Мероприятие "Прощание с 1 классом"
классный час на тему

ПРОЩАНИЕ С  1  КЛАССОМ.

Праздник начинается песенкой на мотив «День рождения»:

Прозвенели звоночки,

Завершились уроки.

Дети все по домам поскорей.

Ну, а те, кого звали,

Собрались в этом зале,

Чтоб отметить большой юбилей!

Мы способные ребята –

Вам и спляшем, и споем.

Не забудьте нас поздравить –

Мы ведь очень ждем!

1 ученик:  Сегодня день торжественный у нас,

                  Он, знаю, никогда не повторится.

                  Хоть много предстоит ещё учиться,

                  Но самый главный это – первый класс.

2 ученик: Как трудно было в первый раз

                 Прийти в свой самый первый класс,

                 Теперь все страхи позади,

                 Не возвратятся к нам они.

Дорогие ребята! Дорогие родители и гости!

        Вот и закончился первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Учились читать, считать, учились дружить.         Все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Этот год останется в памяти каждого из нас, как самый волнующий, трудный, но самый радостный и интересный год. А еще он запомнится потому, что первый.

Первый класс – это первый задорный звонок.

Первый класс – это первый серьёзный урок.

Первый класс – это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Знают девочки в классе и знают мальчишки: 

Первый класс – это первая школьная книжка.

Давайте сейчас совершим небольшое путешествие в наше недалекое прошлое и вспомним, как все начиналось.

1 страница “Первый раз в первый класс”

Ученик 1

Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1-й «Б».

Ученик 2 :

Сколько снился первый класс,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы в первый раз
В нашу школу,
В первый класс!

Ученик 3:

В школу рано мы идём

На рассвете встали.

Сумки с книжками несём

Школьниками стали!

Ученик 4:

- Что на земле трудней всего? -

Я обратился к Васе.

- Трудней всего? Трудней всего!

Учиться в первом классе!

Учитель:

- Ребята, трудно вам было учиться в 1 классе? Чему  мы научились за это время.

1) Вот и окончен 1 класс,

    Он интересным был для нас.

     Мы буквы с цифрами узнали.

     Задачки сложные решали.

    Мы складывали, вычитали.

2)   Но научились мы не только лишь читать,

     Теперь умеем правильно писать.

     И мы уже давно не малыши,

    Ведь мы напишем грамотно жи-ши.

     Поставим верно точку, мягкий знак,

    Нас в этом не запутаешь никак.      (Грозит пальцем)

3) Да, изменились мы за этот год

    И выросли, и повзрослели,

   И в знаниях продвинулись вперёд,

   Узнать друг друга лучше мы успели.

    А помните, как в самый первый раз

   Пришли мы в школу в первый класс?

4) Как первому учителю цветы дарили,

    Как нас за парты эти рассадили.

    Вы помните, как мы вначале,

    Бывало, и шумели и кричали?

   Учитель много приложил усилий,

    Чтоб мы сидеть спокойно научились.

Учитель: А помните, как это было в первый раз?

1-й ученик:   

Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.

2-й ученик:

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы Азбуку свою раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...

3-й ученик:

Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске» —
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Так закончился ваш первый день в школе. 
Что же вы рассказали о нём дома? 

Папе, маме, бабушке всё мы рассказали:
Как мы шли под музыку из большого зала.
Как потом мы в классе все  хорошо сидели
На учительницу нашу во все глаза глядели ...
Как мы наши парты путали вначале.
Как писали палочки, рисовали вазу,
И стихи про школу выучили сразу.
Учитель: теперь вы знаете чему учат в школе.

Исполнение детьми песни«Чему учат в школе»  (Муз.В. Шаинского.)

2 страница “Парад школьных наук”

Учитель: Ребята, а давайте вспомним, какие у нас были уроки?

Первый урок  – чтение

Учитель: А кто же помогал нам с самых первых дней? Ну, конечно, наша первая книга –  букварь.

Ученик 1:

Я с этой книжкой первый раз
Пришёл в свой первый, светлый класс,
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать».

Ученик 2:

Нас научил букварь читать,
Слова на слоги разделять,
Открыл нам тайны многих книг,
К нему любой из нас привык.

Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас!

11. Прочел рассказ я в первый раз, а папа удивлялся:

« Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!».

Смешной?

Читать нелегкий труд, в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь.

ВСЕ:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу!»
«Ну, прочитай еще страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!

Второй урок  – русский язык

Учитель: 
Ребята, вспомните ваши первые уроки письма, где учились вы писать ровные палочки, крючки, хвостики. Кто писал в рабочей строке, а кто и мимо. Как они не хотели вас слушаться!

Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За строку не вылезать!
Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама, 
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

1-й ученик. 

Выводили мы кружочки, 
Сколько палок! 
Целый лес! 
Двоеточия и точки 
Вызывали интерес. 

2-й ученик. 
Палки, стоя, выводили, 
Даже лежа на боку, 
Потому-то выходило 
Не на нужную строку! 

1. В прописи у Кати

Словно на параде –

Гласные, согласные

Стояли буквы разные.

Но не вместе, в строчке

А поодиночке.         

2. Говорить они пытались

    И жужжали, и шептались

    Но о чём - пойми, попробуй.

    Буква М - мычит коровой,

    Буква А сказала - «А».

     - Что ты хочешь, буква А?

    Но в ответ мне буква А

    Тоже спрашивает  - «А»?

3. Вот ещё досада!

Что им, буквам, надо?

Но когда в тетради

Встретились у Кати

Буква А и буква М

Всё понятно стало всем.

4. Буквы рядом ровно, прямо,

Встали, честь по чести.

И сказали дружно: МА – МА

Вот, что значит вместе!

5. А теперь у нашей Кати

Разговор идёт в тетради:

В каждом слове – там и тут

Буквы дружные живут!

Мы теперь ученики -

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки -

Первое задание!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим -

Плавно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Первые тетрадки

      Непременно сохраним.

      Ведь самым первым буквам

      Учились мы по ним.

Почти все дети нашего класса пишут аккуратно, стараются. У них дружат буквы в тетради: красивые, с правильными соединениями, верным наклоном.

А как учились мы ставить ударение?

10.В нашем классе, не в лесу
Громко звали мы лису.
Закричали мы: “Лиса!”- зазвенели голоса.
Это мы искали все ударение в лисе.
Мне подумалось: “А вдруг прибежит лиса на звук?”
Мы её на парту сзади
Рядом с Дашенькой посадим.
“Посиди у нас лиса! Подождут тебя леса!”

Третий  урок  – математика

1. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать 
Надо, прежде всего, математику знать. 
И на свете нет профессии… Вы заметьте-ка друзья, 
Где бы нам не пригодилась – Ма – те – ма – ти – ка! 

2. И прекрасна, и сильна математики страна. 
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то: 
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада? 
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

3.Мне учиться очень нравится, 
Отвечать я не боюсь. 
Я могу с задачей справиться, 
Потому что не ленюсь. 
И прекрасна, и сильна 
Математика-страна.  

4. Математика повсюду

    Глазом только поведёшь

    И примеров разных уйму

    Ты вокруг себя найдёшь.

Мини- сценка « Трудная наука»

Мама: А ну-ка, Паша, отвечай мне урок:
В кармане твоём 3 ореха , дружок.
Побаловать мама Пашу решила,
Ещё 2 ореха ему положила.
Мама: Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов , скажи?
Паша: Сколько орехов? Да ни одного!
Мама: Ты, огорчишь так отца своего!
Считать не умеешь- позор для семьи!
Паша: Дырявые, мама , карманы мои!(выворачивает карманы).

Четвёртыё  урок  – окружающий мир

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг: 
Небо светло-голубое, солнце светит золотое, 
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает, 
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва, 
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, 
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Учитель:

 Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте, 
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух! 
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она 
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас. 
Готовы, дети? Хором: ... Да!

Скажи, приветствуя рассвет, 
Поёт ли сом усатый? (нет) 
- А, рассекая гладь пруда, 
Умеют гуси плавать? (да) 
- А если солнцем снег согрет, 
Он станет льдом холодным? (нет) 
- Ответь, а может череда 
Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет 
Из белых лилий может? (нет) 
- Верблюд способен, дай ответ, 
Идти три дня без пищи? (да) 
- В конце спросить пришла пора 
А вам понравилась игра? (да)

- Молодцы, ничего не перепутали. А если и перепутали немного, так даже интереснее!

Учитель: А еще у нас были уроки музыки, труда, ИЗО.

Ученик:

Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкой в класс мы дружно входим.
И льются звуки музыки у нас,
И мы поём всё лучше с каждым годом.

Ученик:

В физкультуру все мы влюблены,
Но любовь у нас секретная,
И быть может, что подчас
Она даже не заметная

Ученик:

Я карандаш с бумагой взял,
И школу я нарисовал.
Вокруг большой цветущий сад.
Здесь учиться каждый рад.

Учитель:

Особого уважения заслуживают дети, которые посещали 2 школы

Мы читали, писали, считали,
Лепили, клеили и рисовали.
Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.

Игра “Хлопалка”.

Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто любит “Сникерс” больше, чем “Баунти”.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.

3 страница “Переменка”

А больше всего в школе вам понравились, конечно же переменки!
Учитель: Хотите узнать, как они у нас проходят?
Перемена, перемена!
Лезет 1 “А” на стену.
Очень дружно 1 “Б”
Весь стоит на голове.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,
Капелька пота по шее бежит:
- Может ребята в бассейне ныряли?
- Или на них, несчастных пахали? 
- Нет! В перемену они отдыхали!

Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!

Обменяться новостями,
Став с подружками в кружок, 
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок.
Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
Вика весело визжит,
Катя радостно кричит.
Перемена, перемена!
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке,
Взад - вперед мелькают детки.

Перемена, перемена,

Бесконечная игра,

Разговоры и обиды

И, конечно, беготня.

1-я сценка

Девочка: Где же апельсин, Алёша?
Мальчик: Апельсин давно я скушал.
Девочка: Ты не мыл его, похоже.
Мальчик: Я с него очистил кожу.
Девочка: Молодец, ты стал какой!
Мальчик: Я давно уже такой.
Девочка: А куда очистки дел?
Мальчик: Ах, очистки... тоже съел.


Учитель: Помогали вам учиться в школе, были всегда рядом ваши родители, которые волновались за вас, помогали вам, интересовались всеми вашими делами. Многим они помогли учиться, многому научили вас.

.

Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами. (Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” .)

Учитель. Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры и чертить отрезки. 1-й класс – это ваша первая ступенька, на которую уже вы поднялись! Я поздравляю всех учеников нашего 1-б класса с переходом во 2-й класс!

Учитель. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Повторяйте за мной.

« Клятва второклассника»:

«Мы, будущие второклассники, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

- никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся).

- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)

- никогда не открывать учебники грязными руками…(клянемся)

- стать гордостью родителей и учителей  …(клянемся, клянемся, клянемся).

И теперь вы можете гордо сказать: «Я – 2-классник!» Это ваша победа, но рядом с вами остаются  ваши родные и близкие, ваша семья.

Учитель: За этот год мы хорошо узнали друг друга, подружились. И я хочу, чтобы ваша дружба только крепла.

Ученик 1

Учились мы читать, писать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.

Ученик 2

Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Об этом мы рассказали,

И немного показали,

Как уроки учили,

В перемену шалили,

Как умнели, взрослели,

Трудности все одолели.

Ученик 3

Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

Ученик 4

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

Ученик 5

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Ученик 6

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Ученик 7

Так дорогою весёлой

Мы шагаем, вставши в строй,

Вместе с классом и со школой

И со всей родной страной.

Учитель:

- Мы обещаем, что не подведём свою родную школу, и в следующем учебном году будем учиться ещё лучше! А пока впереди каникулы – чудесная пора!

4 страница “Ура, каникулы!”

Ученик 2

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – УРА!

Ученик 3

Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут,

Не успели оглянуться –

А они уж тут как тут.

Ученик 4

Целый год мы занимались.

Проходя учёбы путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поем!

Потому, что неудачи

Оставляем в первом классе.

А как в школу мы пойдем,

Не будем мы лениться!

Обещаем, дорогие,

Хорошо учиться (Хором)

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.

Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

Учитель  Незаметно летит время. И вот подошел к концу  первый в вашей жизни год учёбы в школе. Память о нём осталась в каждом из вас. Вы теперь – второклассники.

Дорогие ребята, я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Вы показали себя не только умными и талантливыми, но и дружными, находчивыми, веселыми. Разрешите мне вам вручить свидетельства об окончании 1 класса.

Песня «Дорогою добра»

Впереди каникулы. Лето. Целых три месяца отдыха. Я буду скучать по всем вам. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.

А сейчас пойдём запускать шарики желаний.