Праздник "Прощай, Азбука!"
классный час (1 класс) на тему

ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ                                       

Ход праздника

(  Звучит песня о школе )

Ученик:

 Внимание! Внимание!

Здравствуйте , уважаемые зрители,

Ребята, педагоги и родители!

Праздник начинается,

Сюда все приглашаются.

Ученик:

Почему встревожены школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Ученик:

Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет…

Все взволнованы немножко… в чём секрет?

Ученик :

 Мы готовились не зря

Ведь сегодня отмечаем праздник БУКВАРЯ!

Ученик :Мы букварь прочли до корки

Нам по чтению – пятёрки!

Ученик :

Как сегодня радуются дети – стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»  и рукой помашем на прощанье.

Ученик :

Трудно было нам с тобой в начале, мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно, что старанья были не напрасны!

Ученик :

Ничего на свете лучше нету,  чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети, мы освоим сайты в Интернете!

Ученик :

Сегодня, друзья, мы здесь собрались, чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом, и каждый свой час молчал, но учил нас трудиться.

Вначале мы буквы учились читать, теперь мы читаем страницы.

Дети поют частушки.

(Звенит колокольчик)

Ученик: Звонок?

Все: Звонок!

Ученик: Начинается урок?

Все: Начинается урок.

Ученик: Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки,

Ученик: Но мы уже ученики .

И у нас есть дневники.

Ученик: Любим чистый, светлый класс-это раз! (все)

Слова читаем по слогам-это два!(все)

Ученик: Ну а в-третьих, я Маринке сам пишу уже записки,

А бабуля говорит: «Мой внучонок-вундеркинд!»(все)

(ПЕСНЯ –«Азбука»)

Ученик: Ежедневно по утрам заниматься надо нам,

Мы с доски не сводим глаз , и учитель учит нас:

Ель, топор, лопата, руки,

В каждом слове слышны звуки.

Звуки эти разные: гласные, согласные! (все)

Ученик: Гласные тянутся в песенке звонкой.

Могут заплакать и закричать.

В тёмном лесу могут звать и аукать,

И в колыбельке ребёнка баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

Ученик: А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Сценка №1 ( с Хоттабычем)

« Хоттабыч» (Музыка )

ХОТТАБЫЧ: О любезнейшие дети. О прекрасная звезда! ( к ведущей -2)

Вы меня из заточенья выпустили навсегда.

200 лет в сосуде этом я бедняга просидел:

Карлик злой меня в сосуд запечатать повелел.

( падает в колени)

Я ваш раб до самой смерти, вам служить я буду рад.

Все желания исполню, мне любой из вас как брат.

1.Что вы дедушка вставайте!( поднимает его) В доме все у нас равны.

2.Ведь у нас сегодня праздник, гостем будете и вы.

ХОТТАБЫЧ: Вот так чудо из чудес!  Значит будут игры, пляски.

Песни и конечно смех, не плясал я 200 лет.

ХОТТАБЫЧ: Я великий и могучий фокусник и чародей.

Где мой чудо – волосок?.... ( отрывает)

Подождем немножко.

Волосок я отрываю, приготовьтесь дети.

Вы такого не видали никогда на свете. ( Кружится, палец в палец, , космическая музыка )

ЗАКЛИНАНИЕ: Ахалай, махалай. Сяськи, масяськи

Абракадабра, сим – салабим.

Ну кА чудо сотворись- азбука сюда явись

(  звучит космическая музыкапоявляется   «живая» Азбука с азбукой в руке)

Азбука:

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Учились все по мне и встарь, я книга Азбука – Букварь.

Ну-ка буквы, встаньте в ряд! Начинаем наш парад!

Азбука:

Азбука от А до Я – Смирно!

Гласные! – Здесь!   Согласные! – Здесь!

Буквы, которые не обозначают звуков! – Здесь!

Войско моё славное, начинай парад.

Буква Т стоит на крыше: телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась, и на крыше очутилась.

  Удобная буква! Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

Я сказала про себя: - Хоккеист известный я

Шайба прямо в цель летит: Гол! Закончен алфавит!

(Песня  «Алфавит»)

Азбука. Всем  известно, - буква  «Я»  в  азбуке  последняя.

А  известно  ли  кому – отчего  и  почему?

  - Неизвестно?

Дети:  - Неизвестно!

Азбука: - интересно?

Дети: - Интересно!

Азбука:

- Ну  так  слушайте  рассказ!

Жили  в  азбуке  у  нас  буквы.

Жили  не  тужили,  потому  что  все  дружили.

Где  никто  не  ссорится – там  и  дело  спорится.

Только  раз  всё  дело  встало  из-за  страшного  скандала:

Буква  «Я»  в  строку  не  встала.  Взбунтовалась  буква «Я»:

Буква  «Я»:

- Да,  я  - главная,  заглавная!

Я  хочу, чтобы  повсюду  впереди  стояла  я!

Не  хочу  стоять  в  ряду,  быть  желаю  на  виду!

Буква  «Ф»:    - Фу – ты,  ну – ты! – фыркнул  «эф»,  от  обиды  покраснев.

Буква  «С»:     - Срам! – сердито  «эс»  сказало.

Буква  «В»:    «Вэ»  кричит: - Воображала!

Буква  «П»:Пороворчало  «пэ»:  - Попробуй,  потолкуй  с  такой  особой!

Азбука:       «Я»  затопала  ногами.

Буква «Я»:

- Не  хочу  водиться  в  вами!

Буду  делать  всё  сама!  Хватит  у  меня  ума!

Азбука:

Буквы  тут  переглянулись,  все  буквально  улыбнулись,

И  ответил  дружный  хор:

Буквы  хором:   - Хорошо!  Идём  на  спор.

Буква  «А»:    - Если  сможешь  в  одиночку  написать  хотя  бы  строчку –

    Правда, стало  быть,  твоя!

Буква  «Я»:   - Чтобы  я  да  не  сумела?!  

Я  ж  не  кто- нибудь,  а  «Я»!

Азбука:

Буква  «Я»  взялась  за  дело.  Целый  час  она  пыхтела,  и  кряхтела,  и  потела –

Написать  она  сумела  только: « Я – Я – Я – Я – Я!»

Буква  «Х»:     Как  зальётся  буква  «Х»:  - Ха – ха –ха – ха – ха – ха – ха!

Буква «О»:«О»  от  смеха  покатилось!

Буква  «А»:   «А»  за  голову  схватилось!

Буква  «В»:   «Вэ»  схватилась  за  живот…

Азбука:Буква  «Я»  сперва  крепилась,  а  потом  как  заревёт:

Буква  «Я»:    - Я,  ребята  виновата!  Признаю  вину  свою!

Я  согласна  встать, ребята,  даже  сзади  буквы  «Ю».

Буква  «Ю»:  - Что ж, - решил  весь  алфавит,-  Если  хочет,  пусть  стоит.

Дело  ведь  совсем  не  в  месте,  дело  в  том, что  все  мы  вместе!

Азбука:Буква  «Я»  всегда  была  всем  и  каждому  мила,

Но  советуем,  друзья,  помнить  место  буквы  «Я»!

ТАНЕЦ

Сценка «Дневник»

Сценки из школьной жизни.

Денис, придумай предложение с предлогом «на».

- Корова… (думает) залезла… на… дерево.

- Зачем?

- Чтобы был предлог «на».

……………………………..

Учительница. Сенькин, встань!

Сенькин неохотно встает, что-то дожевывая.

Учительница. Ты что жуешь?

Сенькин. Пирожок!

Учительница. Какой еще пирожок?

Сенькин. С повидлом. Мне бабушка положила.

Учительница. Так. Неси дневник!

Сенькин. Нету дневника. А его мне бабушка не положила.

………………………………….

Причины опозданий

Во вторник подвела постель –

Не смог я вовремя проснуться.

Позавчера забыл портфель,

В нём был банан – пришлось вернуться.

В школу шел я по дороге, 
Чуть передвигая ноги. 
Вот ступеньки. Вот порог. 
Тут и кончился урок! 

В своих ошибках разобрался,

Сегодня в срок прийти хотел,

Но слишком сильно разогнался

И мимо школы пролетел.

…………………………………………

Азбука:

Мне придётся вас оставить, мне давно уже пора,

Разрешите мне представить: Моя старшая сестра!

Чтение:

Здравствуйте, девчонки!  Здравствуйте, мальчишки!

В гости к вам явилась новенькой я книжкой.

Азбука:

Вот и пришла пора проститься, и я хочу вам пожелать

Всегда старательно учиться, всегда с охотою трудиться,

А Азбуку не забывать! Спасибо, ребята! До свидания!

Книга: Позади нелёгкий труд слогового чтения!

               Вам сегодня выдают УДОСТОВЕРЕНИЯ!

 В том, что Азбуку прочли, полный курс наук прошли!

И теперь без передышки прочтёте вы любые книжки!

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех!

Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь.

Говорим мы до свиданья, до счастливых наших встреч!

ПРИЛОЖЕНИЕ  - ПЕСНИ

Все ребята поют песню на мотив «Голубой вагон».

Праздник наш сегодня завершается,

С букварем простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.

Солнышко ласково

В небе улыбается,

Детские песенки

Слышим там и тут.

Дружные, дружные

Девочки, мальчики

Радостно учатся,

Весело живут

1. «Телеграммы»
   
   Ведущий зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они.

• Поздравляю всех с Днем рождения ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК
  (Кот Леопольд).

• Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК
  (Колобок).

• Поздравляю с Днем рожденья ТЧК Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК
  (Золушка).
• Игра «Да», «Нет»
  Друга выручим всегда? Да
  Врать не будем никогда? Да
  В классе списывать ответ? Нет
  Кинуть камень кошки вслед? Нет
  Брать в автобусе билет? Нет
  Ай-яй-яй! Как это нет?
  Надо брать билет всегда? Да
  Не робеть, когда беда? Да
  Не жалеть для дел труда? Да
  Рук не мыть когда обед? Нет
  Как же это не мыть? Мыть обязательно
  Грязь смывать без следа? Да
  Солнце, воздух и вода? Да
  Мы лентяем шлем привет? Нет
  А тем, кто трудиться всегда? Да

Песня «Азбука»

1. Если хочешь много знать,

 Многого добиться,

 Обязательно читать

 Должен научиться.

Припев:

Азбука, Азбука

 Каждому нужна

 Нам поможет книжки

 Прочитать она.

2. Надо буквы нам писать

 Аккуратно в строчку,

 Надо их запоминать

 Без ошибки, точно  

 Припев:

3. Книжки могут рассказать

 Обо всём на свете,

 Очень любят их читать

 Взрослые и дети.

Припев.

Приложение

АЗБУКА»
(слова З.Петровой, муз. А.Островского)

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибки, точно.
Припев.

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.
Припев.

Песня «Буковки»

муз. Р. Паулса

1.Праздник, праздник

Празднуем семьей,

Праздник, праздник

Книжки золотой!

Буковки! Буковки! –

Весело кричат

Семнадцать девочек и десять ребят!

Припев:

Звуки согласные, гласные –

Столько лет,

столько лет вместе!

Звуки согласные, гласные –

Дружно поют эту песню.

Звуки согласные, гласные –

Столько лет,

столько лет вместе!

Звуки согласные, гласные

Мы изучали все вместе!

2.В эту книгу

С детства влюблены

Мамы, папы

И, конечно, мы.

Приглашаем всех на наш концерт

Будем праздновать большой мы наш успех!

Припев

3. В праздник, в праздник

Книги дорогой

Ей желаем

Жизни молодой,

Поднимаем

Ладошки высоко

И, похлопав,

Воскликнем: «Браво!»

Припев

«Прощание с Букварем» музыка Л. Лядовой, слова Л. Некрасова

1.  Первоклассников сегодня

Мы на праздник позовем.

Непременно приходите

Попрощаться с «Букварем».

Припев:

До свиданья! До свиданья!

А на следующий год

Наш «Букварь» читать научит

Тех, кто в первый класс придет.

2.   Потрудились мы немало.

Ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало –

На страницах «Букваря».

Припев.

3. Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и в букваре.

 А! Алфавит пройдём мы вместе,
Б! Будем петь его как песню.
В! Весело его споём мы!
Г! Громче грома, громче грома!
Д! День сегодня музыкальный,
Е! Есть у нас талант вокальный,
Ж! Жить без знаний скучно было!
3! Знанья — это наша сила!
И! И тому пути открыты,
К! Кто подружит с алфавитом.
Л! Лошадь, лама, ландыш, ложка,
М! Метель, метро, матрёшка.
Н! Небо, невод, нить, невеста,
О! Овод, облако, оркестр!
П! Попугай поёт по нотам.
Р! Рой пчелиный строит соты.
С! Стрекоза в саду стрекочет,
Т! Такса лапами топочет.
У! Утка слушает пластинки,
Ф! Фанту пробует фламинго!
X! Хор не плох, есть слух у хора!
Ц! Царь зверей — его опора!
Ч! Чтим его, рычит он чисто!
Ш! Шесть заменит он солистов!
Щ! Щедрый мир нам дарит песня.
Э! Этот день собрал нас вместе:
Ю! Юмористов, оптимистов,
Я! Ясли-садовских артистов.

(сл. И. Резника, муз. Р. Паулса).

Тридцать две родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!

А, Б, В, Г, Д, У, Ж
Прикатили на еже!

З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, Х
Оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -
Вот и все они, друзья!

Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

……………………………………….

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Припев:  

Азбука, азбука

Каждому нужна.

Нам поможет книжки

Прочитать она!

Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку,

Надо их запоминать  

Без ошибки, точно.

Припев.

Книжки могут рассказать

Обо всем на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Припев.