Внеклассное мероприятие «Карусель здоровья»
классный час на тему

Внеклассное мероприятие

«Карусель здоровья»

Цель: формирование потребности у школьников  в здоровом образе жизни. Создание духовной, творческой атмосферы, способствующей развитию творческого потенциала ребёнка.

Задачи:

1.Пропаганда ЗОЖ.

2.Развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, внимание, фантазию, смекалку, творческие способности, речь;

3.Воспитывать культуру поведения и общения при работе в группах.

4. Помочь ученикам осознать важность разумного отношения к своему здоровью.

Ход мероприятия

Учитель:

Наш праздник начинается,
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В разные  игры играть!

-У нас для вас сюрприз. Вы сейчас просмотрите мультфильмы,  попробуйте определить тему нашего праздника.

-Наверное, каждый из вас хочет быть сильным, бодрым, энергичным, чтобы быстро бегать, получать на уроках физкультуры пятерки, чтобы не болеть, чтобы выполнять любую работу. Но здоровый человек редко задумывается над тем, что такое здоровье.

    Между тем здоровье – одна из главных ценностей человеческой жизни, источник радости и каждый из нас с самого раннего детства должен заботиться о своем здоровье, беречь, а значит не вредить своему здоровью, а значит самому себе.

     И сегодня мы попробуем разобраться, что такое здоровье для вас.

УКАЗ

В пришкольном лагере «Солнышко» 5ноября 2015 года объявляется самым здоровым днем.

В этот час запрещается:

Ходить по одному;
Думать и отвечать поодиночке;
Бегать в разные стороны;
Кричать в людных местах.

Разрешается:

Ходить вместе со своим отрядом.
Думать и делать сообща.
Активно участвовать во всех конкурсах и играх.
Вести себя прилично.

-Кто будет соблюдать все вышеперечисленные пункты, тот сможет открыть много тайндля себя.

1.Разминка

Задание на внимание.

Дети заканчивают фразы " Это очень хорошо/ плохо".

Ведущий:

-Жил на свете мальчик Коля, - Это очень хорошо!
-Он учился в нашей школе.- Это очень хорошо!
-В 7 утра он поднимался. - Это очень хорошо!
-Никогда не умывался. - Это очень плохо!
-Он старательно учился....
-И однажды отличился....
-Отнял он рекорд у Вани: ...
-3 недели не был в бане....
-Но исправился наш Коля. ...
-Стал наш Коля молодец, тут и сказочке конец!
-Это очень плохо! (Что закончилась игра).

-Но наш праздник продолжается.

Хорошее здоровье нельзя представить без хорошей танцевальной зарядки.

Объявляется первый конкурс

2. «Танцевальная зарядка»

Для каждого отряда будет своя танцевальная зарядка. Ваша задача выполнить зарядку дружно, красиво и правильно. (Приглашается на сцену каждый отряд, для него звучит музыкальная разминка)

-Молодцы вы здорово, справились с первым заданием. А теперь вас ждут конкурсы  на разных станциях.

-А условия ты найдешь в маршрутном листе, которые получат командиры отрядов.

Станция №1 «Спортивная»

1.Конкурс- «Буксировка» (принимают участие все)

Вести мяч обручем до флажка (метки) и обратно, но так, чтобы мяч все время был в обруче. Оценивается правильное выполнение-10 баллов. За нарушение снимается по 1 баллу.

 2.Конкурс- «Меткий стрелок»(принимают участие 10 человек)Забрасывают мячик в  корзину. За каждое попадание 1 балл.

Станция 2 «Угадай-ка»

За каждую правильную отгадку присуждается 1 балл.

1. Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.

Чуть ударишь, сразу вскачь,

Ну, конечно – это ... (Мяч)

2. Силачом я стать решил,

К силачу я поспешил:

- Расскажите вот о чем,

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

- Очень просто. Много лет,

Ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я ... (Гантели)

3. Есть лужайка в нашей школе,

А на ней козлы и кони.

Кувыркаемся мы тут

Ровно сорок пять минут.

В школе – кони и лужайка?!

Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)

4. Зеленый луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих

Рыбацкие сети. (Стадион)

5. На белом просторе

Две ровные строчки,

А рядом бегут

Запятые да точки. (Лыжня)

6.  Он на вид - одна доска,

Но зато названьем горд,

Он зовется… (Сноуборд)

7.  Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие ...(Коньки)

8.  Палка в виде запятой

Гонит шайбу пред собой. (Клюшка)

9.  Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -

Там идёт игра - ... (Хоккей)

10.  Не похож я на коня,

Хоть седло есть у меня.

Спицы есть. Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звонить умею, знай! (Велосипед)

11.  Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков,

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.   (Расческа.)

12.  Ношу их много лет,

А счету им не знаю.

Не сею, не сажаю –

Сами вырастают.   (Волосы.)

13. Вроде ежика на вид,

Но не просит пищи.

По одежде пробежит –

Она станет чище!    (Щетка для одежды.)

14. Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтоб у каждого было.

Что это, ребята?    (Мыло.)

15.Вот какой забавный случай:

Поселилась в ванной туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж.

Все ребята любят ... (Душ).

Станция 3 «Найди пару»

Бумажки с каждой пословицей разрезаются на 2 части. Каждый участник команды получает одну часть какой-либо пословицы (начало или конец). Их задача найти человека, у которого находится вторая часть его пословицы, прочесть её целиком и объяснить значение.

• Чистота — залог здоровья.
• Двигайся больше, проживёшь дольше.
• Здоровье дороже богатства.
• Доброе слово лечит, а злое калечит.
• Сидеть да лежать, болезни поджидать.
• Добрым быть — долго жить.
• Ходи больше, жить будешь дольше.
• Утро встречай зарядкой, вечер провожай прогулкой.
• Ешь чеснок и лук — не возьмет недуг.
• В здоровом теле — здоровый дух.
• Недосыпаешь — здоровье теряешь.
• Кто много лежит, у того бок болит.
  

Станция 4 «Будь здоров!»

Задание 1 Рисунок на тему здорового образа жизни «Я выбираю здоровье». Участвуют 4 человека от отряда. Рисунок оценивается по пятибалльной системе.

Задание 2Участвуют все остальные дети(за каждый правильный ответ – 1 балл)

1) Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).
2) В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).
3) Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби).
4) Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).
5) Назовите 5 любых зимних видов спорта.
6) Назовите 5 летних видов спорта.
7) Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания).
8) Листья какого растения используют при ушибе и кровотечении? (Лопух, подорожник).
9) Почему нельзя пить воду из реки или лужи?(В грязной воде находятся различные микробы, возбудители опасных заболеваний).
10) Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак?(Можно подхватить блох, клещей, лишай).

Подведение итогов

     -Давайте подведём итог.

Что же такое здоровье?

Здоровье – это главное богатство нашей жизни.

 Если человек здоров, значит он самый счастливый человек на всей земле.Народная мудрость гласит

Учитель:

Я желаю вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.

Мы открыли вам секреты

Как здоровье сохранить.
Выполняйте все советы,
И легко вам будет жить!

1.Спортивная

1.Конкурс- «Буксировка» (принимают участие все)

Вести мяч обручем до флажка (метки) и обратно, но так, чтобы мяч все время был в обруче. Оценивается правильное выполнение-10 баллов. За нарушение снимается по 1 баллу.

 2.Конкурс- «Меткий стрелок»(принимают участие 10 человек)

Забрасывают мячик в  корзину. За каждое попадание 1 балл.