Классный час . Тема: «Наша дружная семья».
классный час (3 класс) на тему

Классный час .

Тема: «Наша дружная семья».

Цель: содействовать сплочению детского коллектива, создать в коллективе детей и родителей атмосферу добра, взаимопонимания и доверия.

Задачи:

Развивать у учащихся желание устраивать праздники для близких людей.

Воспитывать у детей и их родителей интерес к совместной деятельности.

Воспитывать у учащихся уважительное отношение к членам своей семьи.

Воспитывать доброжелательность, инициативность, активность учащихся.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Недавно прошел праздник Международный День семьи, который отмечается 15 мая. Это самый добрый, самый теплый праздник —день радости и счастья.

А что такое счастье? Несомненно, счастлив тот, кто может заниматься любимым делом, счастлив тот, кто любит и любим. И конечно же, счастье — иметь семью, в которой царит взаимопонимание и согласие.

      Сегодня у нас первая семейная встреча, и это здорово, что у нас есть стремление подружиться друг с другом. Приятно видеть людей с доброй, приветливой улыбкой и счастливым взглядом. А если это семья – это приятно вдвойне.

       Мы с удовольствием познакомим вас с семьями.

  Итак: семья Насоновой Полины-мама Оксана и папа Павел,

            семья  Обуховой Снежаны-мама Оксана и папа Гена,

            семья Тепикиной Полины- бабушка Алла и мама Оля .

           1-й ведущий. Сегодня на ваших глазах разыгрываются семейные соревнования самых смелых и решительных, самых находчивых и веселых.

        А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое.

( Представление жюри. )

        А теперь перейдем непосредственно к конкурсам!

Разминка: Каждой команде задаются вопросы за правильный ответ  один балл.

1 Что было нарисовано на холсте у папы Карло? (Ответ: очаг.)

2  Нам кажется, что у этой сказочной героини очень красивое имя, но на самом деле оно произошло от названия одного грязного вещества. О ком идет речь? (Ответ: Золушка, ее имя происходит от слова "зола".)

3  Оно дано каждому человеку, но другие пользуются им чаще, чем сам хозяин. Что это? (Ответ: имя.)

4 Очень маленькая девочка, ростом примерно 2 с половиной сантиметра? (дюймовочка)
5 Количество богатырей в сказке Пушкина о царе Салтане? (В чешуе ,как жар горя 33 богатыря, все равны ,как на подбор , с ними дядька Черномор)

6 В каком государстве жили герои многих русских народных сказок? (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве)

7 Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)

8 Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей)

9  Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист)

10 Назовите место рождения Колобка (печь)

11 Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (Жучка)

12 Как называется деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды (рукав платья Царевны-лягушки)  

13  Назовите «рабочее место» кота учёного? (дуб)

14 Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику Иа)  

15 В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав)

16  Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной)

17 Сколько букв «потерялось» в первоначальном названии яхты капитана Врунгеля? (2)  

18 Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на убийство и одно убийство? («Колобок»)  

19 Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со старухой)

1  Конкурс « МОЙ ДОМ – МОЯ КРЕПОСТЬ! »

           2-й ведущий. У Себастьяна Бранта есть такие строки:

                                       Ребенок учится тому,

                                      Что видит у себя в дому,

                                       Родители пример ему,

                                      А дом его – большая крепость!

         Мы приглашаем  семьи, чтобы они за 2 минуты построили свой дом. А прежде чем его построить, нужно его нарисовать. И помните: ваш дом – ваша крепость. Итак, время пошло.

          Уважаемые зрители, заметьте, с каким увлечением рисуют  взрослые! Да, не перевелись еще взрослые, которые ведут себя, как дети!(частушки)

( Жюри рассматривает хоромы. )

2 Конкурс « ФЕДОРИНО ГОРЕ »

             2-й ведущий. Вспомним детскую сказку К. Чуковского  « Федорино горе »:  

                                                          И ответила посуда:

                                                           - Было нам у бабы худо,

                                                           Не любила нас она:

                                                           Загубила нас она.

                                                           Запылила, закоптила,

                                                           Била, била нас она.

                                                           Оттого-то мы от бабы

                                                           Убежали, как от жабы,

                                                           И гуляем по полям,

                                                           По болотам, по лугам.

            1-й ведущий.Но я думаю , что наши мамы свою посуду любят, и очень хорошо её знают: вам  предстоит по очереди  перечислить кухонную утварь, которая имеется в вашем домашнем хозяйстве. Но называть нужно ласково, чтобы посуда от вас не убежала .Нельзя повторяться и побеждает тот кто назовёт больше посуды.

( Мамы по очереди называют предметы. )

3 Конкурс: Собери цветок.

Какой же праздник без цветов. В каждой семье свои любимые цветы. Но самые красивые те, что сделаны вместе с детьми и своими руками. Предлагаем вам составить свой цветок и украсить им наш праздник. У вас в распоряжении клей, листы белой бумаги  и кусочки цветной. Команды готовы ? Начали(слайды)

4 Ведущий: Следующее задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы. (Каждой команде по одной пословице)

1-Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)

2– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)

3– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)

4– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

5– А, гостях, хорошо, лучше, в, дома. (В гостях хорошо, а дома лучше).

8– Не, яблоко, далеко, яблони, от, падает. (Яблоко от яблони не далеко падает).

9–Тем, богаты, чем, рады, и. (Чем богаты, тем и рады).

10- Помогают,  дома, стены, и. (Дома и стены  помогают)

11—Мой, крепость, моя, дом. (Мой дом – моя крепость).

12—Не, воин, поле, в, один.( Один в поле не воин).

Игра со зрителями: Я буду читать отрывки из сказок , вы угадывать название сказки и его автора.

1. «Если принц не полюбит тебя и не сделает тебя своей женой, ты погибнешь, твоё сердце разорвётся на части, и ты станешь пеной морской…»     (Г.Х. Андерсен «Русалочка»)

2. «Очков с полдюжины она достала,

Вертит очками так и сяк,…

(И.Крылов «Мартышка и очки»)

3. «        Бедненький бес

        Под кобылу подлез,

        Понатужился,

        Понапружился,

        Приподнял кобылу,

        два шага шагнул.

        На третьем упал, ножки протянул.»

А.С.Пушкин « Сказка о попе и работнике его Балде»

4. «…От радости в зобу дыханье спёрло –

И на приветливы Лисицыны слова…

(И.А.Крылов «Ворона и Лисица»)

5. «… Через открытое окно в комнату влезла большущая жаба. Она схватила с девочкой и утащила в болото…» (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

6. «…Встрепенулась, отряхнулась

И царевной обернулась.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит…»

(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»)

7.        У лукоморья дуб зелёный;

        Златая цепь на дубе том:

        И днём и ночью кот учёный

        Всё ходит по цепи кругом;

А.С. Пушкин « Руслан и Людмила»

8. "Утенок опустился на воду и поплыл навстречу прекрасным лебедям, которые, завидя его, тоже поплыли к нему.

Убейте меня! – сказал бедняжка и низко опустил голову, ожидая смерти. Но что же увидел он в чистой, как зеркало воде!"

Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок»

   6 Конкурс «Чистота – залог здоровья»

Все дети знают ,что родителям надо помогать делать уборку в доме и сейчас наши дети будут собирать мусор по одной бумажке носить родителям

Ведущий: Вызываются  ребенок от каждой команды. Им предлагается собрать мусор до прихода мамы. (Кто быстрее и больше соберет бумажек в пакет).

7 конкурс «Капитаны вперёд»

А сейчас  я приглашаю капитанов принести победный балл своей команде. А капитанами у нас являются , конечно же, дети. Потому что именно после их появления на свет родители живут только для них. Итак, тест. Поднимаем табличку с вариантом ответа.

В каком месяце отмечается Международный день семьи?

1) В мае;

2) В июне;

3) В августе;

4) В сентябре.

(Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)

 До какого события, согласно поговорке, должна зажить любая травма человека?

1) До помолвки;

2) До регистрации;

3) До свадьбы;

4) До первого свидания.

Чем обмениваются новобрачные в ЗАГСе?

1) Кольцами;

2) Фотографиями;

3) Телефонами;

4) Рукопожатиями.

 Что, согласно традиции многих стран, молодая жена бросает в толпу гостей?

1) Перчатку;

2) Букет;

3) Бутылку шампанского;

4) Фату.

 Что по традиции гости кричат на свадьбе молодожёнам, чтобы увидеть их целующимися?

1) Сладко!

2) Горько!

3) Кисло!

4) Остро!

 Что в известной русской сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту?

1) Пулю;

2) Стрелу;

3) Копьё;

4) Бумеранг.

 Какой российский город называют городом невест?

1) Иваново;

2) Тула;

3) Воронеж;

4) Пенза.

Театр:

В каждой семье есть свои традиции Очень хорошая традиция – совместные чтения.  То, что вы знаете сказки , мы уже убедились .И вот сейчас ваши дети приготовили для вас необычную сказочную театральную постановку. Итак сказка «Репка»

        Репка (разводя руками в стороны, перепрыгивая с ноги на ногу): Оба –на!

        Дед (потирая ладони): Так –с!

        Бабка (кланяясь): Кушать подано!

        Внучка (машет рукой): Всем привет!

        Жучка: Гав-гав!

        Кошка (умываясь): Мяу – мяу!

        Мышка (бегая по кругу): Пи-пи-пи!

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Кликнула внучка Жучку. Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Кликнула Жучка кошку. Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

Позвала кошка мышку. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытащили репку!

Слово жюри

Ведущий. Мамы и дети у нас молодцы. Хорошо справились с этими заданиями. Праздник подходит к концу. Разрешите пожелать вам доброты и терпения по отношению к детям. Пусть ваши дети будут умными, будут любить школу и книги, будут трудолюбивыми. Тогда у нас с вами все получится.

Пусть это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо-семья!

Храните ее, берегите ее!

Нет в жизни важнее цели!

Этой встрече все мы рады

Собрались не для награды,

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Доп. материал

Когда мы вместе-

ты и я,

Печали нет: душа

в покое,

Как хорошо, что есть

семья –

На свете самое родное.

Ведущий 3

Семья – людей святой оплот,

Надежду жить она дает,

Дает простор, дает тепло

Проблемам и беде назло.

Ведущий 4

Семья дает поддержку нам,

С ней все по силам, по зубам,

Все по плечу и по судьбе –

Семья – святой поклон тебе!

Ведущий 5

Пусть будут мама и отец,

Тепло родных вокруг сердец,

Дед, прадед, бабушка и брат,

Сестре – я тоже буду очень рад!

Ведущий 6

Пусть будет вся семья со мной,

Не нужно жизни мне другой,

Готов свой дом я защитить

И все невзгоды победить.

Ведущий 7

Я речь свою веду о том,

Что вся земля – наш общий дом,

Наш добрый дом, просторный дом,

Мы все с рожденья в нем живем.

Ведущий 8

Еще о том веду я речь,

Что мы наш дом должны сберечь.

Давай докажем, что не зря

На нас надеется земля.

Частушки школьные.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи,

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

В 1 классе мы читали

Про зайчат и про лису,

А теперь уже читаем

Про любовь и про Луну

Никому списать не дам я,

Пусть все врединой зовут.

Может мне, потом за вредность,

Рано пенсию дадут!

А учительница наша

Целый день нас мучает,

Не пускает погулять,

Всё чему-то учит!

Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: “Тишина!” —

В школе треснула стена.

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетёт:

Скоро ли каникулы?

На уроках наш Димочек

Большей частею молчит,

А визжит на переменах

И гремит, как динамит.

От души мы вам пропели

Школьные частушки.

Мы не всё вам рассказали –

Жалко ваши ушки!

Спор

Мальчик. Наш звонок ужасно звонкий –

Вылетаю в коридор.

У меня с одной девчонкой

Завязался разговор.

Я –почти, что чемпион!

Я хожу на стадион:

Я кидаю кверху гири –

Буду самым сильным в мире!

Девочка. Хоть мужчины и сильны,

Не умеют печь блины...

Вы, мужчины, недотепы,

Вас воспитывать, учить,

И петрушку от укропа

Вы не в силах отличить!

Кстати, дома кто стирает?

Богом вам талант не дан...

Телевизор «потребляя»,

Вы ложитесь на диван!

Мальчик.От мужчины нету толку?

Это нам талант не дан?

Кто прибил для книжек полку?

Починил на кухне кран?

Девочка. Борщ варить вам неохота,

Не пожарите котлет...

Вам удрать на стадион,

Ну, а больше толку нет.

Мальчик.Ты, колючая заноза,

Плохо знаешь нас, мужчин.

То и дело льете слезы,

И к тому же без причин...

Ты колючие слова

Говоришь, робея.

Папа в доме – голова!

Девочка. Ну а мама – шея!

Ведущий 1

Нет, решать не надо в споре,

В коридорном разговоре,

Кто сильней и кто важней.

Просто... дружба всех нужней!