Родительские собрания для начальной школы
классный час на тему

Пояснительная записка

В соответствии с Конституцией Российской Федерации человек, его права и свободы являются высшей ценностью. При этом каждый гражданин Российской Федерации, обладая на ее территории всеми правами и свободами, несет равные обязанности.

В период смены ценностных ориентиров нарушается духовное единство общества, меняются жизненные приоритеты молодежи, происходит разрушение ценностей старшего поколения, а также деформация традиционной для страны моральных норм и нравственных установок.

Ценности личности формируются в семье, неформальных сообществах и других коллективах. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно – нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере общего образования. Новая российская образовательная школа должна стать важнейшим фактором, обеспечивающим социокультурную  модернизацию российского общества.

Актуальность и ценность

программы родительского клуба «Мой ребенок - первоклассник» выражается в подготовке родителей первоклассников к сопровождению детей в условиях внедрения новых стандартов образования. Программа учит гибкости в общении, формирует базовые понятия из области психологии общения, обучает навыкам конструктивного поведения в конфликтных ситуациях.

Основой для новых стандартов является концепция духовно – нравственного развития, где четко прописаны ценности и нравственные идеалы. Мораль и нравственность формируются на начальном этапе обучения. Что заложено в этом возрастном периоде, то человек и понесет в жизнь.  Данная программа поможет родителям активно формировать личностные, регулятивные, коммуникативные и познавательные универсальные учебные действия.

Практическая значимость

заключается в формировании правильной психологической установки родителей в реализации их воспитательно – образовательных функций и в процессе сотрудничества (родитель - ребенок) в условиях обучения и воспитания по ФГОСам.

Новизна программы

Наиболее значимым в программе является цикл клубных занятий,  которые позволяют в нетрадиционной форме изменить психологическую установку родителей на повышение роли семьи в формировании личности,  возращение семье роли домашней академии, а родителям – функцию главных воспитателей.

Методологические положения программы

Реализация нравственных идей, положенных в основу программы, совершается путем тщательного анализа научной литературы по проблемам семьи.

        Стратегия данной программы основана на деятельностном подходе с учетом особенностей семейного воспитания, диагностики родительского отношения и стиля воспитания, потребности родителей.

Цель программы:  повышение уровня психологической компетентности родителей в условиях обучения и воспитания по ФГОСам.

Задачи программы:

1. Повышение психологической компетенции родителей учащихся по проблемам обучения и воспитания.
2. Формирование базовых понятий из области психологии общения.
3. Изменение психологической установки родителей на повышение роль семьи в формировании личности ребенка.
4. Взаимодействие семьи и школы формирование и развитии личности учащихся.

Тематическое планирование программы работы клуба для родителей

«Мой ребенок - первоклассник»