Внеклассное мероприятия к 8 марта
учебно-методический материал (3 класс) по теме

РАССМОТРЕНО:                            СОГЛАСОВАНО:                               УТВЕРЖДАЮ:                                                  

на заседании ШМО                         Зам. директора по УВР                       Директор МОУ «Средняя                                                                                    учителей начальной школы           ___________ Т. В. Стадник                 общеобразовательная

Руководитель ШМО                                                                        школа № 2»  г. Истра                                                                                                                                                              

 __________Л. В. Салычева            « ____» _____ 20 __ г.                          ____________  И.И. Власов                                                                                        

 « ____» _____ 20 __ г.                                                                                   « ___» ______ 20 __ г.                                                      

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2» г. Истра

Методическая разработка

внеклассного мероприятия к 8 марта

 для 3 класса

Составитель:

Печикина Наталья Викторовна,

учитель начальных классов

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

- прививать любовь к самому близкому человеку на земле – маме;

- развивать память, артистичность;

- разнообразить досуг детей и родителей;

- сплотить коллектив детей, родителей и учителя.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер,  шары, презентация   «Поздравляем наших мам!», доска оформлена, подарки, сделанные своими руками, леденцы

План мероприятия

Под музыку входят в зал дети

Песня «Мамин день»

1. Нынче праздник! Нынче праздник!

    Праздник бабушек и мам!

    Это самый добрый праздник.

    Он весной приходит к нам.

2. Это праздник послушанья.

    Поздравленья и цветов,

    Прилежанья, обожанья-

    Праздник самых лучших слов.

3. Разрешите же нам проказникам,

    Тоже вас поздравить с праздником!

4. Поздравленье - это мало.

   Ну, хотя бы для начала,

   Мы вам можем обещать:

   Не носиться, не беситься,

  « Стать людьми», как говорится,

  Старшим место уступать.

5. Так учиться все решим,

    Чтоб иметь всегда «пятерки»

    Не по праздникам большим!

6. Наши мамы, бабушки и тёти,

   Хорошо, что в этот день и час

   Не на службе вы, не на работе,

   Не на кухне дома, а, напротив,

   В нашем классе, смотрите на нас!

7. Мы вас любим очень, очень, очень,

   Бесконечно — это не секрет;

   Впрочем, если говорить короче:

   Вас любимей не было и  нет!

8.  Это всё сказать мы ныне вправе

     И добавить к этому должны:

     Как мужчины, мы хотим поздравить

     С женским днём вас, с праздником весны!

Песня «Мамочка милая, мамочка моя»

9. -  А ты знаешь, моя мама самая  стройная, красивая, обаятельная, умная, добрая…

в общем, самая - самая лучшая! А вы бы знали, как она меня любит!  

10. -  А моя мама самая находчивая. Я как-то спросил у неё:

       —  Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте?

       —  Не знаю, сынок, наверное, у него кончился бензин.

11. -  А моя мама – самая умная. Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу    вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника…

12.  - А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение. И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне». Представляете, как класс на это сочинение реагировал?!

13. -  Да, нелегко быть мамой: на работу ходить ей приходится, и по магазинам, да ещё дома обеды готовить. Ну и телевизор, конечно, хочется посмотреть. У неё даже из-за этого с папой ссоры бывают.

14. -  Мама про любовь всякие сериалы смотреть хочет, а папа только про футбол. Придёт с работы, ляжет на диван и переживает за свой «Зенит» или за какую-нибудь другую команду. Вот так смотрит, смотрит и… засыпает. Мама однажды будит его, говорит: «Вставай,                   , уже двенадцать!» а он как вскочит: «В чью пользу?» — спрашивает.

15. - В общем, чего там говорить, трудно им приходится. А какие у мамы заботливые, нежные руки! Без этих рук, умелых и трудолюбивых, мы с папой наверняка бы одичали, одними пельменями бы питались, в лучшем случае.

Песня про маму

Учитель -  А все ли ребята помогают маме? Давайте заглянем в одну из квартир.

Инсценировка стихотворения. 16, 17, 18, 19, 20

Вова плачет тонко-тонко

И глаза трёт кулаком:

«Я вам вовсе не девчонка,

Не пойду за молоком!»

Мама смотрит без улыбки:

«Что же, сделаешь ошибку.

Мне не будешь помогать,

Не пущу тебя гулять.»

Вове грустно и обидно,

Он шагает стороной:

«Может так не будет видно

Всем бидона за спиной?»

Дядя с длинными усами,

Высоченный, как отец,

Улыбнулся: «Видно маме помогаешь?

Молодец!»

Тетя девочке в панаме

Говорит: «Бери пример,

Помогает мальчик маме,

Настоящий джентльмен!»

И уже не стороной

Вова гордо шёл домой.

Хоть по лестнице скакал,

Молоко не расплескал.

«Мама, что ещё купить? Я могу сейчас сходить!»

21. - Я вот однажды решил в День рожденья бабушки сделать ей сюрприз.

Я решил сварить компот

В  день рожденья бабушки.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюле поместил,        22

Размешал, воды налил,

На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,        23

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился.        24

Наконец, компот сварился!

Бабушке отнес кастрюлю:

«С днем рождения, бабуля!»

Бабушка очень удивилась,        25

Засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей –

Пусть попробует скорей!

Она выпила немножко                26

И ... закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

«Чудо - щи! Спасибо! Вкусно!»

Песня про бабушку

Учитель:   Мамы учат вас, ребята,   быть мудрыми, дают советы, заботятся о вас, оберегают.

Давайте поиграем в игру «Ма-моч-ка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!

– Кто пришел ко мне с утра?

– Кто сказал: «Вставать пора?»

– Кашу кто успел сварить?

– Чаю в чашку кто налил?

– Кто косички мне заплел?

– Целый дом один подмел?

– Кто меня поцеловал?

– Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Вручение подарков мамам

 27. Хотим мы девочек своих

    Сейчас поздравить тоже!

    Ведь этот праздник и для них.

 28. Сколько девочек отличных

     В нашем классе, спору нет:

    Добрых, умных, энергичных...

    Словно праздничный букет.

Хором: поздравляем!

Конкурс для мам.

В этот час, веселый час,        29

Вам загадок я припас,

Вам загадок я припас —

Уж поспрашиваю вас.

В марте стаял снег и лед,                30

Это к нам зима идет.

Отвечайте, правда ли?

Любит кошка на обед                31

Виноград и винегрет.

Отвечайте, правда ли?

Ночью в дождик, как пастух,                32

Вывел кур гулять петух.

Отвечайте, правда ли?

Шерсть смотали мы в моток,                33

Выйдет шёлковый платок.

Отвечайте, правда ли?

Хоть улитка и мала,                        34

Целый домик унесла.

Отвечайте, правда ли?

Закудахтал пёс Барбос                35

И в гнезде яичко снес.

Отвечайте, правда ли?

Верно, мамы, молодцы!

Всем в награду леденцы.

Песня «Мамина улыбка»

Конкурсная программа

(Мамы с детьми делятся на две команды)

 1. Конкурс «Собери букет»  

На 8 Марта мамам часто дарят букеты. Вы сейчас будете должны отгадать загадки, отгадками являются названия цветов.

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь - дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят. (Ландыши.)

Из-под снега вышел друг

И весной запахло вдруг.

(Подснежник.)

На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерок пошуршал

И развеял этот шар.

(Одуванчик.)

Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдёшь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(Василёк.)

Стоит в саду кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое? (Ромашка.)

 2. Конкурс называется «Мотанечка».        

Одна  пара от команды получает по шерстяному клубку. Его надо размотать, наматывая новый. Дети держат клубок, мамы мотают.

3. Конкурс «Угадай мелодию»

А сейчас постарайтесь вместе с мамами отгадать песню по трем ее словам и спеть хотя бы один куплет. Начали!

 1) Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»).

 2) Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).

4. Конкурс  «Помоги подружке».

В середине зала устанавливаются два стула спинками друг к другу. На каждом стуле лежит по одному переднику и по одной косынке. К ним выходят по одному мальчику и одной девочке от каждой команды. Девочки становятся напротив стульев, а мальчики рядом с ними.

Сейчас по моей команде будут соревноваться две небольшие команды. Посмотрим, кто из мальчиков быстрее оденет свою подружку в передник и косынку и как это у них получится.

5. Конкурс «Помощницы»

А в следующем конкурсе мы просим поучаствовать наших будущих хозяек — девочек.

( Две участницы выходят на сцену, где укреплены горизонтально две веревки. Участницам необходимо с помощью прищепок как можно быстрее развесить на веревки «белье» — носовые платки.)

 6. Конкурс «Кулинарная викторина»

 (за правильный ответ – 1 балл, если команда не отвечает, право ответа переходит другой команде) Отгадайте:

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси- пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10. Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная каша)

7. Конкурс «Самый внимательный»

А сейчас мы посмотрим, насколько хорошо каждый из ребят знает свою маму и на сколько внимательно он относится к ней.

(Вызываются желающие для участия в конкурсе. Они становятся спиной к зрителям. Ведущий просит назвать детали костюма своей мамы, присутствующей в зале, особенности ее прически.)

8. Игра. «Что же делают мамы после работы?»

(карточки с заданиями, мальчики поочерёдно показывают данные действия, а зрители отгадывают)

1. Стирка

2. Жарит яичницу

3. Пылесосит

4. Месит тесто и стряпает пирожки

5. Моет посуду

6. Убирается

9. Эстафета «Завтрак»

Команды строятся перед линией старта в колонну по одному. На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, стоит сковорода.  У каждого из участников в руках ложка с яйцом из- под киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, разбивают яйцо (раскрывают в сковороду) закрывают и возвращаются.

10. Конкурс «Весенняя капель»

Пора настала размяться и в скорости участникам посоревноваться! Капель накапала в сосуд! Давайте посмотрим, как наши девочки воду из одной ёмкости в другую, быстро не проливая, ложкой перенесут.

 11. Завяжи платок.

Команда мам и команда девочек. Первым игрокам даётся головной платок (простой). Игра заключается в следующем, один завязывает другому участнику, тот развязывает и надевает следующему.

 Дорогие наши бабушки и мамы!

Мы желаем вам всего, чем жизнь богата:

Здоровья, счастья, жизни долгих лет!

Пусть этот праздник- день 8 марта –

На целый год в душе оставит добрый след!

Завершается праздник чаепитием.