минута славы
методическая разработка на тему

Сценарий конкурса «Минута славы»

Звучит музыка «Позывные минуты славы». Выходят ведущие.

В 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на конкурсе «Минута славы».

В 2: Есть ли среди вас Слава? Я для него небольшой подарок приготовил… Всё-таки «Минута славы».

если  есть, вручает.

Звучит музыка «Позывные минуты славы».

Фоновая музыка.

В 1: Годы тренировок…Старания…Борьба…

И МИНУТА СЛАВЫ! Это рок? Судьба?

Тысячи талантов в зале собрались…

Чтоб блеснуть уменьем, сюда все добрались…

В 2: Пока самые смелые, самые талантливые, самые храбрые, самые отчаянные, самые-самые готовятся получить свою порцию славы, мы представляем жюри.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Конкурсанты выступают в следующих номинациях, в каждой из которых будет определён победитель:

• голос,
• волшебный танец,
• игра на музыкальном инструменте,
• разное.

Участник, чьё выступление больше всего понравится зрителям, победит в номинации «Приз зрительских симпатий». Также предусмотрены номинации «Приз симпатий жюри», «Открытие года». Баллы от 3 до 5. После выступления каждого участника, жюри поднимает таблички с оценками. Пока готовится первый участник, мы с вами порепетируем шкалу аплодисментов (поднимает руку).

В 1: Итак, бурные аплодисменты! Овации! Мы встречаем

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В 1: У меня и  зрителей, ваших болельщиков, есть к вам вопросы:

• почему для выступления вы выбрали именно этот номер?
• произнесите 3 раза фразу «король-орёл»: 1 раз – весело, 2 – волнуясь, 3 - хвастаясь,
• в какой области находится город Бузулук? В Оренбургской.

В 2: Не спит сейчас, не дремлет строгое жюри…

Решенья справедливы, что не говори…

Уважаемое жюри, не забывай оценивать выступления звёзд республики «СМАК».

Шкала аплодисментов.

Пока готовятся следующие участники, я предлагаю тебе и всем нашим зрителям разобраться, что же такое слава «Минуты славы».

В 1: Сам же решил человеку по имени Слава вручить подарок!

В 2: Я серьёзно.

В 1:  Если ты серьезно, то позволь мне зачитать определение термина «слава» из словаря Даля: СЛА́ВА. Как кто слывет, прослыл в людях; молва, общее мнение о ком, о чем, известность по качеству.

В 2: Хорошо, тогда я тоже блесну эрудицией и процитирую определение из словаря Ожегова: слава - это - честь, похвала; слух, молва.

В 1: Я считаю, что, то определение, данное мною, лучше.

В 2: Ох, уж эти девчонки, им бы поспорить. Я предлагаю нашу дискуссию продолжить за кулисами, а на сцену под ваши дружные аплодисменты приглашаем 

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В 1: Спасибо! Для вас я приготовила вопросы:

• из него видно то, что происходит на улице. Это есть в актовом зале школы. Окно.
• сколько будет 2+2? 4
• почему для выступления вы выбрали именно этот номер?

В 2: Жюри, конечно же, помнит о выставлении баллов в таблицу. Работа сегодня не только у членов жюри, но и у зрителей. Напоминаем, участник, чьё выступление понравилось вам больше всего, победит в номинации «Приз зрительских симпатий».

Шкала аплодисментов.

 В 1: Знаешь, у меня есть ещё одна версия, что  такое «Минута славы».

В 2: Что же это?

В 1: «Минута славы» -  это территория, где свои необычные таланты демонстрируют обычные люди, каждый может выйти на сцену и доказать, что именно его номер достоин получить всенародное признание.

В 1: Действительно. Я под аплодисменты приглашаю

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В 1: Ответьте на вопросы:

• вам нравится выступать на сцене?
• сколько букв в русском алфавите? 33
• поздоровайтесь со зрителями на трёх языках.

В 2: В русском языке много пословиц и поговорок на тему славы, вот послушайте некоторые из них: Добрая слава в углу сидит, худая слава по дорожке бежит.

В 1: Добрая слава до порога; а худая, за порог.

В 2: Слава кружит голову.

В 1: Дела славят, а люди величают.

В 2: Кто работает, того и славят!

В 1: Славили, хвалили, да под гору и свалили!

В 2: Я надеюсь с нашими следующими участниками такого не случиться. Искупаем в овациях

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________.

В 1: Вопросы и задания продолжаются:

• представьте  своё самое любимое блюдо в школьной столовой. Представили? А теперь покажите его в движении!!!

Молодцы! Какие первоклассные движения, какие превосходные блюда в нашей столовой. Шик и блеск! Правда, зрители?

Ответы.

 Жюри не забывает про таблицу с баллами.  Мы говорим спасибо любимому спонсору: школьной газете «Вести от СМАКа». «Вести от СМАКа» - факты, сенсации, открытия. «Вести от СМАКа» - и ты знаешь, как живёт школа.

В 2: Мы  недавно  преодолели  экватор  программы.  Впереди ещё несколько   выступлений, и я прошу подготовиться к выступлению следующих участников    «Минуты  славы».

В 1: Стало тесно мне, друзья,

Жить в своем кругу

Как-никак талантлив я

  И не то могу!

Давайте узнаем, что же могут конкурсанты! Болельщики, поддержите их аплодисментами! Шкала аплодисментов.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В 2: Вопросы продолжаются:

• скажите, сильно ли вы боялись выступать?
• что больше всего вам нравится в школе?
• какой ваш любимый урок?

Жюри, не забывайте, про баллы. Тихонечко совещайтесь между собой. И вас сегодня ждёт минута славы.

В 1: Дайте мне  по праву

Две минуты славы!

Я блесну талантом,

Словно бриллиантом.

В 2: Под ваши аплодисменты мы приглашаем блеснуть талантом  

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

В 1: Ваши пожелания участникам конкурса «Минута славы».

Итак, выступления закончены. Сегодня каждый из участников искупался в лучах славы, а мы порадовались, что такие замечательные, фантастические, яркие, зажигательные ребята учатся именно в нашей школе. Пока жюри подводит итоги, мы с вами, дорогие зрители, немного поиграем.

В 2:  Игра «Зоопарк».

Поднимите руки вверх.
Перекрестите.
Растопырьте пальцы.
Сделайте удивленные глаза.
Это олени первый раз увидели расписание уроков!

Поднимите руки в стороны.
Возьмитесь за уши и оттопырьте их.
Покачайте головой.
Потопайте ногами.
Это мартышки играют на перемене!

Дружно встали.
Вытянули вперед правую руку.
Не убирая руки, уткнитесь в нее носом.
Левую руку за спину ладошкой вверх.
Повернитесь направо... налево… нет, всё-таки направо.
Возьмите правой рукой за левую руку соседа.

 Это слоники идут на физкультуру!

В 1: У жюри ещё есть 2 драгоценные минуты. Я предлагаю вам ответить на вопросы. Слушайте внимательно:

В тени — «плюс тридцать», и тогда

Мы ШУБЫ надёваем?

Нет

У жабы, точно, нет хвоста.

А у коровы ЕСТЬ он?…

Да

Мы ставим чашечки в буфет.

ДИВАН туда поставим?

Нет

Друзьям ты говоришь: «Привет!»

И завучу ТАК скажешь?

Нет

Когда приходят холода,

На юг летят все лоси?

Нет

У пешеходов есть мечта — Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ?

Нет

Молодцы, болельщики!

В 2: Теперь настал момент, который все мы долго ждали. Момент, к которому мы шли долгими бессонными ночами, думая, чем поразить окружающих. Момент, стоивший долгие годы упорных тренировок, борьбы. Момент, ради которого мы долго убеждали себя: «Я всё смогу, у меня всё получится, я - звезда». Настал момент истины.

В 1: Мы предоставляем слово жюри. Просим участников после награждения не ходить со сцены.

Выступление жюри. Фанфары на награждение.

В 2: Кто-то очень здорово сегодня играл…

Кто-то пел и прыгал… Кто-то танцевал…

Но МИНУТУ СЛАВЫ каждый получил!

 И парад талантов зритель не забыл

Музыка «Минута славы».