Методика определения уровней воспитанности
материал на тему

Качества личности и их

показатели

Уровень воспитанности

Оценка

ученика

Оценка

учителя

Оценка

родителей

начало года

конец года

начало года

конец года

начало года

конец года

Я – ученик

(отношение к учебе, прилежание, внешний

вид, трудолюбие)

Учится в полную меру сил; проявляет интерес к знаниям; внимательный, самостоятельный; внешний вид не

 вызывающий, не отвлекающий; осознаёт личную и общественную ценность труда, проявляет творчество в труде, обладает широким кругозором.

Я – член семьи

Любит свою семью; отзывчивый, послушный; имеет постоянные поручения и охотно выполняет их.

Я - товарищ

Имеет постоянных друзей; дружба положительно влияет на развитие личности; инициативен в общении; готов в нужную минуту прийти на помощь.

Я – и моё здоровье

Соблюдает правила личной гигиены; умеет организовать свой день; умеет противостоять вредным привычкам; активно занимается спортом.

Я - гражданин

Любит и бережно относится к школе, городу; следует нормам человеческого общежития; знает и выполняет обязанности ученика, правила внутреннего распорядка, правовые нормы.

Я – будущий специалист

Имеет информацию о профессиях и потребностях рынка труда; способен самоопределиться в выборе будущей профессии; участвует в допрофессиональной деятельности, профессиональных пробах.