Анализ воспитательной работы
материал (2 класс) на тему

Анализ воспитательной работы во 2 Б классе.

Цель воспитательной работы класса:

1. создание в классном коллективе атмосферы сотрудничества,

толерантности и поддержки.

2. Раскрытие творческой индивидуальности личности младшего школьника.

Задачи:

1. Продолжить работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка;
2. Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее;
3. Развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины;

          Каждый ребенок – это отдельная личность, нет ни общих интересов, нет общих дел, группа существует отдельно. Поэтому, в первую очередь была составлена программа развития коллектива класса на 4 года, с названием «Экстрималы».

В течение всего учебного года в классе велась работа по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились моделирующие игры, классные часы, внеклассные мероприятия, направленные на решение конкретных задач.  Игра «Давайте дружить!», игра «Ребята – помощники» (планирование внеклассных мероприятий).

Темы классных часов: семинар-практикум  «Что я могу?» выборы в командиры класса, «Ученик – это наша работа!», кл. час «Твой новый режим дня», «Можно ли самому творить здоровье»,  «Как настроить себя на урок?», кл. час «Об обидах и причинах обид», классный час «Давайте соберем портфолио!», беседа «Настроение после школы», кл час «Профессия журналист», «Что такое хорошо, что такое плохо?», «О невежах и вежливости», «Что значит быть ответственным?», «Поведение в школе», Викторина «В страну законию». Внешкольное общение: походы в рощу с родителями, конкурсы рисунков и поделок, чаепития и праздничные концерты, спортивных соревнованиях и эстафетах. Был выбран актив класса командиром стала Новикова Дарья. Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся является одним из важнейших задач. Ребята записались в секции, активно посещали их и добились результатов. Классные часы «Режим дня», «Твое здоровье – что это?», «Можно ли самому «творить здоровье?», «Сменная обувь – зачем она?», правила личной гигиены» помогли ребятам в составлении своего распорядка дня, воспитанию соблюдений правил гигиены.

Велась систематическая работа по вовлечению детей в интеллектуальную деятельность. Духовное развитие личности невозможно без привития любви к Родине, чувства гордости за свою школу, класс. В течение года проводились различные мероприятия, посвященные  юбилею города, школы. Конкурс рисунков «Сердцу милый уголок», утренник на тему «По дороге в школу».

В целом все ребята активно принимали участие во всех школьных и классных  мероприятиях.

С целью изучения коллектива класса и личности учащегося была составлена программа диагностики сформированности и развития коллектива класса. Работая с детским коллективом, всегда очень важно знать, как относится друг к другу все ребята, значим ли для них коллектив, в котором они находятся длительное время вместе, каковы основные особенности взаимоотношений в классе.

В начале учебного года школьный психолог провел тест на развитие каждого ребенка. Также был составлен социальный паспорт на каждого ученика и на класс в целом. Был определен уровень воспитанности коллектива класса. Показателем воспитанности являются конкретные действия каждого ученика в различных ситуациях, его поступки, ценностные ориентации, отношение к одноклассникам, родителям, взрослым людям, а также самому себе. Эта методика позволяет увидеть динамику улучшения или ухудшения качества воспитательного процесса как в отношении одного ученика, так и класса. А в конце учебного года во всемирный «День семьи» школьный психолог провела тренинг «Рядом с мамой».

В начале учебного года была разработана программа работы с родителями «Учение. Общение. Досуг.». Была проведена большая работа с родителями. Это открытые уроки («День открытых дверей») и совместные мероприятия с родителями («Конкурс сладкоежка», праздник День мамы «Самый дорогой мой человек», поездка в музыкальный театр). Родительские собрания на тему: «Эти трудные домашние задания», «Методы семейного воспитания», «Непослушный ребенок»,тренинг «Рядом с мамой», тренинг «Школа выживания или как уберечь наших детей от бед».

Анализ воспитательной работы в соответствии  с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей.