Классный час "О маме"
классный час (2 класс) на тему

Классный час о маме  для 2-3 класса  «Главный человек на земле».

Классный час может быть приурочен к праздникам: 8 марта, День матери.

Цель: доведение до сознания детей, что мама – это самый близкий и родной человек, самое дорогое, что есть у нас.

создать условия  для:

• осознания того, что мама-это самый близкий человек;
• понимания глубины материнских чувств;
• развития заботливого отношения к маме ;
• воспитания любви к близким людям.

Задачи: : формирование убеждения о важности и роли матери в жизни человека; сплочение коллектива детей; воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;

 - развитие речи, внимания, мышления, памяти, творческого воображения.

Подготовительная работа:

• Подготовить музыкальный ряд с песнями о маме.
• Приготовить фотографии мамы;
• Создать презентацию по теме;
• подобрать народные пословицы и поговорки по теме;
• приготовить  стихотворения о маме;
• анкета «Главный человек на земле»;

Для  творческой  работы: ваза, веточки  деревьев, крылатки клёна, пластилин, салфетки, корзинки для крылаток.

Ход мероприятия:

1.Организационный момент.

Здравствуйте,  ребята! Поздравляю вас с началом весны и хочу задать вам вопрос как в Клубе знатоков: «Что у меня в жёлтом ящике?»

Под музыку учитель выносит круглую жёлтую коробку. В коробке цветок и загадка о маме.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше чем себя?

Это мамочка моя!

Как объясните связь этих двух предметов?  Весна, цветы, мама.

Почему коробка имеет такую форму и цвет?  Добро, тепло, солнце.

2. Просмотр фильма о маме (1,5 минуты).

- О ком мы сегодня  с вами поведём беседу?  О маме.

Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живёт в самом тебе , такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, глаза, руки. Ты ещё не умел говорить, а мама уже понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама прочитала тебе первую книжку. Мама всегда была рядом. Всё начинается с мамы…

-А теперь, давайте посмотрим, как хорошо вы знаете свою маму.

Анкета  «Главный человек на земле»

              1.Как зовут твою маму?

              2.Какие у мамы глаза?

              3.Чем мама увлекается?

              4.Есть ли у мамы любимые цветы?

              5.Какая у тебя мама?

Ребята заполняют анкеты и сдают в общую коробку.

3.Фотовыставка.

-Хотели бы вы узнать, что у вас получилось? Какие они ваши мамы? Я прочитаю несколько анкет, а вы постарайтесь узнать свою маму.

Учитель зачитывает анкеты, ребята угадывают и выходят с фотографией мамы к доске. Крепят фотографии на доску, получается выставка.

Это наши мамы!

Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит жизнь!

-У нас получилась замечательная выставка! Похлопаем себе.

4.Пословицы о маме.

На столах лежат свитки, перевязанные красивыми лентами. На цветных листах-свитках пословицы о маме.

- Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передаёт добрые ласковые слова о маме.

• Лучше мамы друга не сыщешь !
• Материнская ласка конца не знает !
• Сердце матери лучше солнца греет!
• При солнышке тепло, при матери добро!

Дети по очереди объясняют смысл пословиц.

5.Творческая работа «Букет для мамы»

Народная мудрость гласит: «Кто выращивает цветы, тот дарит радость себе и людям». У каждой мамы есть самый любимый цветок.

- Какие цветы любит ваша мама?

- Какой лучший подарок мы можем подарить маме?

Материал, приготовленный у вас на столах, понадобится нам  для работы (пластилин, веточки, крылатки).

Алгоритм работы:

1. Подвиньте к себе салфетку.
2. Положите на неё несколько веточек с крылатками.
3. Отделите крылатки от веточек.
4. Скатайте шарик из пластилина.
5. Воткните крылатки в пластилин, чтобы получилась ромашка.
6. Прикрепите цветы к букету из веточек.

Букет готов!

- Когда даришь подарок любимому человеку необходимо сказать ласковое слово и что-то пожелать. У вас на столах лежат конверты со стихами, строки которых рассыпались. Соберите их и прочитайте. Если ваша группа готова поднимите дружно руки.

Мамочке любимой подарю букет.

Знаю, в целом мире краше его нет.

И пусть за окошком царствует зима,

Я букет волшебный смастерю сама!

6.Рефлексия.

Ребята, какое настроение у вас после нашей беседы и творческой работы?

- отличное

- хорошее

- грустное

( выбирают подходящий смайлик и показывают классу).

- Давайте подарим букет нашим мамам и хором прочитаем стихотворение, которое у нас получилось.

Под музыку дети выносят свой букет к доске, где оформлена фотовыставка и читают стихи.

7.Домашнее задание.

Сделайте дома такой букет и подарите его маме на праздник. Загляните в её ласковые глаза, и она подарит вам самую добрую улыбку в мире!

Спасибо за внимание! Урок окончен.