л. Толстой: "Война – величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек".

 IV. Постановка целей и задач урока

Учитель: Мы с вами живем в прекрасной стране, в прекрасное время. Небо над нашей страной мирное. И это – счастье, потому что хуже войны нет ничего на свете! И мы с вами живем, потому что в те далекие сороковые годы наши дедушки и прадедушки, бабушки и прабабушки пожертвовали собой.

 Теперь наш долг – помнить об этом, не забывать те страшные годы, когда миллионы жителей нашей страны продемонстрировали невероятную силу духа, мужество и отвагу, смелость и отчаянную храбрость. Когда миллионы людей шли на смерть, чтобы мы с вами жили.

 V. Объяснение темы

Учитель: Сегодня я вам предлагаю совершить прогулку в прошлое. Это будет нелегкая прогулка. Но она нам необходима, чтобы мы сами увидели, что такое война, и чего стоила нам победа.

                 Работа с презентацией (См. приложение)

Звучит мелодия вальса "Школьный выпускной"

Учитель: Стояло лето 1941 года. 21 июня во всех школах страны старшеклассники праздновали выпускной. Смех и счастье, мечты о прекрасном будущем, танцы до утра, веселье. И вдруг! На рассвете зазвучало зловещее….Запись звуков летящих самолетов, взрывов.

22 июня 1941 года фашистские захватчики вторглись в пределы нашей Родины. Началась война. Тысячи мальчишек и девчонок прямо с выпускного бала отправились на войну.  Звучит отрывок из песни "Священная война".

Первыми приняли удар защитники пограничного города Брест.

О подвиге солдат, служивших в Брестской крепости, сложили немало стихов, до сих пор снимают кинофильмы. В память о тех, кто первым стал грудью на защиту Родины, написал поэт С. Щипачев.

 Учитель читает стихотворение С. Щипачева "22 июня 1941 г."

1) Работа со словарем:

На доске слова: немецко-фашистские захватчики, Великая Отечественная война, страна, Родина, Отечество.

Вопросы:

• Почему войну назвали Отечественной? (Люди защищали Отечество)

 • Что значит Отечество? (Родина, Отчизна)

 • Кто такие немецко-фашистские захватчики? Чего они хотели? (Это фашисты, которые хотели поработить наш народ, заставить работать на себя. Кроме своей нации они никого не признавали).

 • Как вы понимаете выражение "Город-герой"? ( Город, прославившийся своей героической обороной в Великой Отечественной войне).

Учитель: Наши воины сражались не на жизнь, а на смерть. Но фашисты были хорошо подготовлены к войне, у них было больше оружия, больше солдат. Несмотря на отчаянное сопротивление, наши войска отходили все дальше.

Фашисты рассчитывали на быструю победу. Они стали наступать сразу в трех направлениях: на Киев, на Москву и Ленинград, на города возле Черного моря.

2) Беседа:

 • Как вы думаете, почему фашисты стремились сразу захватить Москву? (Это главный город нашей страны, столица государства)

 • Как сейчас называют город Ленинград? (Санкт-Петербург)

• Почему фашисты хотели отрезать путь к Черному морю? ( Хотели уничтожить флот)

Но мы не могли позволить, чтобы по улицам нашей столицы разгуливали фашисты. И на защиту Москвы встали все – от мала до велика. В сентябре 1941 года, когда захватчики уже вплотную подошли к Москве, всю страну облетели слова командира В. Клочкова: "Велика Россия, а отступать некуда. Позади – Москва!". Отстояли.

Звучит отрывок из песни "Марш защитников Москвы"

Не смогли фашисты одолеть и Ленинград. И на долгие 871 день они заковали город в кольцо блокады.

3) Работа с таблицей и словарем:

 Блокада – это изоляция города с целью отрезать его от мира.

 Блокада Ленинграда: 8 сентября 1941 – 27 января 1944

А на берегах Черного моря разразились кровопролитные битвы за каждый клочок земли, за каждый корабль. В этом ряду немало городов, которые внесли значимый вклад в будущую победу: Керчь и Севастополь, Одесса и Новороссийск.

В 1943 году наступил перелом. И началось все с битвы под Сталинградом. Впервые советским войскам удалось одержать столь значимую победу.

 Сталинградская битва – крупнейшая сухопутная битва в истории человечества. В этой битве погибло около 2-ух млн человек. Но это была наша победа. И с тех пор 2 февраля отмечается как День воинской славы России.

• Как называется город Сталинград сейчас? (Волгоград)

 • Какие фильмы о войне вы смотрели?

С этой поры начинается победное наступление наших войск по всем фронтам. Фашисты стали отступать к границам, а затем наши воины гнали этих завоевателей и по городам Европы, освобождая их от фашистов.

         Звучит отрывок из песни "Дорога на Берлин"

   И вот наступила весна 1945 года. Наши воины гнали фашистов до самого Берлина. Над главным зданием фашистов – над Рейхстагом, взвилось наше знамя. 9 мая 1945 года была объявлена Победа!

Первый день мира люди встретили ликованием. Все высыпали на улицу. Незнакомые люди обнимали друг друга и поздравляли. Плакали от счастья.

 А в полночь в Москве грянул салют. 30 залпов из 1000 орудий возвестили миру о том, что самая кровопролитная и самая жестокая в мире война закончилась. И закончилась нашей Победой!

                 Звучит отрывок из песни "Майский вальс"

Учитель зажигает свечу.

Учитель: Посмотрите на эту свечу. На что похож огонь? Что он символизирует?

Есть огонь, который символизирует память. Посмотрите на фото "Могила неизвестного солдата в Москве". Возле этой могилы всегда горит огонь. И каждый день выстраивается Почетный караул. А пост называется "Пост № 1". Он самый важный и самый почетный.

• Откуда такое название: могила Неизвестного солдата?

• Почему огонь всегда горит возле таких могил?

 • Почему возле этих могил всегда лежат свежие цветы?

 • Есть ли могила неизвестного солдата в нашем городе?

 • Какие памятники в нашем городе установлены в честь великой Победы?

 • Что означает надпись "Подвиг твой вечен"?

 Более 20 млн. советских людей погибло в годы войны. Мы никогда не забудем тех, кто защищал нашу Родину в эти страшные дни. В память обо всех погибших прошу вас встать. Почтим их память минутой молчания.

Учитель: С тех пор прошло уже 70 лет. Мало осталось тех людей, кто воевал, кто жил и работал в тылу. Это наши ветераны. Они – герои. Именно им мы обязаны тем, что живем мирно и счастливо, в такой прекрасной стране. Они завоевали нам свободу.

 • Как празднуют 9 Мая в нашей стране? (Парады, концерты, все поздравляют ветеранов)

               Звучит песня "День Победы"

VI. Закрепление темы. Блиц-опрос

 Вопросы:

 1) Назовите важные даты Великой Отечественной войны

 2) За что присуждают звание "Город-герой"?

 3) Перечислите эти города.

 4) Какие улицы в нашем городе названы в честь Победы? Какие памятники установлены?

Звучит отрывок из песни "Поклонимся великим тем годам"

 VII. Рефлексия

 • Что нового вы узнали сегодня на уроке?

 • Почему мы называем праздник 9 Мая Днем Победы?

 • Как вы поздравите наших ветеранов?

VIII. Домашнее задание

1) Дополнить список городов-героев.

 2) Выучить стихотворение о войне.

3) Творческое задание: Написать письмо неизвестному солдату.