Сценарий выпускного в 4 классе.
классный час (4 класс) на тему

Песня на мотив КВН.

(Поют все вместе)

Снова в нашем зале

В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно, 
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.

     4а - Мы начинаем выпускной, веселись, ты не стой.
    4-б  И не забудем мы все вас, с вами быть – это класс!
    4-в Но мы растём и нам пора идти вперёд, кричать “Ура”!
    4-г  А мы начнём концерт сейчас, не забудьте этот час.

( Поют все вместе)

Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно, 
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.

Мы начинаем танцевать, и не будем в зале спать.
Мы бодрые как никогда, учителя – же нам друзья.
И песен вам хоть сто споём о том, как мы с вами живём.
А дальше каждый раз опять эти дни вспоминать

.1 ученик: Выпускной, что это значит?

2 ученик: Откуда нас выпускают и куда?

3 ученик: Выпускают нас из начальной школы в среднюю,

4 ученик   От одной учительницы ко многим учителям.

 Давайте вспомним, как это было 4 года назад.

4а

 За мамину руку надёжно держась,

 Тогда мы впервые отправились в класс    

 На самый свой первый в жизни урок.

 И открывал его школьный звонок!

Вспомните, как первый раз

В классе мы сидели,

И как на учительницу

Девочки глядели.

Казалось бы недавно

Мы были малышами

И в школу вошли мы в первый раз

Прошло 4 года

И мы взрослее стали

И позади остался

Уже четвёртый  класс…

Четыре года Вы учили нас учиться

Как правильно сидеть

Как руку поднимать

Как в коллективе жить

Как с другом всем делиться

Учили нас читать, считать,  писать..

 4б

А как мы учительнице

Хором отвечали?

Даже парты вы свои

Путали в начале!!!

Вспомните, как палочки

Трудные писали.

На Восьмое марта

Вазу рисовали!

4г

Клеили, лепили.

Песни распевали.

Как решать задачи,

Мы не понимали!

А теперь мы взрослые,

Вон уже какие!

Девочки - прекрасные,

Мальчики - лихие!

Музыкальная  отбивка

4а Песня на мелодию песни “Замечательный сосед”

Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.

Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки – 
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.

После исполнения песни дети остаются на сцене и ведут разговор.

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

- А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты.

- С букваря!

- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Катя М.

Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!

Геля С. 

Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

 Даня Х.   А вы знаете, что такое школа?

     4б      Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.
Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

Андрей Б.   А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

   Отвечают хором :Урок.

Максим  З.: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой “У”?

Хором: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

Карина Т.

Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок – 
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

Нигина Д.:

А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: Ученики.

Нигина Д.: Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Карина Т.: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.

4в   исполняют частушки.

Мы веселые девчата,
Вам частушки пропоем,
Как в своём любимом классе
Замечательно живем.

Дрессированных мартышек 
Увидала Надя, 
И теперь она мальчишек 
Дрессирует в классе.

Как-то раз учитель Лере
Объяснил, что знанья – свет. 
Лера спать легла при свете, 
А проснулась – знаний нет.

Лёня в школу опоздал,
Но не сказал он, что проспал.
Просто нынче как назло,
Слишком поздно рассвело.

Мы спросили Катеньку:
“Где взяла ты двоечку?”
Катя хмуро отвечает:
“Всем пятерок не хватает!”

Вика кончила дела 
Нынче раньше срока:
Две косички заплела
Всего за два урока.

4в  Ученик: Что скрывается за буквой “Р”?

Дети  отвечают хором : Работа, родители, ремень.

Ученик:

Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?

Дети всех классов: Родители.

Танец с полотнами исполняет группа Туровской М.А.

       4г 1 ученик:

Еще вчера были малышами,
И в первый класс вы нас вели, когда–то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.

2 ученик:

Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди.
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем вас не подвести.

3 ученик:

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.

Выступление родителей всех 4-х классов.

4г     Ученик: Какой смысл несет в себе буква “О”?

Дети хором отвечают : 

Оценка, ответственность, отличник.

Ученик:

Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.

Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.

Дети:  Оценка.

Ученик: Какие бывают оценки?

Дети: Хорошие, плохие, несправедливые.

Ученик: А вот об этом - о несправедливых оценках, давайте поподробнее…

      Сценка “Несправедливые оценки” показывают ученики 4-х     классов  сидя на скамейках в центре зала.

4а   Даша и Никита: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

4б  Катя и Руслан /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

4в           и  Артём: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

 4г     Миша и   Яна:  Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Танец  группы Маслова Д.В.

4г  : Давайте разгадаем секрет буквы “К”.

Дети: Книга, каникулы, контрольная.

Ученик: Я предлагаю встретиться с теми, кто прячется за буквой “К”.

Дети: Это наш 4 класс.

Песня  4г  на мотив “Черный кот”.

Вот живет в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поем
Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,
Коль учитель в класс
Неожиданно зайдет,
Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью ее хоть бы раз.

Припев:

Говорят, не повезет,
Коль из школы кто-то двойку принесет.
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить.
Мы умеем друг с другом дружить.
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,
Если друг с тобою рядом не идет.
Будет все на оборот,
Если рядом друг, тот точно повезет.

4б   и   Магистр Даня Х.

.Все ученики 4-х классов поют песню «Ты да я , да мы с тобой»

Звучит торжественная музыка.

 4а  Эльза Б.: Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор – 
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

Вед.: Слово предоставляется директору нашей школы Тарасову А.Н. .

Вручение цветов директору и завучу.

Танец  группы Аллахвердиевой Е.Р.

4а  Маша К.  Много в мире профессий разных -
Много творческих, сложных, опасных,
Но одна есть из самых важных -
Учитель начальных классов.

Саша А.

4-б Маша Г.  Это очень правильный выбор
                     Открывать путь к знаниям детям,
                     Вам за это скажем спасибо,
                      Вам желаем всех благ на свете.

 4-в   Вы в школе первыми встречаете детей,
         В чудесную страну ведете Знаний!
         Любя их, им становитесь родней,
         Учитель первый - вот ваше призванье!
4-г      С прекрасным праздников вас поздравляя

          Мы от души хотим вам пожелать
         Вести детишек дорогой знаний,
         При этом никогда не уставать!

Песня “Спасибо учитель”. Исполняет вокальная группа Богдановой Н.Ф.
 --Слово предоставляется учителям начальных классов.

Вручаются цветы.

4-б    Даня З. (учителю физкультуры)

Коль силы нет — не будет в знаньях проку, 
Здоровья ничего важнее нет. 
Мы благодарны всем вашим урокам,

 Мы физкультуре шлем физкульт-привет.

  Соня П. Прыжки и кроссы, игры и метанье, 
               Подтягивания и отжимания, 
               за каждый мускул говорим спасибо, 
               за нашу бодрость и за нашу силу.

Учителю английского языка посвящается.

 4-г  Учитель, так много хотелось сказать.
      Особая речь и особая стать.
      Учитель, ты леди английских кровей.
       Мы учим английский, мы скажем “окей”.

4-а   Сейчас язык немецкий очень даже нужен.
       Сегодня без него непросто жить.
        И эти столь полезные знания
        Нам удалось от вас за эти годы получить!

Звучит туш, вручаются цветы.

4-б ”.Вы всех нас одинаково любили,
      Любовь свою, всем поровну деля.
      За то, что вы из нас людей лепили.
      Хором: Воспитатель, мы не забудем тебя!

       И не было добрее вас и строже,
      Когда нам открывали мир с нуля.
      За то, что мы на вас похожи,
Хором: Спасибо вам учителя!

     Тревожили мы все вас понемногу,
    Порою зля, порою веселя.
    За то, что проводили нас в дорогу,
Хором: Воспитатель, мы не забудем тебя!

    За вечную таблицу умноженья,
   За то, что нам подарена Земля,
   За то, что все мы – ваше продолженье.
Хором: Спасибо вам учителя!

Спасибо за любовь, за труд и знанья,

       За всё, что дали вы ученикам.

        Пусть ваши сбудутся заветные желания

Хором: Спасибо вам, учителя!

Исполняется песня « До свидания, начальная школа»

 До свидания, начальная школа (минусовка)

В кабинете становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа — дорога чудес.
Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
до свиданья, до новых встреч!

Ты, да я, да мы с тобой

Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой...