Сценарий мероприятия "Прощание с азбукой"
материал (1 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ  ШКОЛЬНОГО ПРАЗДНИКА

«ПРОЩАНИЕ  С  АЗБУКОЙ»

Звучит песня «Чему учат в школе», первоклассники заходят в актовый зал и усаживаются на места.

Ведущая:

За  окном  весна в разгаре

День  приветливый   такой.

Нынче  праздник  в 1 классе:

День  прощанья  с азбукой!

Добрый  день, дорогие ребята!  Поздравляю  вас  с первой  школьной победой,  которую  вы  одержали  благодаря  старанию, трудолюбию и желанию учиться.  Вы  выучили  все  буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Азбуки» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, воспитанными учениками.

Под весёлую музыку вбегает Пеппи старуха  с кошельком  и тортом.

Пеппи:

Я здесь самая уважаемая, я!

Здорово, ребята - веселята!

Меня узнали вы как-никак,

Веселую  Пеппи ?

Учитель. Ой! Что за страсти?

Пеппи:   Привет, ребята! Узнала, что у вас сегодня праздник «Прощание с азбукой», а я так люблю праздники!  И вот я здесь. Но неужели вы так быстро научились читать и писать?

Дети (хором). Научились.

Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?

Дети. Азбука!

Пеппи:  В честь праздника я решила стать самой  в мире и делать только одни гадости... ой, радости и подарки.

Кто хочет 100 рублей? Идите сюда. (крутит кошельком над головой)

Ведущая: Пеппи, постой, постой, ты уже забыла, что  сегодня другой праздник.

Пеппи: На  этот случай у меня другая игра есть и называется она «Угадай - ка».

Я буду загадывать вам по очереди загадки, а ваша задача из предложенных букв  собрать  правильный ответ и показать всем ребятам.

ЗАГАДКИ

1.  Стоит  веселый,  светлый дом,
    Ребят   проворных   много  в  нем.
   Там  пишут  и  считают,
    Рисуют  и  читают. (школа)

2.  То  я  в  клетку, то в линейку,
    Написать  по  ней  сумей-ка!
    Можешь  и  нарисовать…
    Что  такое  я?  (тетрадь)

3.  Отгадай  что  за  вещица
    Острый  клювик,  а  не птица,
    Этим   клювиком  она
    Сеет, сеет семена.
    Не  на  поле,  не  на  грядке,
    На  листах  твоей  тетрадки. (ручка)

4.  Пишет  он , когда диктуют,
    Он  и  чертит,  и рисует,
    А  сегодня  вечерком
   Он  раскрасит  мне  альбом. (карандаш)

Ведущая:   Спасибо, дорогая гостья, за игру. Спасибо! А торт ты кому принесла?

Пеппи:  Какой торт?

Ведущая:   Да вот же, у тебя  в коробке.

Пеппи:  Дак а я как узнала что у вас сегодня праздник, вот  сюрприз и приготовила.

Ведущая:  Красивый! А вкусный?

Пеппи:  Могу показать! (Открывает коробку, а там кирпич.)

Ведущая:  Пеппи! Ты просто неисправима. Обещала быть самой доброй, а на деле что получается?

Пеппи: Обещала, обещала... на праздник. Сегодня я самая хорошая! Получайте подарок от меня и моих подруг!  

ТАНЕЦ «НЕДЕТСКОЕ  ВРЕМЯ»

Пеппи: Где тут у вас нужно за веревочку дернуть?  Что-то я не вижу тут никаких умных и серьезных учеников.

Ведущая:  Да ты не туда смотришь!  (Поворачивает голову Пеппи  в другую сторону.)  Теперь видишь?

Пеппи:  Вижу, вижу...Девчонки, мальчишки сидят, молчат, на нас глядят. Они, наверное, языки проглотили. Да какие же они умные? Как же они учатся?

Ведущая:  А мы сейчас проверим. Ребята, слушайте меня внимательно и отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если это про вас. А если не про вас, то сидите тихо-тихо.

(Игра «Это я, это я, это все мои друзья».)

Ведущая:  
1.   Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?  

2.  Кто мороза не боится,

На коньках летит как птица?


3.  Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

4.  Кто из вас, скажите вслух,

На уроке ловит мух?


5.  Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

6.    Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?


7.   Кто из вас, такой хороший,

  Загорать ходил в калошах?

8.   Кто из вас приходит в класс

     С опозданием на час?

9.  Кто домашний свой урок

Выполняет точно в срок?

Ведущая:   Ну что, Пеппи, убедилась, что ребята у нас умные, старательные, серьезные?

Пеппи:  Да, да убедилась. А можно я у вас на празднике побуду? Присаживается смотреть

Ведущая:   А я приглашаю на сцену учащихся 1 – х  классов

1 – А класс

1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня вам расскажем
Про свои успехи.

2. Мы сегодня очень рады,
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.

3. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.

4. Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы ученики.

5.   Азбука - первая книга моя!

  Как не любить мне за это тебя?

  Складывать буквы меня ты учила,

  Радость открытий ты мне подарила.

1. – Б   класс

1.  Тому, кто хочет много знать,
    Кто хочет книги прочитать.
    Про горы и долины,
    Про водные глубины,
    Про звезды, ивы вдоль реки,
    Не обойтись без Азбуки!

2.    Я с этой книжкой первый раз
      Пришел в свой первый светлый класс.
      Я эту книжку полюбил,
      Я в ней все буквы изучил,
      И как мне радостно сказать:
     «Умею я теперь читать!»

3.  Мы все буквы изучили,                                                                                                     Можем мы слова читать
И «спасибо» вот за это,                                                                                                           Нужно азбуке сказать!

4. Мы в нарядах нынче новых,
   И у всех счастливый вид,
   Ведь сегодня мы досрочно
   Изучили алфавит!

1 – В  класс

1. Разбудите меня ночью,
   В самой серединочке,
   Расскажу вам алфавит
   Без одной запиночки.

2. Буквы гласные мы любим
   И всё больше с каждым днём.
  Мы не просто их читаем –
   Эти буквы мы поём!

3.   Март  месяц за окном стоит,
    Весна в воздухе кружится.
    А нам сегодня предстоит
    С Азбукой проститься!

4.   Не печалься, азбука,
    Лучше нету книжки!
    Подарю тебя теперь
    Младшему братишке.

5.  Все закончили недавно
    Азбуку мы изучать.
    Слово «Родина» и «Мама»
    Знаем мы как написать.

1 – Г  класс

1.  Нас научила азбука читать,
    Слова на слоги разделять,
    Открыла тайны многих книг,
    К ней любой из нас привык.

2.  Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем думать и считать.

 И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

3.  Ты в азбуку впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтешь ты много книг

К сознательным годам.

И ты поймешь: без азбуки

Вся жизнь прошла бы зря!

4.  Смех и слезы, радость и печаль

Довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль:

Книги нам легко теперь читать!

Ведущая:  Ребята, а вы все помните  правила поведения в школе? Давай те ещё раз эти правила повторим:

Вставайте дружно всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
Нельзя на уроке,-
Послушай, дружок,
Жвачку жевать
И кусать пирожок.

Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно,
И веди себя достойно.

Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать.
Когда он сесть позволит – сядь.

Ежедневно по утрам,
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

Ведущая:

Слово для поздравления предоставляется:

1.Директору школы  Любовь  Васильевне  Дюшко

2. Завучу школы первой ступени Татьяне Аслангиреевне Хашагульковой

Ведущая:

 Позади нелёгкий труд, слогового чтения.

 Вам сегодня выдадим  У-ДО-СТО-ВЕ-НИ-Я!

 В том, что азбуку прочли, полный курс наук прошли!

 И теперь без передышки, вы прочтёте любые книжки.

ПОКАЗ ПРЕЗЕНТАЦИИ  « ПРОЩАЙ БУКВАРЬ, ДО СВИДАНИЯ!»

Ведущая:

Вот настал момент прощанья,
Праздник Азбуки прошел.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!