праздники для начальных классов
занимательные факты (4 класс) на тему

Сценарий   праздничного  конкурса  « А  ну-ка,  девочки!» (2-4класс)

       Вед.  Накануне  праздник  8  мата.  В  этот  день  красивые,  ласковые  слова  говорят  всем  женщинам.

  1. Последней  снежинкой      зима  вдруг  растает,

И  солнце  растопит  тяжёлые  льды.

Приходит  к  нам  март.  И  весна  наступает.

И  праздник  нам  дарит  добра,  красоты.

2.Лучистое  солнышко  нам  улыбайся!

Сегодня  всех  женщин  планеты  весна!

Добра  Вам!  Улыбок!  Огромного  счастья!  

И  самые  тёплые  наши  слова.

3.Поздравляем  женщин  всех  с  праздником  весенним!  

И  хотим  вам  пожелать  Радости,  веселья!  

4.Счастья  желаем  мы  Вам  и  удачи!  Бодрости!   Радости!  И  Красоты!  

Чтобы  решались  любые  задачи!  

Чтобы  сбывались  любые  мечты!

5.Пусть  в  делах  всегда  и  всюду  вам  сопутствует  успех!

И  сегодня  в  праздник  светлый  будьте  вы  счастливей  всех!

С  праздником  светлым!  С  праздником  ясным!  

С  праздником  нежным,  чудесным,  прекрасным!  

 6.С  праздником  ласки,  

Любви  и  вниманья!

С  праздником  женского  очарованья!  

Вед.  Сегодня  мы  собрались,  чтобы  раскрыть  таланты  наших  девочек  в  ведении  домашнего  хозяйства,  оценить  их  привлекательность  и  очарование,  юмор  и  находчивость.  И  так,  мы  начинаем .  Представление  участниц:

АНАСТАСИЯ   Красавица, имеет  очаровательную  улыбку,   старательная,  умеет  преодолевать  трудности.

ЕКАТЕРИНА1  --умница,  отличается  прилежностью  во  всем,  добрый  советчик  и  настоящий  друг.

ЕКАТЕРИНА 2 -  настоящая  золушка, главная  помощница  у  мамы,  добрая  хозяюшка,  милая  и  отзывчивая.  

КРИСТИНА  -  очаровательная  участница,  хорошо  рисует,  великолепно  поёт  и  танцует.

ПОЛИНА  -  маленькая  принцесса,  имеет  талант  писать  левой  рукой,  добрая  и  справедливая.

ЯНА – скромница-красавица,  спортсменка,   очень  любознательная ,  добрая  и  приветливая.

Вед.  Разрешите  представить  наше  независимое  жюри:  

Баринова  Татьяна  Николаевна(бабушка)

Баринов  Андрей

Воронцов  Данила

(Жюри  выдаются   конкурсные  листы,  подготовлены  заранее)

Вед.  Начинаем  1  конкурс   -   «РАЗМИНКА»

Отгадайте  загадки:

1. Шагает  красавица  легко  земли  касается.

Идёт  на  поле  и  в  лесок ,

 и   первый  дарит  нам  цветок (ВЕСНА)

2. Я живу  под  самой  крышей

Даже  страшно  глянуть  вниз.

Я  могла  бы  жить  и  выше

Если  б  крыши  там  нашлись(СОСУЛЬКА)

3. Я  всегда  со  светом  дружен,  если  солнышко  в  окне,

Я  от  зеркала,  от  лужи  пробегаю  по  стене. (СОЛНЕЧНЫЙ  ЗАЙЧИК)

4.Жемчужный  колокольчик  пришёл  в  леса  весной.

По  лесу  он  разносит  чудесный  запах  свой. (ЛАНДЫШ)

ЗА  КАЖДЫЙ  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ    --  1 БАЛЛ

(участницы  пишут  ответ  на  листочке  )

Вед.           Конкурс--  «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ  ХОЗЯЮШКА» ( кто  больше  даст  правильных  ответов  на  время-  по  песочным  часам)

Кто  спас  Муху-цокотуху? (КОМАР)

В  этой  сказке всего  по  три? (ТРИ  МЕДВЕДЯ)

Героиня  какой  сказки  проснулась  от  поцелуя  принца? (СПЯЩАЯ  КРАСАВИЦА)

Как  звали  девочку, которая  видела  Серебряное  копытце? (ДАРЁНКА)

В  какой  сказке  под  снежной  периной  девочка  увидела  зелёную  травку?  (МОРОЗ  ИВАНОВИЧ)  

Из какой  сказки  выражение: «как  аукнулось,  так  и  откликнулось»? (ЛИСА  И  ЖУРАВЛЬ)

Кто  носил  сковороду  на  голове? (ЧЕЛОВЕК РАССЕЯННЫЙ  С  УЛИЦЫ  БАССЕЙНОЙ)

От  кого  убежала  посуда? (ОТ  ФЕДОРЫ)

 Из  чего  солдат  варил  кашу?  (ИЗ  ТОПОРА)

 Что  посоветовал  Муравей  Стрекозе?  (ПОПЛЯСАТЬ

На  чём  летала  на  юг  лягушка?  (НА  ПРУТИКЕ)

Кто  подсказал  Павлику  волшебное  слово?  (СТАРИЧОК)

Чем  ловил  Волк  рыбу?  (ХВОСТОМ)

Кто  написал сказку  «Золотая  рыбка»?  (А.ПУШКИН)

  Черепаха,  подарившая  Буратино  золотой  ключик?  (ТОРТИЛЛА)

Чем  играл  братец  Иванушка?   У  Бабы  Яги?  (ЗОЛОТЫМ  ЯБЛОЧКОМ)

На  чём  путешествовал  капитан  Врунгель?  (НА  ЯХТЕ  «БЕДА»)

  Детский  сатирический  журнал (ЕРАЛАШ)

Какая  российская  реа  носит  женское  имя?   (ЛЕНА)  

Женское  платье  без  рукавов?  (САРАФАН)

    ЗА  КАЖДЫЙ  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ    --  1 БАЛЛ  

Вед.     Конкурс --  «ПОСИДИМ,  ПООКАЕМ».    

Всем  известно,  что  девчонки  -  страшные  болтушки,   в  этом  конкурсе  соревнуемся  в  красноречии.  

Реквизит    --телефонная  трубка.  

ОЦЕНКА  ЗА  КОНКУРС --  5  БАЛЛОВ.

Вед.    Конкурс  --  «СУПЕРШКОЛЬНИЦА»  

Супершкольница    должна    выглядеть  всегда  опрятно  с  хорошо  прибранными  волосами.

 Заплести  косу,  закрепить  резинкой.  

Завязать  ленточку.

Сделать  макияж. ( ГОТОВОЕ  ЖЕНСКОЕ  ЛИЦО  НАРИСОВАННОЕ  ГУАШЬЮ)

ОЦЕНКА  ЗА  КОНКУРС --  3  БАЛЛА   за  умение+  ПО  1  БАЛЛУ  за  красоту.  

Вед.    Конкурс    --   «ДИСКОТЕКА»

Танец  с  шарами.  

ОЦЕНКА  ЗА  КОНКУРС --  3  БАЛЛА .

Вед.   Конкурс   --   «ЗОЛУШКА»    

А  сейчас  наши  Девочки  превратятся  в  Золушек.  Мачеха  с  самого  утра  недовольна.  Она  приказала  разложить  фрукты  и  овощи  по  корзинам.

Взять  предмет  с  закрытыми  глазами  и  определить  его.  (  яблоко,  банан,  апельсин, картофель, лук ,морковь, свёкла, орех,  груша,  банан, редька)  

Ах,  сёстры!  Стоило  им  один  раз  появиться  на  кухне,  как  все  специи  перемешались.  А  Золушке  нужен  ванилин  для  торта.  

Определить   в  какой  посуде  находится  ванилин,  не  пробуя,  не  прикасаясь?  (  соль,  сахар,  крахмал,  мука,  лимонная  кислота,  ванилин,  сахарная  пудра,  пищевая  сода)  

Сёстры  не  любят  рукодельничать.  Вот  и  сейчас  им  нужна  помощь.

Пришить  пуговицу  быстро  и  прочно.

А  теперь  Золушке  надо  ещё  и  на  кухне  прибраться.

Подмести  мусор  (рваную  бумагу)  веником  из  трёх  прутьев.  Кто  чище  поработал  за   1  минуту.  

ОЦЕНКА  ЗА  КОНКУРС --  1  БАЛЛ  за каждый правильный  ответ  и  выполненное  задание.

Вед.     Конкурс  --  « СЮРПРИЗ»  

Сегодня  мамин  праздник,  сегодня  мамин  день.

Я  знаю  мама  любит  гвоздику  и  сирень.    

 Какой  же  праздник  без  сюрпризов?

Задание-  собрать  пазл   и  прочитать   на  обороте   текст-поздравление.

Носит  в  сумке  почтальон

Улыбок  целый  миллион.

В  хорошем  настроении.  Заходит  он  в  дома.

Тук!  Тук!  Вам  поздравление.

« Пришла весна!»

ОЦЕНКА  ЗА  КОНКУРС --  3  БАЛЛА .  

 Вед.    В  подарок  нашим  мамам   дети  споют  песню .

Песня «Наши мамы самые красивые»

Песня улетает в небо синее

Из большого школьного окна.

Наши мамы - самые, самые красивые,

песню подарила им весна.

Наши мамы - самые, самые красивые,

Песню подарила им весна.

Белые как перья лебединые

вдаль плывут пушинки облаков.

наши мамы - самые, самые любимые

в мире, полном звезд и васильков.

Наши мамы - самые, самые любимые

В мире, полном звезд и васильков.

Больше не дымит зима порошею,

Солнце к нам заглядывает в класс.

Наши мамы - самые, самые хорошие,

Кто об этом знает лучше нас!

Наши мамы - самые, самые хорошие.

Кто об этом знает лучше нас!

Радуги играют переливами,

светят над просторами земли.

Наши мамы - самые, самые любимые.

Это мы в глазах у них прочли.

Наши мамы - самые, самые любимые.

Это мы в глазах у них прочли.

Дети  дарят  мамам  сувениры  сделанные  своими  руками.  

Вед.   Прежде  чем  мы  подведём  итоги  конкурсной  программы ,  наши  мальчики  хотят  поздравить  девочек.  

   ЧАСТУШКИ.  

Ой  девочки -  девчушечки,  

Споём  для  вас  частушечки.

Поём  мы  замечательно,

Послушайте  внимательно!

В  Женский  день  8  марта

Выступим  для  вас  с  азартом

Вам  сюрприз  приподнесём,

Спляшем  ,  песенку  споём.

Есть  девчоночки  у  нас

Очень  симпатичные.

Помогают  нам  в  учёбе

И  друзья  отличные.

Мы  девчонок  уважаем,

Очень  редко  обижаем.

Стоит  чуть  переборщить –

Можно  сдачи  получить!

Наша  Настя -  каратистка,

А  Кристина  -  дзюдоистка.

С  ними  шуточки  плохи,

 Очень  вспыльчивы  они!

Мы  девчонок  поздравляем

Всем  им  искренне  желаем:

Успехов  всегда  вам,  и  во  всём –

 Поздравляем  с  Женским  днём!

- Мальчики  дарят  воздушные  шары.

Жюри  подводит  итоги.  САМАЯ  АРТИСТИЧНАЯ,  САМАЯ  НАХОДЧИВАЯ,  САМАЯ  ТРУДОЛЮБИВАЯ,  САМАЯ    МУДРАЯ,   САМАЯ  ОРИГИНАЛЬНАЯ,  САМАЯ  ОБАЯТЕЛЬНАЯ.

Вручаются   призы  и  дипломы.  

Вед.  С  праздником  женским

 Началом  весны,

 С  первой  весенней  проталиной!

  Будьте  здоровы  и счастливы  вы!

Успехов  больших  вам  и  маленьких!

 До  новых  встреч!

1. Жил – был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Поскакали они домой, а крошки рассыпали по дорожке, чтобы не заблудиться. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(« Колобок», « Курочка Ряба», « Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка норушка и Лягушка квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери потянули за ручку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Видно лежит там Белоснежка и ждет, когда Емеля ее поцелует.

( «Три медведя», «Зайкина избушка», «Теремок», « Баба Яга», « Репка», «Белоснежка и 7 гномов», « По щучьему веленью») «Лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

3. Игра со зрителями «Сказки-перепутки»

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, просит передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(«Царевна – Лягушка», «Финист - Ясный Сокол», «Иван- царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Зайкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

РЕ    РА      КА       ЛО

ПА  СА  СЕ   РО    ГА

НО  ЗА   КО   ТА  МО

РЕ    РА      КА       ЛО

ПА  СА  СЕ   РО    ГА

НО  ЗА   КО   ТА  МО

1 конверт:

1. «Если принц не полюбит тебя и не сделает тебя своей женой, ты погибнешь, твоё сердце разорвётся на части, и ты станешь пеной морской…»     (Г.Х. Андерсен «Русалочка»)

2. «Очков с полдюжины она достала,

Вертит очками так и сяк,…

(И.Крылов «Мартышка и очки»)

3. «Вдруг шатёр

Распахнулся и девица

Шамаханская царица

Вся сияя, как заря,

Тихо встретила царя…»

(А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке»)

2 конверт:

1. «…От радости в зобу дыханье спёрло –

И на приветливы Лисицыны слова…

(И.А.Крылов «Ворона и Лисица»)

2. «… Через открытое окно в комнату влезла большущая жаба. Она схватила с девочкой и утащила в болото…» (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

3. «…Встрепенулась, отряхнулась

И царевной обернулась.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит…»

(А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»)

Десятый конкурс «Юная художница»

 Сейчас каждая девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта- красивого кота. Приготовились?

 Нарисуйте круг большой,

 Сверху маленький такой.

 На макушке ушка два-

 Это будет голова.

 Нарисуем для красы

 Попышней ему усы.

 Вот пушистый хвост готов-

 Кот красивей всех котов!

Почему весна приходит в марте?

 Тает снег, стучат сильней сердца?

 Почему в одежде зимней жарко?

 И сосульки плачут у крыльца?

 Очень просто – женские улыбки

 Согревают всё своим теплом.

 А 8 Марта без ошибки

 Стал Международным женским днём.

1. Маленького роста я

 Тонкая и острая

 Носом путь себе ищу.

 За собою хвост тащу. (иголка)

 2. Вся дырявая и злая

 И кусачая такая,

 Только бабушка с ней ладит,

 Ей бока и трёт, и гладит. (тёрка)

 3. Маленький Ерефейка

 Подпоясан коротенько,

 По полу скок-скок

 И сел в уголок. (веник)

 4. Я увидел свой портрет-  Отошёл – портрета нет. (зеркало)

 5. Два конца, два кольца,

 А посередине гвоздик. (ножницы)

 6. Гладит всё, чего касается,  А дотронешься – кусается. (утюг)

 7.Маленький, кругленький,

 А за хвост не поймаешь. (клубок)

 8.Новая посуда,  А вся в дырках. (дуршлаг)

 9. Она пыхтит, как паровоз,

 Но никуда не мчится.

 В любой момент своим теплом

 Готова поделиться. (печь)

 10. Четыре ноги, два уха,

 Одна нога, да брюхо. (самовар)

 11. Живёт в нём вся вселенная,  А вещь обыкновенная. (телевизор)

 12. За белой дверцей стужа, лёд,

 Там Дед Мороз, друзья живёт. (холодильник)

1.Есть у мамы на прилавке

Куклы, мячики, булавки,

Обувь - справа, ткани - слева,

Чашки - на витрине.

Мама словно королева

В нашем магазине!

(Продавец)

2.Доброты, тепла, души

Мамочке не жалко.

Ждут мамулю малыши -

Вася, Маша, Галка,

Паша, Сеня и Марат -

Ждет ее весь детский сад!

(Воспитатель)

 3.Приготовит мама суп

Малышам из разных групп,

Ловко вылепит котлеты

И нарежет винегреты.

И с такой умелой мамой

Я бываю сытый самый!

(Повар)

 4.В школе я ученый самый -

Повезло мне очень с мамой.

От нее узнают дети

На уроке все на свете.

Станут лучше и умней,

Справедливей и добрей.

(Учитель)

 5. Мама всех важней, поверьте!

С толстой сумкой ходит мама.

Принесет письмо в конверте,

Бандероль и телеграмму.

Люди маму очень ждут,

Уважают мамин труд!

(Почтальон)

6. Нужно маме для работы

На пюпитр поставить ноты.

Маму только попроси -

И сыграет: "Ми, соль, си!"

Я скажу ребятам гордо:

"Мама знает все аккорды!"

(Музыкант)

 7.Мама может ставить банки,

Мазать ссадины и ранки.

Мама делает уколы

Всем ребятам нашей школы.

Мама лаской, добрым словом

Помогает стать здоровым!

(Медсестра)

8. Мама - золотые руки -

Шьет рубашки, платья, брюки,

Папа, я, сестренка Света -

Все с иголочки одеты!

(Портниха)

Праздник

«Прощание с Букварем».

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу – «Букварь». За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря стараниям, трудолюбию и желанию учиться.

1. Много праздников прекрасных

    На листках календаря,

    А меж ними тоже праздник

    Школьный – праздник Букваря.

2. В день осенний, в день чудесный

    В класс несмело мы вошли.

     Буквари-  для всех подарок

     На столах своих нашли.

3.  Вдоль картинок мы шагали,

     По ступенькам-строчкам шли,

     Ах, как много мы узнали!

     Ах, как много мы прочли!                    

4.  Был наш путь не очень долгим,

     Незаметно дни бегут.

     И уже на книжной полке

     Нас другие книжки ждут.                    

5.Тем , кто любит приключения,                                            

    Мы откроем свой секрет:                                            

    Увлекательнее  чтения,                                                          

     Ничего на свете нет!                            

6.Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!                                  

7.Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.                                      

Ель, то-пор, ло-па-та,  ру-ки .

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные- гласные , согласные.      

Гласные тянутся в песенке звонкой,

  Могут заплакать и закричать,

   В тёмном лесу звать и аукать,

  И в колыбельке сестренку баюкать,

 Но не желают свистеть и ворчать.                  

8. А согласные согласны

 Шелестеть, шептать, скрипеть.

 Даже фыркать и шипеть,

 Но не хочется им петь.                                  

Букварь:  

Ждет с волнением  девчонок, и мальчишек

Книга скромная – Букварь.

Среди ярких толстых книжек

Эта книга всем нужна:

Учит грамоте она! (обращается к первокласснику)

Хочешь многое узнать –

Научись, малыш, читать?!                                        

Первоклассник (недовольно отвернувшись):

Зачем в школу мне идти?

Я читаю лет с пяти.

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас,

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть.

 В Интернете «зависать».                            

Букварь:  

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись.

И включаться в Интернет,

Грамотой, не овладев, подключаться толку нет:

Насмешишь весь белый свет.

Первоклассник :

Как же так? Ведь я читаю,

Цифры знаю, буквы знаю.                                            

Букварь   (показывает на букву «Р»):

Эту тоже?                                                                        

Первоклассник :

Ну, а как же?!

Скажет каждый во дворе:

«Перед вами буква -Рэ- ».                                              

Буква Р:

Я не рэ! Я не рэ! Я не рэ!

Хоть пишусь я во «дворе»!

Ты найдешь меня в «горах»,

«Тундре», «речке», «берегах».

Рокочу я громким громом

И реву звериным ревом-

Вот тигриным например.

Моё имя – буква «ЭР»!!!                                  

Первоклассник :

Извините, я не знал,

Но я правильно читал…                                      

«Веселая азбука. Про все на свете»

Аист с нами прожил лето,

А зимой гостил он где-то.

Бегемот разинул рот:

Булки просит бегемот.

Воробей просил ворону

Вызвать волка к телефону.

Гриб растет среди дорожки, -

Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом,

Дуб долбил, как долотом.

Ель на ежика похожа:

Ёж в иголках, ёлка - тоже.

Жук упал и встать не может.

Ждет он, кто ему поможет.

Звезды видели мы днем

За рекою, над Кремлем...

Иней лег на ветви ели,

Иглы за ночь побелели.

Йод ребёнок знает каждый,

Йодом врач нам раны мажет.

Кот ловил мышей и крыс.

Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут,

Люди веслами гребут.

Мёд в лесу медведь нашел, -

Мало мёду, много пчел.

Носорог бодает рогом.

Не шутите с носорогом!

Ослик был сегодня зол:

Он узнал, что он осел.

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот -

Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон -

Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой, -

То-то теплое местечко!

Ученик учил уроки -

У него в чернилах щеки.

Флот плывет к родной земле.

Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорек,

Хищный маленький зверек.

Цапля, важная, носатая,

Целый день стоит, как статуя.

Часовщик, прищурив глаз,

Чинит часики для нас.

Школьник, школьник, ты силач:

Шар земной несешь, как мяч!

Щёткой чищу я щенка,

Щекочу ему бока.

Мягкий знак живёт беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твёрдый знак

Кепку носит только так.

Мы услыхали от совы,

Что нету слов на букву ы

Эта кнопка и шнурок -

Электрический звонок.

Юнга - будущий матрос -

Южных рыбок нам привез.

Ягод нет кислее клюквы.

Я на память знаю буквы.

Учитель: Великий русский писатель Алексей Николаевич Толстой говорил: «Русский народ создал русский язык- яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий, богатый и задушевный, как песня над колыбелью…»

Сегодня мы с вами проведем «Конкурс Знатоков Русского языка, посвященный прощанию с первой школьной  книгой- Букварем,  которая научила вас читать и понимать русский язык. Но сделан лишь маленький, первый шаг на пути познания русского языка, а впереди еще такой длинный и трудный путь! Но каждый человек просто обязан знать свой родной язык. Давайте же попробуем свои силы в области русского языка.

А жюри у нас сегодня очень серьезное – это ваши мамы и папы. Они принимают у нас экзамен, чему мы  с вами научились за полгода  в школе.

Слово командам.

1 команда:

Мы веселые ребята

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

Будем весело играть.

2 команда:

И пусть быстрей кипит борьба,

Сильней соревнование,

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

3 команда:

Мы отвечаем дружно,

И здесь сомненья нет:

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

4 команда:

И соревнуясь вместе с вами,

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней-

Наша дружба крепнет с ней!!!

Учитель:

Вы очень хорошо знаете буквы русского алфавита. Отныне и навсегда они ваши верные друзья. А сейчас вас ждут еще испытания. Стихи вы читаете отлично. А чему еще вы научились? Вот это мы сейчас проверим. Перелистаем страницы Букваря в последний раз.

Учитель: Наша первая станция называется “Разминка”. Сейчас я задам каждой команде по 4 вопроса, отвечать надо быстро и правильно. Жюри будет подсчитывать правильные ответы. За каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу. Подсказывать в нашем конкурсе строго запрещается! За подсказки команда будет наказываться штрафными баллами. Штрафными баллами будет наказываться и недисциплинированность команд. Будьте очень внимательны, думайте!

1 команда. 1) Прилетели галки в поле и уселись на снегу,

Стану я учиться в школе – разобраться в них смогу. (Буквы)

2 команда. 1) Как называется ящичек или папка для хранения карандашей и ручек? (Пенал)

3 команда.1) То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь)

4 команда. 1) Новый дом несу в руке, дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. (Портфель)

1 команда. 2) Назовите последнюю букву алфавита? (Я)

2 команда. 2) Если ей работу дашь- зря трудился карандаш (Стир. Резинка)

3 команда. 2) Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски,  

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничкам. (Кисть)

4 команда. 2) В каком месяце бывают зимние каникулы? (Январь)

1 команда. 3) Что за чиж на черном поле чертит клювом рыхлый снег?

У чижа ни ног, ни крыльев, ни пера, ни пуха нет? (Мел)

2 команда. 3) Как называется перерыв между уроками? (Перемена)

3 команда. 3) 33 сестрички, ростом невелички,

Если знаешь их секрет, они покажут целый свет. (Буквы)

4 команда. 3) Я все знаю, всех учу, но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться. (Книга)

1 команда. 4) Отгадай, что за вещица? Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она сеет-сеет семена.

Не на поле, не на грядке, а на листах твоей тетрадки. (Ручка)

2 команда. 4) Стоит дом, огромный дом, ребятишек много в нем.

Кто в него войдет, тот ум приобретет. (Школа)

3 команда. 4) Как называется комната для занятий в школе? (Класс)

4 команда. 4) Назовите первую букву русского алфавита. (А)

 Учитель: Станция «Выбирай-ка!».

Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.

1) А О Б Я

2) И Е Я Ю

1) В С Р Д

2) Ш П Н М

Учитель: Станция «Собирай-ка!». Я раздаю вам карточки с буквами, из них надо составить слово. Кто выполнит это задание первым, получит 4 балла, следующая команда – 3 балла и т.д. (1 команда – буквы, 2 команда – слоги, 3 команда – слова, 4 команда – звуки.) Эти слова и будут названиями ваших команд. (На столы выставляются таблички с названиями команд, такие же карточки вывешиваются и на доску-табло.) Молодцы!

Учитель: Наш праздник продолжается. Мы приближаемся к с следующей станции. Называется она «Составь-ка!»».Правила вы знаете очень хорошо: за 2 минуты составить как можно больше слов из букв слова, которое вы сейчас увидите. Сегодня это будет слово – «ПРОСТОКВАША». За каждое составленное слово команда получает 1 балл.

Итак, время пошло.

Учитель: А сейчас немного отдохнем . Физкультминутка.

Учитель: Пока жюри подводит предварительные итоги- -станция «Угадай-ка!».

« Загадки о буквах» :

  Это что ещё за звук?

 То ли топот, то ли стук.

Это буквы в алфавите

 Начинают перестук.  

 Отгадайте, ребята, загадки про буквы.

Вот два столба наискосок,

А между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

 Перед тобою буква .... (а)

 Эта буква широка

И похожа на жука

И при этом точно жук

Издаёт жужжащий звук, (ж)

 На эту букву посмотри:

Она совсем как цифра три. (з)

 Молоток я раздобыл,

Из дощечек буквы сбил.

Сколько здесь дощечек? Три!

А какая буква?... (и)

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла, (о)

Взявшись за руки друзья

И сказали: «Ты да я -

Это мы».

А между тем

Получилась буква ... (м)

Учитель: Нас ждет станция «Напиши-ка!». Задача списать с доски предложение не просто красиво, но еще и правильно. Оценивается каждая работа в 2 баллами: 1 балл -за правильность и 1 балл – за красоту написания.

Учитель: Станция «Головолом-ка!». Анаграммы –  это разновидность словесных головоломок, в которых принято загадывать слова. Вот и сегодня я загадала для вас 4 слова. За каждое разгаданное слово команда получает 1 балл.

ПРАВО -    (ПОВАР)

ПИОН -      (ПОНИ)

СЕЛ -          (ЛЕС)

СМОЛА -   (МАСЛО)

Учитель: Дорогой Букварь! Я думаю, что ребята справились с нашими весёлыми заданиями. Буквы они знают, читать и писать умеют и готовы познакомиться с новой книгой.

 Букварь:   Молодцы, ребята! Мне вы очень понравились - весёлые, находчивые, дружные. Все заслуживают самой высокой оценки. Пришло время наградить вас за успешную сдачу весёлых экзаменов.

XVI. Заключение.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: «До свиданья,

До счастливых новых встреч!»

ЧИТАЛОЧКА В. Берестов

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушке трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать!

До свиданья, Букварь дорогой!

Грустно нам расставаться с тобой.

Книг других ты милей и родней –

Мы читали тебя много дней!

Не теряли мы времени зря:

Знаем буквы от «А" и до "Я".

А теперь расстаемся с тобой,

До свиданья, Букварь дорогой!

Поспешишь - …(людей насмешишь.)

Семеро - …(одного не ждут.)

Тяжело в ученье - …(легко в бою.)

Делу – время, а …(потехе – час.)

Кончил дело - …(гуляй смело.)

Р А Ж И Ф (жираф)

Б Е Р З А  (зебра)

А К Б Л Е  (белка)

Е Д М Е Д В Ь (медведь)

Стихотворение Самуила Яковлевича Маршака (букварь)

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишним,

А для тебя они – ключи

Ко всем хорошим книжкам.

Прочтешь ты книги о морях,

О снеговых вершинах,

О звездах, птицах и зверях,

Растеньях и машинах.

Найдешь ты храбрости пример

В хорошей, умной книжке,

Увидишь всю свою страну,

Всю землю с этой вышки.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.

                                          «День Матери» 3-4 классы

Ведущий

1:В последние воскресенье ноября мы отмечаем День Матери. Многие ли из нас в этот день говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни? До недавних пор этот день – День матери – проходил у нас незаметно, да и в календаре он появился не так давно. Так легко ли быть матерью? Нет. Это самый тяжелый труд. Ведь мама отвечает не только за физическое состояние своего ребенка, но и за его душу.

Ведущий

 2: Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь. Многие поэты и писатели обращались в своем творчестве к этой теме. Одни – трогательно печалясь об утраченном счастье общения с матерью, другие – с юмором вспоминая детские проделки. Но все же эти произведения отличает общее настроение: мама -  это основа всей жизни, начало понимания любви, гармонии и красоты.

 Чтец 1.      Р. Гамзатов Отрывок из поэмы «Берегите матерей!»

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове – сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,

В нем сокрыто жизни существо.

В нем – итог всего. Ему конца нет.

Встаньте! Я произношу его: МАМА.

Ведущий 3: «Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не останется равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. и чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.»

 Чтец 2

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная

(Ей-то уж добра не занимать!),

Нет, не Богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках:

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

Все на свете метится следами,

Сколько бы ни вышагал путей,

Яблоня – украшена  плодами,

Женщина – судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

« МАМИНО СЕРДЦЕ»-ТАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЕСНЯ,КОТОРУЮ ДАРИТ ВАМ УЧЕНИЦА  4 «Б» КЛАССА

Чтецы.

1.День Матери – праздник торжественный.

День радости и красоты.

На всей Земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы!

2.Улыбаюсь я, как мама. Так же хмурюсь я упрямо.

У меня такой же нос и такой же цвет волос!

Ростом ниже я, но все же и глаза и нос похожи!

Ходим в ногу я и мама. Так похожи – говорят.

Только мама смотрит прямо, я налево и направо,

А еще смотрю назад!

3.Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:

Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!

Мама жарит пирожки, мама клеит маски

И рассказывает мне каждый вечер сказки.

А еще известна всем ее песня «Баю-баю».

Мама только запоет, сразу засыпаю.

Ведущий 4. Многие ли из вас могут сказать, какие у мамы глаза? Нет, я не имею в виду цвет – карие или голубые, это, слава богу, мы помним. Мамины глаза... В них – вся наша жизнь, в них – мы сами в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Они подобны озеру, не колеблемому ни единым дуновением ветерка. Когда смотришь в эти глаза, уходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: все будет хорошо, потому что рядом – мама.

Ведущий 5. А что мы знаем о маминых руках – много заботливых, не ведающих ни усталости, ни покоя, то стряпающих, то штопающих, то стирающих? Мы верим и знаем, что руки мамины чудотворны. Вот почему, едва лишь что-то заболит у нас или мы поцарапаем руку, занозим, ушибем, мы сразу бежим к ней с громким воплем: “Ма-ма!” И – о чудо! – едва лишь мама прижмет нас к себе, погладит там, где болит, приголубит – и боль уже вполовину меньше, а то и совсем пропала.

«ПЕСНЯ О МАМЕ»  ВЫСТУПАЕТ СВОДНЫЙ ХОР 3-4 КЛАССОВ

ВЕДУЩИЙ:

НА СЦЕНУ ПРИГЛАШАЮТСЯ УЧЕНИКИ 3  КЛАССА

Она нас учит терпеливо

Трудиться вместе и дружить,

Всё делать радостно, красиво

И Родину свою любить.

Так уж водится, наверно,

Я давно на том стою:

Тот, кто любит мать, наверно,

Любит Родину свою.

 Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой можем сдвинуть горы…

Если мама скажет, как!

И в работе нет прилежней

Мам отважных, боевых,

Всё, что папы не осилят…

Мамы сделают за них!

Мама – самый лучший друг.

С ней делюсь я сокровенным.

Заболею если вдруг,

Вылечит меня мгновенно.

Утром заплетёт косу,

Чтобы я была красивой.

Смажет прыщик на носу,

Стану без него счастливой.

Моя мама лучше всех.

Я люблю её безмерно.

Ей сопутствует успех,

Значит, жизнь проходит верно.

Наши мамы – наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вы от любящих детей!

С вас, родные наши мамы,

Будем брать пример во всём.

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: “Спасибо, вам!”

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню,

За что тебя я, родная люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю, тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.

Ведущий 6: Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать. “Знаете, какие у меня хорошие дети!”

Если ты любишь свою маму, не верь в то, что ей не нужна твоя помощь, встань рядом, помоги, устань вместе с ней. Она будет счастлива.

«МОЯ МАМА ЛУЧШАЯ НА СВЕТЕ»  ИСПОЛНЯЕТ СВОДНЫЙ ХОР.

СО СЛОВАМИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ ВЫСТУПАЕТ 3 «Б»КЛАСС

Сценка: (выходят 6 мальчиков, одеты в фартуки, поварские колпаки; кто-то испачкан мукой)

1 мальчик:

Мамин праздник!

Мамин праздник!

Пахнет вкусным пирогом,

И цветы живые в вазе…

Папа взад, вперед кругом!

2 мальчик:

Наша мама отдыхает:

Папа повар и завхоз…

Очень горестно вздыхает,

Пот на лбу и в тесте нос!

В этот день у всех мужчин

Для волнений сто причин!

(Читают каждый по строчке):

– Тот ли сорт духов подарен?

– Хорошо ли чай заварен

– Долго ль варятся супы?

– Сколько в кашу класть крупы?

– Долго ль курицу варить:

– Мясо нужно ли тушить?

– Торт, где к празднику купить?

3 мальчик:

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас –

Честно, искренне и прямо –

Очень, очень любим Вас!

 Ведущий :Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки - от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Финальная песня «ДОРОГОЮ ДОБРА»  4 «Б»класс.

 Ведущий 1. У одной мамы росли три дочери, и однажды °ни решили помечтать.

Мальчик.

Три девчонки под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица:

Девочка 1.

Вот в актрисы б мне пробиться,

То в селе нашем как раз

Я б концерт дала тот час!

Девочка 2.

Кабы я была певица...

Мальчик. Говорит ее сестрица.

Девочка 2.

Пела я бы здорово

Как Лариса Долина.

Девочка 3.

Вроде носик симпатичный,

Занималась я б прилично,

То сказала всем бы смело:

Стать директором хотела!

Мальчик.

Быть по-вашему, сестрички!

Мы концерт сейчас дадим

И всех вас повеселим. (Исполняется танец. Дети читают стихи.)

Утренник "День матери"

Ход утренника

1. - Здравствуйте, уважаемые наши родители, мамы, бабушки. Мы очень рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам.

27 ноября вся Россия отмечает прекрасный праздник “День матери”!

2. – Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. А самый близкий и родной человек в семье, конечно же, мама!

3. – “Мама” - это первое слово, которое произносит малыш. Пока ребенок маленький, мама и кормит его, и поит, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь.

4. – С матери начинается род человеческий, и матерью он продолжается. Мама – это самое святое в нашей жизни.

5. – Для мамы всегда хочется сделать что-то хорошее, доброе, хотя в повседневной суете это удается не очень часто. Поэтому наш праздник мы посвящаем вам, дорогие и любимые наши мамочки!

             1 уч.    Пришёл веселый праздник к нам!        

                         Весёлый праздник – праздник мам!

                         Поздравляю мамочку мою,

                        Я больше всех её люблю!

            2 уч.  - Люблю тебя, мама, за что я не знаю.

                        Наверно за то, что живу и мечтаю,

                        И радуюсь солнцу и светлому дню.

                        За то, что тебя, я, родная, люблю!

                       За небо, за ветер, за воздух вокруг.

                        Люблю тебя, мама,

                       Ты – лучший мой друг.

  Вед. - Сегодня вы услышите праздничные поздравления. Увидите небольшой   праздничный концерт.

Поиграете, повеселитесь и сможете по- настоящему отдохнуть от многочисленных ежедневных забот.

3 уч.           .В доме добрыми делами занята,

                    Тихо ходит по квартире доброта.

                    Утро доброе у нас

                    Добрый день и добрый час,

                    Добрый вечер, ночь добра,

                    Было доброе вчера.

4 уч..         И откуда спросишь ты,

                  В доме столько доброты

                  Что от этой доброты

                  Приживаются цветы,

                  Рыбки, ежики, птенцы?

                 Я тебе отвечу прямо:

                Это – мама, мама, мама!

Вед. - Каждую секунду в мире рождаются три человека. С первого дня жизни ребенка мама живет его дыханием, его слезами и улыбками. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь мамы согревает всю жизнь ребенка. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый нежный взгляд.

(Игра.  Ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы должны на них ответить словом мамочка)

Кто пришел к тебе с утра.

Мамочка!

Кто сказал “вставать пора”!

Мамочка!

Кашу кто успел сварить?

Мамочка!

Чаю вам в стакан налить?

Мамочка!

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка!

Кто тебя поцеловал?

Мамочка!

Кто ребячий любит смех?

Мамочка!

Кто на свете лучше всех?

Мамочка!

Видеоклип  «Мама – первое слово»

(припев) Мама – первое слово

Главное слово в каждой судьбе

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе…

- Так поется в песне, так было и так будет всегда. Мама заботится о своем ребенке, делает все, чтобы он был сыт, здоров, жизнерадостен и счастлив.

Недаром народная мудрость гласит: “Птица радуется весне, а младенец матери”.

                      5 уч. С кем первым мы встречаемся,

                               Придя на белый свет,-

                               Так это наша мамочка,

                               Её милее нет.

- Мама ведет нас в мир прекрасного. Она помогает нам понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Эти уроки красоты на всю жизнь.

- Сынок, проснись! Выпал первый снег!

- Доченька, посмотри, расцвел подснежник!

Жизнь каждого из нас складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.

6..Ночью темной вам светло,

   В день морозный вам тепло,

   Если мама рядом смотрит

   Нежным взглядом.

  Солнца ярче для тебя – мама!

  Мир и счастье для тебя – мама!

  Шум ветвей, цветы полей – мама!

  Зов летящих журавлей – мама!

  В роднике чиста вода,

  В небе яркая звезда – мама!

Песня   «МАМОЧКА МОЯ»

Больше всех я люблю

Мамочку мою,

Папу, брата и сестренок -

Всю мою семью.

Каждый день я встаю

И песенку пою

Про самую лучшую

Мамочку мою.

Припев:

Мамочка моя милая,

Самая красивая,

Нежная, любимая

Мамочка моя.

Всей семьею большой

Дружно мы живем.

Мы рисуем, поем,

Строим новый дом.

В биллиард, волейбол

Любим поиграть,

Путешествовать,

С дельфином

Плавать и нырять.

Припев.

Маму с праздником весны

Поздравляем мы

И подарим ей розы -

Нежные цветы,

Нарисуем небо, солнце

И мою семью

А я любимой мамочке

Песенку спою.

Припев.

Учитель. Детское внимание, детская помощь – это самый лучший подарок для мамы. Пусть же мама всегда чувствует вашу заботу, видит ваше стремление сделать ей приятное.

 Разноцветный подаpок              

Я подаpок pазноцветный

Подаpить pешила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Hо сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом, за красным сpазy

Фиолетовый сломала,

А потом сломался синий,

И оранжевый сломала...

Все равно поpтpет красивый,

Потому что это - мама!

(Дети дарят мамам рисунки  и подарки)

- Ни усталости не зная,  

Ни покоя, каждый час,

День и ночь родная мама

Все тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила, у кроватки пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

- Сегодня, в этот праздничный день – День матери, день самого родного человека – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и в то же время нелегкая судьба – быть матерью.

И поздравляем всех остальных людей с тем, что им тоже выпало огромное счастье быть, чьими детьми, родиться на этой земле и знать любящие ласковые руки.

С Днем матери вас, дорогие женщины!

              Есть мама у жеребёнка,            

              Есть мама у львёнка,

              Есть мама у самого маленького котёнка.

              И у ребёнка есть мама,

             Любимая славная самая.

              Мама жалеет

              Мама обнимет - боль утихает.

              Она улыбнётся – солнышко светит,

              А если взгрустнётся - всегда утешает

              Пусть звенят повсюду песни              

              Про любимых наших мам.

              Мы за всё, за всё родные

              Говорим « Спасибо Вам

Песня «Ты не бойся, мама!» (исполняют мальчики)

Ведущий: Сейчас я буду задавать вам загадки. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы? Поехали.

                 1. Есть загадка в нашей школе до того мудрёная.

                   Кто загадку отгадает, попадёт в учёные.

                 Холод прогонит, светло улыбнётся,

                  Самая тёплая и самая добрая! ( Мама).

2. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке...

(ысуб — читайте справа налево)

3. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения...

(икжёрес)

4. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей...

(акпялш)

5. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же...

(адоровокс)

6. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает...

(кинйач)

7. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки...

(пус)

8. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит...

(соселып)

9. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него...

(гюту)

10. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур —

Это дивный...

(ружаба)

11. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша...

(акшок)

Конкурсы 1

- Мамин труд я берегу,

Помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет.

И сказала, “Скушай,

Выручи, покушай!”

Я поел немного,

Разве не подмога?.

- Начинаем наш первый конкурс, и в этом конкурсе детям тоже придется выручать своих мам и вспомнить раннее детство, когда мамы кормили вас с ложечки.

( 3 мамы с детьми)

Мамы должны накормить своих детей кашей, но при условии, что у мам будут завязаны глаза, а дети будут держать руки за спиной. Победит пара, которая первой съест кашу.

- Если был бы я девчонкой

Я бы время не терял

Я б на улице не прыгал

Я б рубашки постирал

Я бы вымыл в кухне пол

Я бы в комнате подмел

Перемыл бы чашки, ложки

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам

Отчего ж я не девчонка

Я бы маме так помог.

Мама сразу бы сказала

- Молодчина ты, сынок!

Конкурс 2.

- Для участия приглашаются 2 мальчика (3 девочки). Дети с завязанными глазами за 1 минуту должны навести порядок: убрать разбросанные по полу кубики. Победит тот, кто больше насобирает в пакет кубиков.

В перерыве между конкурсами предлагаем вам смешные рассказы про детей и их родителей.

1. Гномик пришел в аптеку.

- Дайте мне, пожалуйста, таблетку аспирина.

- Вам завернуть?

- Нет, спасибо, я так докачу.

2. К маме подбегает сынишка.

- Мама! Мама! Я стремянку уронил!

- Ну, позови отца, он поднимет.

- Не поднимет. Он на люстре висит!

3. Глядя, как мама примеряет новую шубу из натурального меха, Вовочка заметил:

- Мама! Неужели ты не понимаешь, что это шуба результат ужасных страданий бедного животного?

Мама строго посмотрела на Вовочку и ответила серьёзным тоном:

- Как ты можешь так говорить о родном отце?!

4. Папа Алены на её вопросы часто отвечает: “Не знаю”. Как-то речь зашла о книжке Н. Носова “Незнайка”, и папа спрашивает:

- Алёна, а ты знаешь, кто такой Незнайка!

Алёна отвечает:

- Знаю, это ты, папа.

5. Папа привёз поленья. Выходя утром из дома и увидев лежащие поленья, сын радостно воскликнул:

- О-о-о! Сколько много Буратин привезли!

6. Сентябрь. Второй учебный день. Мама с младшей дочкой идут в школу.

- Мама, а когда Маша (старшая сестра) поступит в институт, я буду учиться в гимназии?

- Да.

- Мама, а когда я буду учиться в гимназии, Маша уже будет на свободе?

- Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку - белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете, из чего можно сварить кашу? Давайте проверим. Я буду называть продукты. Если они нужны для каши говорите “да”, а если не нужны – “нет”.

Сорока – белобока, задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.

На рынок пошла

И вот что взяла:

Парное молоко? – да!

Куриное яйцо? – нет!

Крупа манная? – да!

Капуста кочанная? – нет!

Солёный огурец? – нет!

Мясной холодец? – нет!

Сахар да соль? – да!

Белая фасоль? – нет!

Масло топленное? – да!

Рыбка соленная? – нет!

Лавровый лист? – нет!

Китайский рис? – да!

Чернослив да изюм? – да!

Шоколадный лукум? – нет!

Перец болгарский? – нет!

Соус татарский? – нет!

Клубничное варенье? – да!

Бисквитное печенье? – нет!

- Да славненькая кашка получилась!

Дорогие, мамы, ребята приготовили для вас ещё один подарок

                                           Частушки

1. Дорогие наши мамы,    

Мы частушки вам споем.

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлем.

2. Вот почистить раз в году    

Я решил сковороду,

А потом 4 дня

Не могли отмыть меня!

3. Пригорели суп и каша      

Соль насыпана в компот

Как пришла с работы мама

Было много ей хлопот.

4. В кухне веник я нашел    

И квартиру всю подмел,

Но осталось от него

Три соломинки всего.

5. Саша пол натер до блеска

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать

Никакой работы нет.

6. Галя вымыла полы,    

Катя помогала

Только жалко – мама снова

Все перемывала.

7. Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

8. Маме утром наша Мила  

Две конфетки подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

9. Говорят я боевая,  

Боевая, ну и что ж.

 Моя мама боевая,

 Ну, а я тогда в кого ж?

10 Мы надели босоножки

     На высоких каблуках,

     Ковыляем по дорожке —

    Палки лыжные в руках

11. Мы вам спели, как сумели,  

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучшие на свете.

12. Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все, родные,

Говорим “Спасибо вам!”

А у нас следующий конкурс 3.

 Как легко приготовить обед!  

Ничего в этом трудного нет!

Это проще простого:

Это раз – и готово!

(Если мама готовит обед).

Но бывает, некогда маме,

И обед себе варим мы сами,

И тогда

Не пойму в чем секрет?

Очень

Трудно

Готовить

Обед.

- Для участия в конкурсе вызываем две команды по 3 человека.

Задание для первой команды – приготовить плов, а для второй – борщ. Для этого первые участники бегут к столу, на котором лежат карточки с названиями продуктов, выбирают продукт для своего блюда и, вернувшись на место, кладут в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та команда, которая правильно выберет продукты для блюда.

Конкурс 5.

“За покупками бегом”

- 2 команды по 6 человек. Бегут до условленного места, берут только один продукт (кубик) кладут его в пакет, приносят, выкладывают на стол, и только потом бежит следующий игрок. Победит та команда, которая быстрее перенесет все продукты и аккуратно сложит их на столе.

Песня “ Зореньки краше»

Итог  - Дорогие мамы, ещё раз поздравляем вас с праздником!

1.Пришить пуговицу.

2.Мамы- сказочницы (какие сказки рассказывали детям, когда они были маленькими)

3.Собери портфель своего ребёнка (мамы  собирают портфель своих детей с завязанными глазами.)

 4.Мотальщицы (кто быстрее смотает верёвку)

5.Объяснялки: «бабушка», «двойка», «слёзы», «дедушка», «тарелка»

6.По дорогам сказок:

 - чтобы хорошо пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой?

 - что испекла бабушка из остатков муки, которую собрал для неё дедушка?

-кто любил Красную шапочку больше всех?

-видно у этих ребятишек не было бабушки и маме пришлось оставить их дома без присмотра?

- в какой сказке участвовали не только бабушка и дедушка, но и разные звери?

7.Коллективный портрет (дети стоят в колонне и по- очереди рисуют мамин портрет)

8.Пустое место (мамы под музыку ходят вокруг стульев)