Мероприятие к 8 марта.
методическая разработка (2 класс) на тему

                                                         Тема: «Мамин день».

Цели:

• развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;
• доставить детям радость от участия в мероприятии;

Задачи:

• способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного;
• способствовать самореализации детей;
• воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям – мамам.

Оформление: музыкальное оборудование, аудиокассеты с детскими песнями, выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”, шары надувные (мимоза), веточки  березы,  подарки для мам, плакаты.

Ход мероприятия.

Зал празднично украшен, звучит веселая музыка.

Выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник - праздник добра, света, жизни и любви!
Итак, мы начинаем! 

Под фонограмму песни "Нынче праздник" ???дети, держась за руки, забегают в музыкальный зал и располагаются по всему залу в шахматном порядке, лицом к зрителям. В руках у детей веточки березы, ленточки. Поют. 

Мальчик.

В марте есть такой денёк,

С цифрой, словно кренделёк,

Кто из вас, ребята знает

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем вам —

Это праздник наших мам!

Мальчик.

В этот день, 8 Марта,
Начинается весна.
Нас опять врасплох застала
Озадачила она?

Девочка.

Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это!

Мальчик.

Мы поздравляем наших мам,
Учителей своих,
Сестренок и подружек,
И бабушек родных.

Девочка:   Мама. Это самое дорогое, что есть у нас в жизни. Самый близкий и родной человек. Мама подарила   нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть. Мамы любят нас успешными и проблемными, умными и глупыми, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.
                 Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы, и мы готовы за это заплатить любую цену.
             Сколько разных событий было в нашей жизни: первая болезнь, первая драка,  первая елка и первая встреча с дедом Морозом, первый раз в первый класс, первая двойка и пятерка…  а  рядом всегда они - самые близкие, преданные и любимые, мудрые и чуткие - наши мамы!

ПЕСНЯ «Мама  - ПЕРВОЕ СЛОВО».

Девочка.

Мамы улыбаются,
Праздник продолжается.
Всюду радостные лица,
Будем вместе веселиться.

                                 Сценка «Бабушки и внуки» (две коляски и бабушки).

По скверу идет женщина с детской коляской. Навстречу ей идет женщина без коляски. Они узнают друг друга. На лицах улыбки.

С коляской: Коляновна!

Без коляски: Вовановна! Давно не виделись! (показывает на коляску) Вот так новость! И сколько нам уже?

С коляской: Год и три месяца!

Без коляски: Мальчик? Девочка? Как зовут?

С коляской: Мальчик! Петр!

Без коляски: А можно подержать?

С коляской: Да, конечно. Сейчас! (достает из коляски пачку памперсов) Минуточку! (достает из коляски и отдает игрушки)

           У женщины без коляски в руках уже куча предметов. Рядом с коляской образуется небольшая горка. Бабушка запускает руки в коляску в поисках внука и достает из коляски журнал, вазу, хлеб, шапку.

Без коляски: Слева посмотри!

С коляской: Я слева все перерыла! Он всегда где- то справа был!

                 Две подруги, гора всякой всячины. Подруги берут коляску, переворачивают ее и начинают трясти. В коляске пусто. У обеих недоумение.

Без коляски: А он не мог у тебя убежать?

С коляской: Это исключено… А вдруг я его пропустила?

         По скверу бежит женщина с младенцем на руках. Женщина подбегает к бабушке.

Женщина: Коляновна, еле Вас нашла! Больше не забывай! (отдает ребенка бабушке)

                                                   Песня о маме.

                                    Сценка «Что подарить маме?»

Все дети во дворе решают — какой подарок подарить маме.

На столе, на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.

Мальчик в задумчивости (один ходит по комнате взад-вперед, обхватив голову руками).

Раздается стук в дверь.

Входит друг мальчиков.

- Пойдем на улицу. Сегодня замечательная погода.

- Нет, я не могу.

- Чем-то занят?

- Как, разве ты забыл, ведь завтра 8 Марта, а я до сих пор не решил, что подарить маме!

Продолжают размышлять.

Вдруг один из них радостно вскрикивает:

- Ура! Кажется, придумал.

- Что?

- Давай подарим маме плимояль.

- А что это такое?

- Это я соединил плиту и рояль. (Показ рисунка).

- А зачем?

- Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.

- Нет, что-то мне это не нравится.

Стучится в дверь подруга.

Она  с радостью:

- Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.

- Нет, мы не можем.

- Вы чем-то заняты?

- Как, разве ты забыла, ведь завтра 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!

- Придумала!

- Что?

- Давайте подарим маме утюсос.

- А это что такое?

- Утюг и пылесос. (Показ рисунка).

- Для чего ты это сделала?

- Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.

• Ну нет, что-то мне твоя идея не очень нравится.

Стучится в дверь друг.

Он с радостью:

- Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.

- Нет, мы не можем.

- Вы чем-то заняты?

• - Как, разве ты забыл про 8 Марта, и мы не знаем, что подарить маме?

- А что, если вы подарите маме сковородильник?

- А это еще зачем?

- Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.

- Нет. Наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит.

Ребята задумываются.

Вдруг один с радостью:

- Давай нарисуем маме красивый букет цветов и еще всегда будем ей помогать и не будем ее никогда расстраивать. (Садятся за стол рисовать).

Дети поздравляют мам, дарят подарки.

              Частушки.

1. Вот и праздник наступил!
Рады мы по ушки.
Нашим мамам пропоём
Мы свои частушки.

2. Целый день восьмого марта 
Подметала пол с азартом
А девятого числа
К чистоте любовь прошла!

3. Вот почистить раз в году
Я взяла сковороду.
А потом 4 дня
Не могли отмыть меня.

4. Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы.
Вот и вечер наступает…
Будни мамы нелегки!

5.Я сегодня нарядилась 
В сарафан с иголочки 
Полюбуйтесь-ка мальчишки 
На мои оборочки. 

6.Я мальчишка боевой 
Боевым остануся 
Ох, и будет тому горя 
Кому я достануся. 

7.Наша мама на работе 
Трудится, старается 
Ну, а папа беззаботный 
Дома убирается. 

8.Чтобы мама удивилась 
Мы сготовили обед 
Только кошка почему-то 
Убежала от котлет. 

9. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

Танец с зонтиками.

1 уч. Праздник подошел к концу.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!

2 уч. Не болеть, не стареть.
Не сердиться никогда!
Вот такими молодыми
Оставаться навсегда!

Песня Ассоль о маме.