Внеклассное занятие Заочное путешествие по городу «Моя Малая Родина- Санкт-Петербург»
методическая разработка (3 класс) на тему

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа №609 Красногвардейского района г.Санкт-Петербурга

Внеклассное занятие

Заочное путешествие по городу

«Моя Малая Родина-

Санкт-Петербург»

Подготовила и провела: Беспалова Тамара Алексеевна,

воспитатель ГПД 3 «Б» класса

Дата проведения: 01.09.14

Санкт-Петербург,

2014 год

Место проведения: ГБС(К)ОУ школа №609 Красногвардейского района (актовый зал)

Участники мероприятия:

1. Воспитатель ГПД Беспалова Т.А.
2. Учащиеся 3Б КЛАССА
3. Родители учащихся: Стацун Т.И., Мусикян М.А., Матвеева Е.В., Шпакова А.С.

Оформление и оборудование:

1. ЭОР
2. Мультимедийные технологии (компьютер, мультимедийный проектор)
3. Экран
4. Картинки с изображением достопримечательностей города, герба, флага России

Ход занятия

1. Прослушивание «Песни о Петербурге» (из к/ф «Достояние республики» муз. Е.Крылатова. сл. Б.Ахмадулиной
2. Беседа о Санкт-Петербурге.

Воспитатель

- Ребята, вы узнали о каком городе эта песня?

Да, эта песня о нашем городе, в котором большинство из вас родились, а все мы в Санкт-Петербурге живем, учимся, работаем. Поэтому для каждого из вас г.Санкт-Петербург – малая Родина.

- А вы любите свой город?

- Какой он? (ответы детей)

Малинин Матвей (расск. Стихи о Санкт-Петербурге)

Мы очень любим город свой.

Сияет солнце над Невой,

Или дожди стучат в окно,

Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живем

И он растет и мы растем.

Воспитатель

- Давайте, дети, вспомним, сколько лет нашему городу?(312 л.)

- А кто был инициатором строительства нашего города? (Петр I)

- А какие дела на благо России совершил Петр I? (построил город, создал флот, основал школы и академии, ввел новый календарь, учредил в России ассамблеи, привез и посадил картофель, при нем начали издавать газеты и журналы)

- Петр I был сильным государем – хозяином и правителем России.

Лассалин Михаил (расск. Стихи о Петре I)

Жил давно в России царь,

Очень умный государь.

Он на троне не сидел-

Делал за день по сто дел.

Одержал побед немало,

Мореходом был бывалым,

Он и плотник и кузнец,

Петр царь был – молодец!

Воспитатель показывает портрет Екатерины II

• Что приказала построить Екатерина II за заслуги Петра I перед Отечеством?
• Да, действительно, памятник Петру I. Как его еще называют?
• Верно, «Медный всадник», медный всадник на коне. А скульптор его Этьен-Морис Фальконе.
• В нашем городе много парков, скверов и садов, и самый известный – Летний сад.(слайды)

                Михайлова Алина (расск. Стихи о Летнем саде)

                Летний сад – какая прелесть,

                Вековых деревьев шелест.

                За решетчатой оградой

                Под Седой волны напев

                Дремлют мраморные изваянья

                Юных и прекрасных дев.

                Шпакова Мария

               - Всего через год после основания Санкт-Петербурга (в 1704 г.) царь Петр I повелел разбить на берегу Невы сад. Его план государь нарисовал сам. На территории сада проложили прямые аллеи, вдоль них высадили деревья: липы, вязы, дубы, ясени.

               Мусикян Иван

- Фонтаны Летнего сада были первыми в России. Они стояли во всех уголках сада, украшенные статуями, вазами, горками из раковин. Но главной гордостью сада стала скульптура. Ее привозили из Италии и других европейских стран.

Матвеев Дамир

- В Летнем саду царь давал праздники, проводил ассамблеи (собрания придворного общества), приемы в честь иностранных послов. Часто по вечерам здесь устраивали фейерверки.

Стацун Никита

- Позднее сад отделили от Невы изящной оградой. Ее автор – архитектор Юрий Фельтен. Ограда состоит из 36-ти гранитных колонн розовато-серого цвета с вазами наверху, связанных друг с другом ажурной кованной решеткой. Это самая знаменитая ограда города.

  III. Заключительная часть

 Воспитатель

- Дети, в этом учебном году на  наших занятиях мы будем подробно знакомиться с Летним садом по книге-игре с наклейками В.К.Дмитриева «Санкт-Петербург. Летний сад.» И в конце года совершим экскурсию по Летнему саду. (Воспитатель раздает книги каждому ученику, дети рассматривают их 2-3 минуты.)

- Закройте книги, положите их на край парты. Сейчас мы разгадаем несколько ребусов и кроссвордов по  Летнему саду. (Раздаются листы с ребусами и кроссвордами)