Ведущий: Дорогие ребята, учителя, родители! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь сегодня необычный день – прощание с начальной школой. Ведущий: Собрались мы на праздник весёлый, Но немножко, конечно, печальный – Мы прощаемся нынче со школой, С нашей милой школой начальной.
Ведущий :Четыре года вы вместе со своими педагогами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома. А сейчас… 1. Из года в год, из класса в класс,
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем,
Так незаметно мы растем. 2. Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс! 3. В пятый класс, в пятый класс,
Принимает школа нас.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Переходим в пятый класс! 4. Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей, Всех знакомых, незнакомых, И серьёзных, и весёлых, Наш четвёртый дружный класс, Пригласил на праздник вас!
Ведущий :Вот послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе: - они съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3, 5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;
- а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. (Звучит песня «Маленькая страна»).
Ведущий : Давайте-ка, вспомним, какими они были ваши эти четыре года. Кто помнит, как все начиналось? 1. Я помню тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс. 2. Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам Букварь с карандашами
Подарили в первый раз. 3. С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал. 4. Самый сложный - первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз! 5. Мамы за руку нас привели,
Как самих приводили когда-то.
И звенел первый в жизни звонок,
И ему были очень мы рады. Ведущий : Да, не одну тетрадку исписали вы, ребята, за эти годы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы! Помните, как вы звали на помощь палочки-выручалочки? 1. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки,
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо! 2. Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
"Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!"
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем. Ведущий : Да, трудно доставались палочки, буквы, и часто вместо них получались загогулины. 3. (сценка)Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки,
Ходит загогулина по моей тетрадке.
По линейке, по косой все погуливает,
Веселится и со мной загогуливает:
"Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ты всегда пером води, словно кура лапой,
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
На нее чернила лей, чаще тушью капай…"
"Боже мой, не уж то ей довожусь я папой?" Ведущий : Шло время… Вскоре вы овладели навыками письма и чтения и вашими новыми помощниками стали учебники. Давайте сегодня вспомним и о них. Внимание – объявляется "Парад школьных наук"! - С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал. - Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря –
Целый мир мы открывали
На страницах БУКВАРЯ. - Беру «Букварь» в последний раз,
Несу «Букварь» в просторный класс, И дорогому «Букварю» я говорю : «Благодарю!»
Ведущий : Перевернув последнюю страницу «Букваря», мы попрощались с ним, как с самым умным и добрым другом, который нас многому научил. А какие уроки вы полюбили?
- Чтение- прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк. Книга всё тебе расскажет, С ней беседа не наскучит, Край родной она покажет И любить тебя научит.
- Хорошая книга, мой спутник, мой друг,
С тобой интересным бывает досуг, Мы время отлично проводим вдвоём, И наш разговор потихоньку ведём.
Ведущий : Да, книга хороший друг. Многие ребята дружат с ней. 1. Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово. 2. Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
3. Не составить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить! Ведущий : Уроки русского языка учили нас правильно говорить, грамотно писать. Труден русский язык, но мы старались осилить все его трудности.
1. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка!
2. И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?
Ведущий: Наши ребята дружат с математикой. Им нравится решать уравнения, примеры и задачи. Особую радость они испытывают, когда преодолевают трудности. Ведущий : А теперь давайте с вами немного отдохнём и поиграем. Мы будем задавать вопросы, а вы будете отвечать только "ДА" или "НЕТ". Согласны? А родители помогут. Тогда начнем! Ведущие чередуются: Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет! Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет!
Ай-ай-ай! Как это "нет"? Надо брать билет всегда? Да!
Не робеть, когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да! Рук не мыть, когда обед? Нет!
Грязь смывать без следа? Да! Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяям шлем привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да! Ведущий 2: А какой отдых без песни? Но песня не простая, а на английском языке. Песня на английском языке.
1.Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа! Ведущий : Именно о загадках природы мы узнали на уроках окружающего мира. - Я вхожу с улыбкой в класс,
Рисование у нас- Достаю я акварель, Распишу я всё под гжель. Пусть сияет всё кругом Ярким-ярким огоньком. Как жаль, что рисованья уроки так редки.
Ведущий: А вот послушайте историю, которая случилась с нашими ребятами.
2.(сценка)А я расскажу вот такой случай: Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!» Ведущий : Но самый любимый предмет- это…
1.Что такое физкультура?
Все:Тренировка и игра.
Что такое физкультура? Все: Физ, и –куль, и –ту, и –ра. Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это –куль-,
Ловко прыгай в высоту – это –ту-,
Бегай полчаса с утра – это –ра! Занимаясь этим делом,
Станешь ловким,
сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит
Физ-куль-ту-ра! Ведущий : А вот и ещё любимые и необходимые уроки наших ребят. 1.Когда на музыку придём,
Мы дружно, весело поём,
А музыка так хороша,
Что не таясь поёт душа! 2.Трудовое обученье- самый лучший из предметов, От задачек отвлеченье, плюс решение проблем. Захочу – слеплю фигуру, Смастерю поделку маме, Сам приделаю заплату на любимые штаны.
Ведущий : Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться. По моим подсчетам у ваших родителей появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас.
1. Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут "выпускники". 2. Четыре года всех учили,
Отучили наконец.
Мамы нас сюда водили,
А меня водил отец. 3. В дождь и ледяную стужу,
В будни, даже по субботам,
По сугробам и по лужам
Шли мы с ними на учебу. 4. Телевизор не смотрели,
Даже мультики про Рокки.
Над тетрадями сидели,
С нами делали уроки. 5. Вот бы им за это дали,
Чтобы снять с них нервный стресс,
Золотые всем медали…
Есть у нас медали? Все:Есть! 6. Ну, тогда без промедленья
Приступаем к награжденью!
Ведущий : Родителей награждает заместитель директора по воспитательной работе ..... Ведущий 2: От родителей слово предоставляется________________
- Ведущий 1: А некоторые ребята готовили домашние задания так:
СЦЕНКА
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле. Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги! Папа: Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок.) Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь! Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.) Павлик: А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: Кот шагает по цепи. Бабуся: Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.) Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя? Ведущая: Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой. Мама: Что принес? Павлик: Смотри сама! Папа: Нет, докладывай сперва! Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два. Ведущий 2: Для любимых родителей звучит песня- танец "Губки бантиком" . (после песни подарки) Ведущий 1: Да, нелёгкий это труд- учёба. Но многие ребята оказались трудолюбивыми и старательными учениками. Самой лучшей наградой за их труд были оценки «5» и «4» в дневниках. Поэтому и четвёртый класс они закончили на «4» и «5», а три ученика наших классов стали отличниками. За их старание и труд им вручаются почётные грамоты. Слово для награждения предоставляется директору школы ...... Ведущий 2: Как и в учёбе, многие ребята добились успехов во внеклассной работе и стали самыми активными участниками всех классных и школьных дел. За хорошую учёбу и активное участие в жизни школы и класса они награждаются грамотами, и вручает их заместитель директора по учебной работе ..... Ведущий 1: Школьные годы начинаются с первого учителя. Четыре года с вами рядом были первые учителя. Это был учитель и русского языка, и чтения, и математики. Это и мама, и друг, и, наконец, строгий наставник. Сегодня мы говорим спасибо за их труд и терпение.
1. Пусть строги вы иногда,
В классе каждый знает,
Что любовь и доброта
В душе у вас не иссякают.
2. Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны! 3. Четыре года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем "до свиданья". 4. Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно читать, писать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили? 5. Как трудно было нам слова писать –
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: "Лиха беда – начать".
А вот смотрите, все мы научились. 6. Спасибо Вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно мы не первый выпуск Ваш,
И все же мы друг друга полюбили. 7. Будет много разных предметов, Будут новые учителя. Но останется в памяти вечно, Та, что первой учила меня. 8. Пролетят быстро школьные годы В один миг пронесутся года, Очень многое скоро забудем, Но о ней будем помнить всегда. Все: Спасибо вам, учителя,
Мы не забудем вас!!! Ведущий 2: Слово предоставляется первым учителям. - Вы к нам пришли учиться малышами,
За это время как вы подросли.
Вы очень многое от нас узнали,
Мы расставаться с вами не хотим. - Мы говорим вам до свиданья!
Прощаться время настаёт.
Желаем счастья и здоровья
И помнить нас из года в год. - Какой прогноз?
Что ждёт вас в 5 классе?
Какие будут там учителя?
Но мы в вас верим, вы не подведёте,
Ведь нервы мы потратили не зря! Вручение букетов первым учителям. Ведущий1: Сегодня мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года. 1.Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя! 2.И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя! 3.Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
4.За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы - ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя! Ведущие: Мы говорим спасибо:(cопровождается вручением букетов) - директору школы ....; - завучам школы .....; -учителям английского языка ....., -учителю музыки ....; -учителю физкультуры ..... Ведущий2: Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу и дошли до первого в жизни документа – диплома об окончании начальной школы. Дипломы выпускников начальной школы вручают учителя начальных классов ...... (вручение дипломов). Ведущий 1: Дорогие ребята! Дорогие гости и родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас и нас. Ведущий 2: Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который звенел для вас. В добрый путь! 1.Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали.
2.Четыре года будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и подрастали мамы.
3.А помните, в первом, переживали:
Отдали своих малышей, отдали!
В чужие стены, в чужие руки,
На долгие годы, на верные муки!
4.Но время шло. И все чужое
За годы эти стало родное.
А дети наши – уже не дети,
И учат нас, как жить на свете.
5.Нам жаль, что годы так быстро мчатся,
Совсем не хочется расставаться!
Учитель печален, слезу скрыть не смеет,
Он о разлуке тоже жалеет.
6.И правда, очень грустно прощаться,
С тем Домом, где оставляем детство,
И долго мы будем еще возвращаться
Сюда, вспоминая все это сердцем. 7.Подросли мы и стали большими, Переходим уже в пятый класс. В средней школе, конечно, так много Интересного будет у нас! Ведущий Наступило время дать клятву пятиклассника. Ведущий : Дорогие ребята и родители ! Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием начальной школы и желаем в дальнейшем отличных отметок, а сегодня – отличного настроения!
Ведущий : А заключительная песня нам в этом поможет.
Звучит песня-танец
Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.
Припев:
Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев тот же.
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев тот же.
-Подарок нашим родителям: песня-танец. Ой а кто это такое просыпается
Ой, а чьи это глазки открываются
Ночью прыгал и скакал, маме спать не давал
А сегодня как ни в чем улыбается
Губки бантиком, бровки домиком
Похож на маленького сонного гномика
А в голове с утра сто тысяч почему
Объясните мама с папой, что к чему
А вокруг такое все интересное
А вокруг такое все неизвестное
Если хочешь много знать
Значит надо рано встать
Маму с папой очень весело позвать
Губки бантиком, бровки домиком
Похож на маленького сонного гномика
А в голове всего сто тысяч почему
Объясните мама с папой, что к чему
Еще в детстве к нам приходит понимание
Как приятно и дорого внимание
Если мамы здесь и папы
Тогда незачем и плакать
И тогда все смешно и хорошо
Губки бантиком, бровки домиком
Похож на маленького сонного гномика
А в голове всего сто тысяч почему
Объясните мама с папой, что к чему
Губки бантиком, бровки домиком
Похож на маленького сонного гномика
А в голове всего сто тысяч почему
Объясните мама с папой, что к чему | 
vypusknoy.docx
