70 летию Победы в ВОВ посвящается…
методическая разработка (4 класс) на тему
ВЕДУЩИЙ: 70 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Ветеранам эта война навсегда запала в душу, а молодому поколению о ней напоминают памятники и обелиски, фильмы о войне.
Звучит марш «Прощание славянки» (музыка Агапкина).
Выходят два ученика
1-й ученик: Нас с вами не было на свете,
Когда весной, давным-давно,
Весть о свершившейся Победе
Влетала в каждое окно!
2-й ученик: И кто-то верил: вот вернется
С войны героем сын и брат...
А кто-то знал, что не проснется
Уснувший вечным сном солдат.
Выходит ученик, читает стихотворение
«Неизвестный солдат»:
Ярко звезды горят, и в Кремлевском саду
Неизвестный солдат спит у всех на виду.
Над гранитной плитой вечный свет негасим.
Вся страна сиротой наклонилась над ним.
Он не сдал автомат и пилотку свою,
Неизвестный солдат пал в жестоком бою.
Неизвестный солдат – чей-то сын или брат,
Он с войны никогда не вернется назад.
Ярко звезды горят, и в Кремлевском саду,
Неизвестный солдат спит у всех на виду.
ВЕДУЩАЯ: 22 июня 1941 года в 4 часа утра гитлеровская Германия без объявления войны напала на нашу Родину. Враг рвался к столице нашей Родины – Москве. Бои шли очень серьезные, но враг не прошел. Наш народ и стар, и млад, встали на защиту Москвы и всей нашей большой страны.
Сценка 4 класса
Звучит «Вставай, страна, огромная» (запись, музыка Александрова).
ВЕДУЩАЯ: Враг наступал не только на суше, но и в море. Наши моряки не сдавались. Проявляя героизм, топили вражеские корабли и подводные лодки и одержали победу за победой. Героям-морякам посвящается этот танец.
«Танец моряков» - 3 класс
ВЕДУЩАЯ: Немалые испытания легли в те суровые дни на плечи женщин, которые помогали мужчинам на полях битвы и в тылу.
Инсценировка «Баллада о солдатской матери»
ВЕДУЩАЯ: Не к лицу бойцу кручина,
Места горю не давай,
Если даже есть причина,
Никогда не унывай!
Проводится конкурс-аттракцион «Окажи раненому помощь». Девочки-медсёстры делают перевязку раненым мальчикам-бойцам. Побеждает девочка, быстрее всех справившаяся с заданием.
Выходит ученик читает стихотворение «Я не хочу играть в войну»:
Я не хочу играть в войну,
Когда ребята приглашают.
Уже которую весну
Цветы на холм мама сажает.
Мой прадед там, он… воевал.
Отважно он с врагами дрался.
И он Победу одержал,
Но жить осколок не давал,
Что у него в груди остался.
Лежат медали, ордена,
Как память, о родном и близком,
А слово страшное «война»,
Пусть даже и во снах,
Мне будет ненавистно!
ВЕДУЩАЯ: Наша Армия защищает нас с вами, наше мирное небо, нашу великую землю, нашу Родину. С памятью о своих дедах и прадедах, под звуки военных оркестров весной и осенью идут служить молодые солдаты. Наши мальчики подрастают достойной сменой своим старшим братьям.
Дети исполняет песню «Мы защитники
ВЕДУЩАЯ: Накануне великого праздника Дня Победы ребят смогут показать, что им по плечу любое задание, они готовы ко всему!
Эстафета «Донесение».
Учитель вручает двум командам детей (по 5 человек) по конверту, это донесение с заданием. Его надо доставить в штаб. Пройти по извилистой дорожке, через туннель проползти, по камушкам (это могут быть плоские диски, дощечки и т.д.) перебраться через реку, добежать в определенное место в зале, отмеченное флагом и оставить там конверт. Кто первым выполнит задание, та команда-победитель.
Эстафета «Выполни задание».
Открывают конверты-донесения. Следующие дети выполняют то задание, что лежит в конверте, например, разминировать минное поле. Выходят три пары детей, им дают воздушный шар, его нужно между двумя детьми зажать животиками и донести шарик в корзину. Если дети сильно зажмут шар, он может лопнуть. Мина взорвалась. К этой эстафете надо иметь запасные надутые шары, чтобы поиграло как можно большее количество детей, присутствующих на празднике. Эстафета всегда захватывает играющих и болеющих детей.
ВЕДУЩАЯ: Достойная смена подрастает нашим папам! Есть у нас танкисты и артиллеристы, а летчиков смелых и вовсе не сосчитать!
Загадки на военную тематику
ВЕДУЩАЯ: Пусть в небе не клубится дым,
Пусть будет небо голубым.
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат.
Выходит ученики , читают стихотворение
«Что такое День Победы?»:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк, взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит – нет войны!
Все дети исполняют песню «День Победы» или любую песню о Победе .
Ученик читает:
Если солнышко взошло –
Утро мирное пришло.
Всё проснулось ото сна,
Вокруг Победа и весна!
Цветут сады, и нет войны,
На улице тепло.
И весело, и радостно,
И на душе светло!
И птицы весело щебечут,
Из окон музыка слышна.
Пусть будет в сердце каждого
Мир, Победа и Весна!
Все дети и взрослые исполняют «Солнечный круг
ВЕДУЩАЯ: Наш праздник продолжается, прошу всех одеться и отправиться дружно к памятнику «Героям Великой Отечественной Войны» для возложения цветов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 deti_vhodyat_v_zal.docx | 34.36 КБ |
Предварительный просмотр:
70 - летию Победы в ВОВ посвящается…
Дети входят в зал, рассаживаются на места. Звучат в записи песни военных лет.
ВЕДУЩИЙ: 70 лет назад закончилась Великая Отечественная война. Ветеранам эта война навсегда запала в душу, а молодому поколению о ней напоминают памятники и обелиски, фильмы о войне.
Звучит марш «Прощание славянки» (музыка Агапкина).
Выходят два ученика
1-й ученик: Нас с вами не было на свете,
Когда весной, давным-давно,
Весть о свершившейся Победе
Влетала в каждое окно!
2-й ученик: И кто-то верил: вот вернется
С войны героем сын и брат...
А кто-то знал, что не проснется
Уснувший вечным сном солдат.
Выходит ученик, читает стихотворение
«Неизвестный солдат»:
Ярко звезды горят, и в Кремлевском саду
Неизвестный солдат спит у всех на виду.
Над гранитной плитой вечный свет негасим.
Вся страна сиротой наклонилась над ним.
Он не сдал автомат и пилотку свою,
Неизвестный солдат пал в жестоком бою.
Неизвестный солдат – чей-то сын или брат,
Он с войны никогда не вернется назад.
Ярко звезды горят, и в Кремлевском саду,
Неизвестный солдат спит у всех на виду.
ВЕДУЩАЯ: 22 июня 1941 года в 4 часа утра гитлеровская Германия без объявления войны напала на нашу Родину. Враг рвался к столице нашей Родины – Москве. Бои шли очень серьезные, но враг не прошел. Наш народ и стар, и млад, встали на защиту Москвы и всей нашей большой страны.
Сценка 4 класса
Звучит «Вставай, страна, огромная» (запись, музыка Александрова).
ВЕДУЩАЯ: Враг наступал не только на суше, но и в море. Наши моряки не сдавались. Проявляя героизм, топили вражеские корабли и подводные лодки и одержали победу за победой. Героям-морякам посвящается этот танец.
«Танец моряков» - 3 класс
ВЕДУЩАЯ: Немалые испытания легли в те суровые дни на плечи женщин, которые помогали мужчинам на полях битвы и в тылу.
Инсценировка «Баллада о солдатской матери»
ВЕДУЩАЯ: Не к лицу бойцу кручина,
Места горю не давай,
Если даже есть причина,
Никогда не унывай!
Проводится конкурс-аттракцион «Окажи раненому помощь». Девочки-медсёстры делают перевязку раненым мальчикам-бойцам. Побеждает девочка, быстрее всех справившаяся с заданием.
Выходит ученик читает стихотворение «Я не хочу играть в войну»:
Я не хочу играть в войну,
Когда ребята приглашают.
Уже которую весну
Цветы на холм мама сажает.
Мой прадед там, он… воевал.
Отважно он с врагами дрался.
И он Победу одержал,
Но жить осколок не давал,
Что у него в груди остался.
Лежат медали, ордена,
Как память, о родном и близком,
А слово страшное «война»,
Пусть даже и во снах,
Мне будет ненавистно!
ВЕДУЩАЯ: Наша Армия защищает нас с вами, наше мирное небо, нашу великую землю, нашу Родину. С памятью о своих дедах и прадедах, под звуки военных оркестров весной и осенью идут служить молодые солдаты. Наши мальчики подрастают достойной сменой своим старшим братьям.
Дети исполняет песню «Мы защитники
ВЕДУЩАЯ: Накануне великого праздника Дня Победы ребят смогут показать, что им по плечу любое задание, они готовы ко всему!
Эстафета «Донесение».
Учитель вручает двум командам детей (по 5 человек) по конверту, это донесение с заданием. Его надо доставить в штаб. Пройти по извилистой дорожке, через туннель проползти, по камушкам (это могут быть плоские диски, дощечки и т.д.) перебраться через реку, добежать в определенное место в зале, отмеченное флагом и оставить там конверт. Кто первым выполнит задание, та команда-победитель.
Эстафета «Выполни задание».
Открывают конверты-донесения. Следующие дети выполняют то задание, что лежит в конверте, например, разминировать минное поле. Выходят три пары детей, им дают воздушный шар, его нужно между двумя детьми зажать животиками и донести шарик в корзину. Если дети сильно зажмут шар, он может лопнуть. Мина взорвалась. К этой эстафете надо иметь запасные надутые шары, чтобы поиграло как можно большее количество детей, присутствующих на празднике. Эстафета всегда захватывает играющих и болеющих детей.
ВЕДУЩАЯ: Достойная смена подрастает нашим папам! Есть у нас танкисты и артиллеристы, а летчиков смелых и вовсе не сосчитать!
Загадки на военную тематику
ВЕДУЩАЯ: Пусть в небе не клубится дым,
Пусть будет небо голубым.
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат.
Выходит ученики , читают стихотворение
«Что такое День Победы?»:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк, взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит – нет войны!
Все дети исполняют песню «День Победы» или любую песню о Победе .
Ученик читает:
Если солнышко взошло –
Утро мирное пришло.
Всё проснулось ото сна,
Вокруг Победа и весна!
Цветут сады, и нет войны,
На улице тепло.
И весело, и радостно,
И на душе светло!
И птицы весело щебечут,
Из окон музыка слышна.
Пусть будет в сердце каждого
Мир, Победа и Весна!
Все дети и взрослые исполняют «Солнечный круг
ВЕДУЩАЯ: Наш праздник продолжается, прошу всех одеться и отправиться дружно к памятнику «Героям Великой Отечественной Войны» для возложения цветов.
ЗАГАДКИ НА ВОЕННУЮ ТЕМУ
Не крылата, а перната, Как летит, так свистит, А сидит, так молчит. (Стрела) Летит птица перната без глаз, без крыл, Сама свистит, сама бьет. (Стрела) Огнем дышит, полымем пышет. (Ружье) Цыганка тонка, шумит звонко. (Ружье) Верть, верть, в черепочке смерть. (Ружье) В чурке, в печурке смерть заперта. (Ружье) В одном дубище сусло, и масло, и смерть заперта. (Ружье) В поле-полище несут голенище, В том голенище деготь, и леготь, И смерть недалече. (Ружье) Петушок без глаз, а метко клюет. (Ружье) Летит птица орел, несет в зубах огонь, Поперек хвоста человечья смерть. (Ружье) Черный кочет рявкнуть хочет. (Ружье) Сухой Матвей далеко плюет. (Ружье) Мужик на берегу плюет за реку. (Ружье) Невелик Матвей, а далеко плюет. (Ружье) Летит ворон, весь окован, Кого клюнет, тому смерть. (Пуля) Летела тетеря, вечером, не теперя, Упала в лебеду, и теперь не найду. (Пуля) За Костей пошлю гостя, Не знай - Костя придет, не знай - нет. (Пуля) А посол пропадет. (Пуля) Стоят три старушки: Вздохнут они да охнут, Вблизи все люди глохнут. (Пушки) Летит - лается, упадет - рассыпается. (Снаряд) Стоит черепаха - стальная рубаха, Враг в овраг - да еще где враг. (Танк) На пушку не похоже, а палит дай боже. (Гвардейский миномет) |
Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою ... (страну) 2. Брат сказал: "Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником - Станешь ... (пограничником) 3. Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять И служить не на земле, А на военном ... (корабле) 4. Самолет парит, как птица, Там - воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат - военный ... (летчик) 5. Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется ... (танкистом) 6. Можешь ты солдатом стать Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота - Ждет тебя, солдат, ... (пехота) 7. Любой профессии военной Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было ... (войны)
|
Он, как рядовой в пехоте, Служит рядовым в Морфлоте. Не привык он вешать нос! Он в тельняшке! Он - ...
2. Он морской, но добрый волк, В синем море знает толк. Приводил во много стран Свой корабль ... 3. Он на мостике стоит И в бинокль морской глядит, Не страшит девятый вал - Крепко держит он штурвал. Он на судне - царь и пан. Кто же это? ... 4. Закрепляют ловко тросы, Драят палубу матросы - На борту у них аврал! - Моряки, вы гостя ждёте? - Да! Главнейшего на флоте! Едет в гости ... 5. Он и повар, и моряк. Звать его скажите как? Всё по-флотски, кашу, сок Приготовит вкусно ... 6. Кто готовит всё по-флотски: Макароны, борщ и клёцки, Кашу, блинчики, компот, Кухню камбузом зовёт? Приготовит пищу в срок Корабельный повар - ... 7. Если этот флот военный, То тогда уж непременно На судах его матросы С ленточками это носят. 8. Куртки моряков из ваты Называются ... 9. Носит офицер-моряк Строгий, форменный пиджак, И не важно звание. Как пиджака название?
10. Капитан, на парад Белый надевай наряд. Будний день наступит, так Чёрный ты надень пиджак. У пиджаков название Одно. Не важно звание.
11. Под водой подлодка ходит. Что на море происходит? Капитану и со дна Даль морская вся видна В глаз, что поднят над волной. Как зовут прибор такой? 12. Плаваю на корабле, Иногда лежу на дне, На цепи корабль держу, Cудно в море сторожу, Чтобы ветер не угнал, На волнах лишь покачал. 13. Шторм на море иль туман, Но где краешек земли Знает каждый капитан. Что горит для них вдали? 14. Я от ветра надуваюсь, Но ничуть не обижаюсь, Пусть меня он надувает, Яхте скорость прибавляет. 15. Я - верёвка для причала, Завершение начала, Делу всякому венец, А зовут меня ...
16. Чьи на море корабли? Из какой страны они? Чтобы это знать могли Капитаны, боцманы, Эти разные квадраты Прицепляют на канаты И на мачтах поднимают. Семь ветров их раздувают. 17. Если входят корабли В порта акваторию, Нужно, чтоб их провели Водной территорией, Ведь фарватер, как река. Как зовут проводника? 18. Это судно у причала В трюмы нефти накачало. Трюм побольше бака в танке. И зовётся судно ... 19. Поднимает якоря, Возит грузы за моря, Только лишь сухие грузы: Бочки ящики, арбузы... Не берёт он жидкий груз. Это судно - ... 20. Оснащён он гарпунами, Ходит в море за китами И везёт китов домой. Это судно - ... 21. Разбивая толстый лёд, Он один вперёд идёт, А уже за ним потом Корабли идут гуськом. 22. За борт глянь, не видно дна. Вот так моря глубина! Дно всё ближе, ближе, ближе... Ой! На что мы сели днищем? 23. Кто скафандр надевает, Кто на глубину ныряет И в ботинках со свинцом Ходит там по дну пешком? 24. Как у гуся ласты на его ногах, Он обычно в маске или же в очках, Сзади - два баллона, в баллонах - кислород, Он как будто рыбка, под водой плывёт. 25. Он морских просторов царь, Океанов государь, Он русалок повелитель, Он морских глубин хранитель, Бухт спокойных и лагун. Это - грозный царь ... 26. Зол Нептун! С русалкой в ссоре, Если так бушует море. Волны самых разных форм... Что же с морем? В море ... 27. Туч нагнал сердитый ветер. Небо в тучах, нет просвета, И разбушевалось море Всем судам морским на горе. Ночь настала прямо днём. Как мы это назовём? 28. Меньше, чем море, Больше, чем пруд. Как водоём Этот средний зовут?
29. Нужна мне для рыбалки нить. Хотел у продавца спросить, Мол, есть она ль в продаже тут, Да позабыл, как нить зовут. Вспотел мой нос до блеска. Я вспомнил! Это - ... 30. Клюнет рыба червячка, Что на острие крючка, И тогда предмет, как мячик, По волне морской заскачет. Рыба сделает рывок - Под волною ...
31. Взял мальчишка хворостинку, Прицепил к ней паутинку. Маленький крючочек, Красный поплавочек И свинцовое грузило К хворостинке прицепил он - Вот и весь набор снастей. Чем он ловит карасей?
32. Он - рыбёшка, потому Никогда не скажет "му". Но малёк иль старичок, Всё равно зовут ...
33. В походы ходят водные туристы Не по тропинкам, а по речкам чистым. Скользит плавсредство, рассекая носом гладь, Туристы как ту лодку будут называть? |
Ответы: 1. МАТРОС. 2. КАПИТАН. 3. КАПИТАН. 4. АДМИРАЛ. 5. КОК. 6. КОК. 7. БЕСКОЗЫРКА. 8. БУШЛАТЫ. 9. КИТЕЛЬ. 10. КИТЕЛЬ. 11. ПЕРИСКОП. 12. ЯКОРЬ. 13. МАЯК. 14. ПАРУС. 15. КОНЕЦ. 16. ФЛАГИ. 17. ЛОЦМАН. 18. ТАНКЕР. 19. СУХОГРУЗ. 20. КИТОБОЙ. 21. ЛЕДОКОЛ. 22. МЕЛЬ. 23. ВОДОЛАЗ. 24. АКВАЛАНГИСТ. 25. НЕПТУН. 26. ШТОРМ. 27. ШТОРМ. 28. ОЗЕРО. 29. ЛЕСКА. 30. ПОПЛАВОК. 31. УДОЧКА. 32. БЫЧОК. 33. БАЙДАРКА.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к классному часу "Великой Победе посвящается...", 3 класс
В презентации представлены слайды о Великой Отечественной войне, о детях войны, о юных героях-партизанах....
Великой Победе посвящается.
Ученица 3 "А" класса собрала материал о своем прадеде , который был на войне ...
Любимый город Шебекино - тебе посвящаю!
Праздник, посвящен освобождению нашего любимого города Шебекино......
К 70-летию битвы под Москвой посвящается.
Материалы для уроков истории и окружающего мира.УМК "Школа России" Можно использовать для оформления стенда....
Он так любил березы и космеи... Ф.Абрамову посвящается
Ф.А.Абрамов - писатель, талантливый писатель, который в своих книгах рассказал о жизни нашей северной деревни. Его книги учат любить н...
Сценарий праздника «Наши родители – выпускники школы, в которой теперь учимся мы» (посвящено 20-тилетию школы)
Если вашей школе предстоит отметить юбилей, то я предлагаю свою идею, в которой участвуют ученики начальных классов, чьи родители учились и были выпускниками этой же школы....