Игра-викторина "Хочу все знать".
материал (2, 3, 4 класс) на тему
Игра-викторина по расширению кругозора по литературному чтению, математике, окружающему миру.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.61 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ СОШ с.Приволжское.
Учитель начальных классов Савельева В.В.
«Хочу всё знать»
Мы крутим глобус | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Растительный мир | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Животный мир | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Волшебные сказки | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Школьная страна | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Царица математика | 6 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Участники турнира.
Мы крутим глобус | |||||
Растительный мир | |||||
Животный мир | |||||
Волшебные сказки | |||||
Школьная страна | |||||
Царица математика |
Мы крутим глобус.
Стихотворение
Беда!
Глобус попал под автобус!
Слился в лепёшку
Новёхонький глобус!
Многое наша земля повидала,
Но не видала такого скандала!
Неузнаваема стала планета.
Всё перепуталось:
Части света , материки, острова, океаны
Все параллели и меридианы
Белое море слегка обмелело,
Чёрное море совсем побелело,
И неизвестно даже учёным,--
Белым назвать его или чёрным!
Возле экватора плавают льдины
Бродят пингвины в степях Украины,
И по шоссейным дорогам Европы
Бегают тигры, слоны, антилопы.
Где-то в Антарктике
Громко ревёт синий от холода
Бегемот: Эй!
Не пора ли вернуться к порядку!
Глобус спасите скорее, ребята!
Ну что, ребята, поможем глобусу восстановить свои названия? Тогда команды на старт!
Мы крутим глобус.
- Как называется наше государство? ( Россия)
- Сколько цветов у флага России? (красный, синий, белый)
- Какие цветные моря вы знаете? (Чёрное море, Белое Море, Красное море)
- «У меня зазвонил телефон» Какое произведение и какого автора начинается такими словами?
Какие животные Африки есть в этом произведении? ( К. Чуковский
«Телефон» Слон, верблюд, крокодил, мартышки, кенгуру, носорог, бегемот)
- Какая великая река протекает по Саратовской области. В народе её величают «Река – матушка» (Волга)
- Сколько материков и сколько океанов на нашей планете? (6 материков и 4 океана)
Вы помогли глобусу выздороветь. Спасибо вам, ребята!
«Растительный мир»
Почему на Земле, в отличие от других планет, есть жизнь? (атмосфера, вода, тепло)
Есть на Земле огромный дом под крышей голубой. (Стихотворение)
Живут в нем солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весёлый звон ручья.
Живёшь в том доме светлом ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нём,
Природою родной Земли
Зовётся этот дом.
Растительный мир.
- Какие названия цветов являются женскими именами? (Роза, Лилия, Маргарита, Анюта, Гортензия, Камелия, Мальва, Виола, Лола)
- Как называется первый весенний цветок? (подснежник)
- Назовите растение, которое считают символом России? (дерево берёза , цветок ромашка, сувенир матрёшка)
- Какое растение называют «золотым» яблоко. (помидор)
- Дерево, на котором растут жёлуди. (дуб)
«Животный мир»
1. Какое животное всегда с сумкой? (кенгуру)
2. Кто плавает быстрее всех? (рыба-меч 100 км\.час)
3. Какое животное имеет в окраске только два цвета? (зебра)
4. Кого называют «лесным доктором» (дятла)
5. Какие птицы роют норы для гнезда? (Стрижи, ласточки)
6 Где раки зимуют? ( в норках под водой у берега)
«Волшебные сказки»
- Назовите сказки, в которых есть цифры в названии. («Три поросёнка», »Сказка о мёртвой царевне семи богатырях», «Три медведя».
- Назовите сказки, в которых три раза свершалось чудо, превращение или три раза что-то делали. («Сказка о рыбаке и рыбке», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» (копытце,) «Сказка о царе Салтане» (три чуда), «Три медведя» (кушали), «Кот, лиса и петух» ( три раза выманивали) ,
- К какой сказке принадлежат эти слова?
«Вот что сынки: возьмите по стреле, выходите в чистое поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша…» («Царевна – лягушка»)
- Отгадайте по иллюстрациям сказки.
- Какому герою можно отнести эти слова?
«Была у злодея до пят борода.
В театре всех кукол он мучил всегда!
«Подайте мне плётку!», - гремел его бас.
Скажите скорее, кто он? (Барабас)
- Какие волшебные средства были для данных сказочных героев
У Бабы-Яги (метла)
У Кощея Бессмертного (яйцо с иглой)
У кота (сапоги)
У Золушки (хрустальные туфельки)
У Снежной королевы ( волшебное зеркало)
«Школьная страна»
1. Придумайте рассказы, в которых первые предложения будут такими:
а) Я каждый день хожу в школу,
б) Дети ходили гулять.
в) Сегодня спортивный праздник.
2. Закончите предложения:
а) Школа для меня _ это…
б) Класс, в котором я учусь, - это…
в) Учителя для меня – это люди, которые…
г) Предметы, которые мне нравятся, - это…
д) Предметы, которые мне не нравятся, это…
3. Закончи по смыслу пословицу.
а) Что посеешь, то…(пожнешь)
б) Правда в огне не ….(горит), в воде не (тонет)
в) Тише едешь, …..(дальше будешь)
г) Без труда… (не вынешь рыбку из пруда)
4. Отгадай загадку.
Мы весёлые отметки,
И встречаемся не редко
У прилежных в дневнике,
Кто их чаще получает,
Никогда не заскучает, (пятёрка)
5. Как называется предмет в школе, который изучает прошлое? ( история)
6. Буквы делятся на две группы (гласные и согласные)
Царица математика,
.1. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (нисколько)
2.Назовите пословицы, где есть цифры. ( «Семеро одного не ждут», «Один в поле не воин» «Один за всех, все за одного», « Лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать»)
3.Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек? ( 6 минут)
4. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит четыре килограмма, Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг)
5. Что тяжелее - один килограмм ваты или один килограмм железа? (Одинаково)
6. Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше? (пойдёт восьмой)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/08/27/picture-1319.jpg)
Классный час "Пожарным можешь ты не быть, но правила ПБ знать обязан"
Данный классный час был проведён в рамках конкурса на лучший классный час по ПБ. По итогам конкурса данное мероприятие было удостоено 2 места....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/27/picture-79-1601191313.jpg)
Родительское собрание во 2 классе по теме:«Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника? Полезные советы на каждый день».
Разработка родительского собрания во 2 классе с анкетами для родителей и учащихся, с памятками для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/26/picture-903-1482759873.jpg)
Внеклассное мероприятие «Правила дорожные будем твёрдо знать» .
Мероприятие о правилах дорожного движения...
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/11/picture-361.jpg)
Что должен знать ребенок о нравственном поведении
Сравните свои представления о воспитании нравственного поведения у ребенка и мнение авторов статьи. Взгляните на эту проблему с другой стороны. Помогите своему ребенку....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/21/picture-12895-1506007936.jpg)
Конспект урока: " Что надо знать чтобы сохранить органы чувств здоровыми"
Урок-исследование по окружающему миру по системе Занкова с тестом, презентацией....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/21/picture-12895-1506007936.jpg)
Конспект урока: " Что надо знать чтобы сохранить органы чувств здоровыми"
Урок-исследование по окружающему миру по системе Занкова с тестом, презентацией....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/01/picture-339186-1385919349.png)
Классный час "Хочу знать! Правила дорожные знать каждому положено!"
класный час в начальной школе"Хоху знать! Правила дорожные знать каждому положено!"...