Анализ воспитательной работы
материал (3 класс) на тему

Анализ воспитательной работы

за 2014 – 2015 учебный год

В 2014 - 2015 учебном году ставилась задача: уделять особое внимание нравственному воспитанию обучающихся.

С этой целью в течение всего учебного года было проведено много бесед, экскурсий, утренников, праздников. Эта задача была решена.

Положительно была решена ещё одна задача: систематически вовлекать родителей обучающихся в воспитательный процесс школы. Родители были активными помощниками в проведении мероприятий. Хочется отметить помощь таких родителей, как _Тишонкова А. А., Сочкова Е. А. Эти мамы помогали в проведении таких мероприятий как « Новогодний праздник», « Прощание с Азбукой» и др.. Интересно прошли мероприятия, посвящённые Дню Матери,  8 Марта, Новому году, « Прощание с Азбукой», «Прощание с Первым классом» и др..

Все мероприятия, проведённые в 2014 - 2015 учебном году, укрепляли в сознании детей цель: прилежно учиться, любить школу; развивали любознательность, самостоятельность; формировали умение оценивать хорошие и плохие поступки свои и товарищей; воспитывали культуру поведения, внимательное отношение к людям. При проведении мероприятий особое внимание уделялось воспитанию моральных качеств, связанных с понятием «что такое хорошо и что такое плохо», воспитанию уважения к людям труда всех профессий, бережному отношению к результатам труда людей.

Обучающиеся  1 класса принимали активное участие в районных конкурсах: «Серебряные голоса», районных конкурсах рисунка «Скажи наркотикам-«нет»!, « Защита человека в ЧС..», «Бесстрашная профессия», « Путь к Великой Победе», в конкурсах поделок «Волшебник Новый год»., « Пасхальная мастерская» и др.

 Необходимо продолжить работу по привитию навыков культуры поведения, так как на переменах дети очень возбуждённые, шумные. Это: Тишонков Иван, Кабайкин Артем, Калачёв Станислав, Родин Денис. Для решения этой проблемы надо привлечь родителей учеников. В этом учебном году следует провести больше классных родительских собраний, экскурсий, вовлечь всех детей в систему дополнительного образования, провести больше бесед, игр, конкурсов, провести подготовку  к «Олимпиадам» по предметам.

Задачи, поставленные в 2014 – 2015 учебном году, выполнены. Ученики с нетерпением ждут нового мероприятия, в котором, я уверена, они примут активное участие.

Цель воспитания в начальной школе — создание условий для развития личности ученика. А личность, на мой взгляд, должна быть свободной, гуманной, духовной, творческой, практической. В новом учебном году необходимо создать в классном коллективе такие условия, которые помогли бы детям ощутить собственную значимость, ценность; способствовали бы укреплению дружбы, уважению потребностей других детей, формировали условия, в которых дети могли бы работать, успешно взаимодействуя.