Праздник окончания 2 класса "Весенний бал"
классный час (2 класс) на тему

Весенний бал

Праздник окончания 2 класса.

Цель: познакомить учащихся с правилами проведения бала.

Задачи:1)познакомить детей со старинными танцами

              2)разучить движения танцев

              3) развивать музыкальный слух, ритм

               4) воспитывать уважение к партнёру по танцу, дружелюбие

Оборудование: записи музыки ко всем танцам, отрывок фильма «Золушка»,веера, девочки в бальных платьях, мальчики в праздничных костюмах.

(В подготовительный период перед балом учитель с детьми разучил основные движения танцев.  В качестве зрителей присутствовали родители)

Ход бала:

Учитель: Дамы  и господа! Мы начинаем бал!

-Как раньше называли человека, который объявлял о начале бала?(распорядитель бала)

Сегодня я буду играть его роль.

-Что такое бал? (увеселительное мероприятие с музыкой и танцами)

Балы проводились в Европейских странах примерно с 15 века.

-Кто в России предложил проводить балы? (Пётр 1)

До сих пор балы проводят. Самый знаменитый Венский бал.

Первым танцем на балу должен быть ПОЛОНЕЗ. Это танец, где гости парами выписывают под музыку различные геометрические фигуры. В нём участвуют все приглашённые. Длился этот танец до 30 мин.

Дети танцуют ПОЛОНЕЗ.

-Из какой страны пришёл этот танец? (Польша)

-Как выглядели дамы средних веков на балу? (Обязательно высокая причёска. Распущенные волосы не допускались.)

-А кавалеры?(Чёрно- белый костюм)

А следующий танец пришёл из Франции. Это танец поклонов и реверансов – МЕНУЭТ.

Дети танцуют МЕНУЭТ.

Всем нам знаком фильм, снятый по сказке «Золушка».

-Какой танец танцевала Золушка с гостями? (Полька)

Это чешский лёгкий задорный танец.

Просмотр отрывка из фильма «Добрый жук».

Посмотрим у кого лучше получится этот танец – у мальчиков или девочек.

Мальчики танцуют польку ТРИК-ТРАК

Девочки танцуют Итальянскую польку.

Все молодцы. Немного устали – воспользуемся веером.

Раньше существовал «язык веера». Каждое его движение что-то обозначало.

Демонстрация «языка веера»: закрытый – «отрицание», похлопывание – «ожидание», резкие взмахи -  «волнение», раскрытый – «одобрение».

Очень красивый танец ВАЛЬС. Пары кружатся под звуки музыки.

Приглашаю родителей показать движения этого танца

Родители с детьми танцуют ВАЛЬС(мамы с мальчиками, папы с девочками)

-А что такое БЕЛЫЙ ТАНЕЦ?

Объявляю белый танец ВАЛЬС. (Девочки приглашают мальчиков)

Следующие вальсы танцуют все желающие.

Наш бал подходит к концу.

-Какие танцы мы танцевали?

-Чем они различаются?