Положение о школьном конкурсе "Самый здоровый класс"
материал на тему

                                                                                                               .

Положение о школьном конкурсе  "Самый здоровый класс"

1. Общие положения
Школьный конкурс “Самый здоровый класс” проводится с сентября по апрель учебного года. Участниками конкурса являются учащиеся школы с 1-го по 11-й класс, классные руководители и родители.

2. Цель конкурса – формирование у школьников привычки к здоровому образу жизни.

3. Задачи конкурса
3.1. Привлечение максимально возможного количества учеников, классных руководителей и родителей к занятиям физической культурой для сохранения здоровья и улучшения работоспособности.
3.2. Приобщение школьников, педагогов, родителей к активным формам отдыха.
3.3. Пропаганда в школьном сообществе здорового образа жизни.
3.4. Профилактика правонарушений, употребления и зависимости от психоактивных веществ.
3.5. Поддержание и стимулирование коллективного поиска способов сохранения и укрепления здоровья.
3.6. Развитие творческих, познавательных и интеллектуальных способностей учащихся.
3.7. Развитие сотрудничества школы с органами, занимающимися профилактической деятельностью.

4. Организаторы конкурса Организатором конкурса является  администрация школы,  родительский комитет, медицинский работник и Совет школы.

5. Порядок проведения конкурса и подведения итогов 
5.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:  “Физическое здоровье”; “Нравственное здоровье”;  “Социально-культурное здоровье”;  “Спортивные мероприятия”. По каждой номинации устанавливаются свои сроки проведения и порядок начисления баллов за победу и участие.
5.2. В апреле подводятся общие итоги за весь учебный год по всем номинациям (в индивидуальном и коллективном зачете) и определяются победители в главной номинации конкурса “Самый здоровый класс”, “Самый классный классный”.
5.3. При подведении итогов в номинации “Физическое здоровье” учитываются:
5.3.1. Участие класса в общешкольных спортивно-оздоровительных мероприятиях – 10 баллов.
5.3.2. Привлечение родителей к работе по пропаганде здорового образа жизни – 10 баллов.
5.3.3. Гигиеническое состояние класса (чистота, проветривание, озеленение, внешний вид учащихся, наличие сменной обуви) – 10 баллов (5 позиций по 2 балла).
5.3.4. Организация физкультминуток на уроках – 20 баллов.
5.3.5. Внеурочные мероприятия по физическому оздоровлению (походы, экскурсии на природу, лыжные прогулки и др.), привлечение к этой работе родителей – 10 баллов.
5.3.6. Участие в спортивных секциях, кружках (туристические, спортивные, танцевальные коллективы) – по 5 баллов за каждого ученика.
5.3.7. Наличие у учащихся вредных привычек – вычитается по 10 баллов за каждого ученика.
5.3.8. Пропуски уроков без уважительной причины и по болезни – вычитается по 5 баллов за каждого ученика.
5.4. При подведении итогов по номинации “Нравственное здоровье” (просветительское направление) учитывается:
5.4.1. Участие класса в Месячнике профилактической работы “Ваше здоровье – в ваших руках” (декабрь).
5.4.2. Участие класса в конкурсе сочинений на темы: “Нравственные ценности нашего народа”, “Здоровье – это…”, “Образ моей жизни” (могут быть предложены дополнительные темы), который проводится с 2 по 17 декабря. Критерии оценки: самостоятельность изложения, умение убеждать, оригинальность в изложении, раскрытие темы.
5.4.3. Участие в конкурсе лучших рисунков на тему “Я выбираю здоровье” среди учащихся 1–7-х классов и конкурсе плакатов на тему “За здоровый образ жизни” среди учащихся 8–11-х классов, который проводится с 15 до 20 ноября. Критерии оценки: творческий подход, оригинальная форма исполнения, раскрытие темы.
5.4.4. Участие в конкурсе стенгазет “Нет – вредным привычкам!”, проводимом в феврале.
5.4.5. Организация и проведение в классных коллективах просветительских викторин и конкурсов на темы: “Бросай курить”, “Дышите свободно”. Допускается и высоко оценивается разработка собственных тем и названий по здоровому образу жизни.
5.4.6. По всем направлениям выставляется 5 баллов за каждого участника или участие.
5.5. При подведении итогов по номинациям “Социально-культурное здоровье” учитывается:
5.5.1. Проведение акций профилактики социальных болезней (в течение года).
5.5.2. Организация встреч с медиками, представителями МВД (в течение года).
5.6. При подведении итогов по номинации “Спортивные мероприятия” учитывается участие класса в общешкольных спортивных мероприятиях:  легкоатлетические эстафеты (осень, весна); личное и командное первенство по подтягиванию;  соревнования по мини-футболу, баскетболу; • лыжная эстафета; • соревнования в рамках Военно-спортивного месячника (февраль); • Дни здоровья. За каждую победу классу добавляют 20 баллов, за участие – 10 баллов.