Праздник "Окончен первый школьный год"
классный час (1 класс) на тему

Окончен первый школьный год

(праздник окончания учебного года)

• Ребята за пределами класса, в классе родители
• Учитель: Здравствуй, школа! Много раз произносили эти слова ваши сыновья и дочери, идя каждое утро в это красивое ,светлое здание с маленькой табличкой у входа « Школа». Совсем недавно первый звонок позвал  ваших ребят на первый урок.

Звенит звонок (колокольчик). Звучит песня «Чему учат в школе» В класс входят ученики и встают в два ряда.

1.Будем знакомы! Я - (каждый называет свое имя). А вместе мы - мальчишки и  девчонки из 1в класса (говорят хором)

2.Вот я и большая, вот и ученица.

   И такой, как раньше, быть мне не годится.

   Умной и послушной стала я, конечно,

   И свои уроки я учу неспешно.

3.Давно ль читали мы с трудом:

   « До-мик. Дом.

   Миша мил. Миша мал.

   Ми-ша дом сломал.

4.Давно ль мы звали маму

   И впервые сами

   Вслух читали маме

   «Ма-ма мы-ла  Ра-му.»

• Под музыку ребята проходят на свои места.
• Учитель: Ученики нашего класса изучают много предметов: (по одному вслух произносят):литература, русский язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, риторика

Многому мы научились на этих уроках.

     Например: составлять слова. (Слайд)

Кара-бан  Бара-бас

Бук-то       Боло-вы

Тара-мот   Беге – брод

Бала-рам   Бутер-ган

• Загадки о школе (вручаются призы)

5.Вот у нас какая новость

   Математика у нас.

   Математика сегодня

   В нашем классе в первый раз.

   Мы сегодня все считали:

   Лампы, стены и цветы,

   Книги мы свои листали

   И считали в них листы.

   Мы считали наши парты-

   Сколько их стоит в ряду.

   В школе все пересчитаю

   И домой считать пойду.

6.Мне просты в ученьи

   И письмо, и чтенье,

   А возьму задачу-

   Чистое мученье!

   Как ни бьюсь над нею

   Нет, не то в ответе…

   Вот бы знать , как мама,

   Все-все-все на свете

• Учитель: Посмотрим, как вы научились решать задачи.

1.Тройка лошадей пробежала 24 метра. Сколько метров пробежала каждая лошадь?(24 метра)

2.Две дочери, две матери, да бабушка с внучкой. Сколько всех?(Трое: бабушка, мать и дочь)

3.У младенца Кузи- еще только 4 зуба ,а у его бабушки- уже только три. Сколько всего зубов у младенца Кузи и его бабушки?(7)

• Учитель: Но мы  изучали не только науки. Также мы учились жить вместе, мириться друг с  другом, слушать , что говорит другой .Как это у нас иногда получается , послушайте.

(Исполняются частушки)

1.Тетя Сима попросила

   слазить Витю на чердак.

   «Извините, тетя Сима,

   я вам вовсе не батрак »

2.Коля ссорится с друзьями

   В ход пускает кулаки.

   У задиры под глазами

   Не проходят синяки.

3.Говорит лентяйке мать:

   «Убери свою кровать!»

   «Я бы, мама, убрала,

   Только я еще мала!»

4.Петя ловко удит рыбу,

   Может лодку смастерить,

   Только здравствуй и спасибо

   Не умеет говорить.

5.Мы пропели вам частушки,

   Но частушки не про нас,

   Потому что в нашем классе

   Ребята просто высший класс!

• Учитель: Многому еще предстоит вам научиться.

Ну, что ж, ребята, в добрый час!

Дорога дальняя у нас.

Держаться за руки мы будем

И счастье на земле добудем.

И на следующий год

Наша школа всех вас ждет.

• Песня. Итоги года. Вручение благодарностей. Задание на лето.