По дорогам любимых книг
план-конспект занятия (1 класс) на тему
Предварительный просмотр:
«По дороге любимых книг»
Ведущий: Не слыхали!
Дети: Не слыхали!
Ведущий: Не читали!
Дети: Не читали.
Ведущий: Не читали объявления? Объявления – приглашения? Все, кто любит помечтать, стихи, сказки рассказать, приглашает страна умная, Белгородчина литературная! Хочется Вам побывать – себя там показать! Да мы в один миг превратимся в героев из наших любимых книг, по дорогам творчества пройдем и в страну «Мечты» попадем. Раз, два, три, четыре, пять нам очень нравится мечтать, и мечты у нас всякие разные: и серьезные, и праздные. Есть мечты большого роста – дорасти до них непросто! В библиотеку ходите вы не зря, Ведь без книг ну никак нельзя! В жизнь неграмотным войдёшь – За минуту пропадёшь! Чтоб ошибок избежать, Ум свой надо развивать. А в игре проверить можно – Просто будет или сложно. Приглашаю вас поиграть В конкурсе сейчас!
- Конкурс называется «Путешествие по дорогам любимых книг». А так же конкурс посвящается не только году литературы, но и неделе детской книги, которая ежегодно проходит в дни весенних каникул, а в школах после каникул. Вы получите конверт, в котором находятся карточки с именами чтецов.
Читаются стихи детские.
Ведущий: А вы знаете, что среди вас тоже есть авторы сказок? Вот послушайте одну из них:
Чернуцкий Максим, 1 класс
Существовала на свете одна книжка. Она лежала на полке в школьной библиотеке. Все школьники любили эту книжку. Каждую перемену они прибегали в библиотеку и читали её. А когда они её читали, они желали чтобы эта книжка ожила. И чтобы она училась с ними в школе.
А в это время в другом мире жил мастер, он ещё был немного волшебником. Он придумал портал, который может перенести какого-нибудь человека в другой мир. И вот, он испробовал этот порта. И попал в другой мир, как раз в ту самую школьную библиотеку. Пробыл он в этой библиотеке одну неделю. Как-то раз он услышал, что школьники хотят чтобы одна из книжек ожила. И волшебник решил осуществить их мечту. И он оживил книжку. Книжка превратилась в девочку по имени Сказка.
Через некоторое время прозвенел звонок на перемену и все школьники пришли в библиотеку, и увидели что теперь вместо книжки стоит Сказка. Все школьники обрадовались и всю перемену играли с ней. Но тут Сказка заметила, что волшебник грустный, она его спросила: почему ты грустный?А волшебник ответил: я грустный потому, что не могу попасть домой, ведь я живу в другом мире. И Сказка со всеми школьниками, начали строить портал для волшебника. Построив, они об этом сказали волшебнику. Он так обрадовался, поблагодарил их и отправился домой. А Сказка стала учиться в этой школе и подружилась со всеми школьниками.
Награждение автора.
Ведущий: Давайте верить в чудеса, и свет мечты поможет людям! Друг другу распахнём сердца и тогда добрее будем! Пусть веселится детвора, и пусть горит огонь добра и улыбки не сходят с лица! Да, ребята, одна хорошая книга лучше всякого сокровища. Так гласит народная мудрость. В заключении нашего путешествия послушайте песню «От улыбки станет всем светлей» Шаинского.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-путешествие "По дорогам любимых сказок"
Цели:прививать учащимся любовь к чтению,вызывать радость от общения с книгой, внимание к слову;развивать интеллект, творческое воображение;воспитывать внимательность, ответственность у учащихся;приуча...
Дорогие, любимые, родные. Женский портрет.
Концепция ФГОС начального общего образования ставит новую цель образования: общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение у...
Сценарий воспитательного мероприятия "Милые, дорогие, любимые...", посвященного Международному женскому дню 8 Марта.
В канун 8 Марта всегда хочется поздравить мам, бабушек, девочек с праздником. Дети с удовольствием готовятся к этому празднику, активно принимают участие в подготовке концертных номеров....
О моей самой любимой книге А. С. Пушкина, книгах вообще, и преподавании литературы, в частности.
Эссе о роли книги «Избранные произведения А. С. Пушкина, Москва, 1964г.» в жизни автора. Рассуждения об отрицательных изменениях в школьной программе по литературному чтению, о значении кн...
"Самым дорогим, любимым, единственным"
Разработка классного часа ко Дню Матери...
Школьный этап городского конкурса "Мои любимые книги" ; Изготовление закладок - агитаций на тему "По страницам любимых книг"
Школьный этап городского конкурса "Мои любимые книги" ; Изготовление закладок - агитаций на тему "По страницам любимых книг"...
Внеклассное мероприятие конкурс «Путешествие по дорогам любимых книг»
Конкурс для детей 9-10 лет. Цель: Создание условий для развития и поддержание интереса к чтению, книге....