Анкеты для родителей первоклассников
материал (1 класс) на тему
Материал будет полезен педагогам при организации работы с первоклассниками и их родителями
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 59.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета № 1
1 класс
Ф.И.О. ребёнка (полностью)
_______________________________________________________________________
Посещал ли ребенок дет. сад ? Если да, то укажите номер____________________________
Дата рождения_____________________
Адрес по прописке _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Адрес фактического проживания _________________________________________
Мать (Ф.И.О.полностью)________________________________________________________
Год рождения_________________________________________________________________
Образование__________________________________________________________________
Место работы_________________________________________________________________
Должность____________________________________________________________________
Рабочий телефон_______________________________________________________________
Домашний телефон_____________________________________________________________
Мобильный телефон____________________________________________________________
Отец(Ф.И.О.полностью)_________________________________________________________
Год рождения_________________________________________________________________
Образование__________________________________________________________________
Место работы_________________________________________________________________
Должность____________________________________________________________________
Рабочий телефон_______________________________________________________________
Домашний телефон_____________________________________________________________
Мобильный телефон____________________________________________________________
Другие члены семьи
Кто? (Ф.И.О., возраст)………………………………………………………………………….. ........................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Дополнительная и очень важная информация.
- На какие индивидуальные особенности ребёнка следует обратить внимание учителя?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
- Какие методы воспитания вы предпочитаете в своей семье? ( уговоры, разъяснения, требования, наказания, поощрения, личный пример или другие?) …………………………………………………………………………………………………
- Есть ли в семье библиотека?........ Сколько в ней книг? ……….. А детских?.....................
- Какую помощь можете оказать классу? Отметьте.
- помощь в организации и проведении мероприятий
- проведение игр, конкурсов с детьми
- изготовление пособий
- оформительская работа
- работа на компьютере - создание презентаций и др. материалов
- сканирование или ксерокопирование материалов
- помощь в организации поездок на природу
- ремонт мебели
- уборка классной комнаты, оклейка окон
- материальную помощь
- другую (укажите какую)………………..
5. Ваши пожелания.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
Спасибо за ответы!
Классный руководитель
Анкета № 2
ФИО ребёнка ……………………………………………………………………………………………….
Дата рождения ……………………………….
Посещал ли детский сад? Если да, укажите, какой ……………………………………
Адрес по прописке…………………………………………………………………………
Адрес фактического проживания ………………………………………………………
Домашний телефон…………………………………
Медицинские показания ……………………………………………………………………………….
Статус семьи (нужное подчеркнуть) полная, неполная, многодетная
Мать
ФИО полностью…………………………………………………………………………
Дата рождения…………………………………….
Образование………………………………………..
Место работы………………………………………………………………………………
Должность…………………………………………………………………………………
Рабочий телефон……………………………………
Мобильный телефон…………………………………
Отец
ФИО полностью……………………………………………………………………………
Дата рождения…………………………………….
Образование………………………………………..
Место работы……………………………………………………………………………
Должность………………………………………………………………………………
Рабочий телефон…………………………………
Мобильный телефон………………………………
Дополнительные сведения о семье.
Другие члены семьи (те, кто проживает вместе с ребёнком)
(Кто? Если дети, то дата рождения , посещает д/сад – какой, если школу, то № , класс. Если взрослые, то ФИО и степень родства.)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Получаете ли пособие на ребёнка? .............................................
Дополнительная и очень важная информация.
- На какие индивидуальные особенности ребёнка следует обратить внимание учителя?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
- Посещает ли Ваш ребенок учреждения дополнительного образования, музыкальные школы, спортивно-оздоровительные учреждения?__________________________________________________
- Чем интересуется Ваш ребенок? Постоянны ли его интересы?
__________________________________________________________________
- Считаете ли Вы, что у Вашего ребенка есть особые таланты? Какие? (например: рисование, лепка, пластичность, ритмичность, танцевальные способности, спортивные, литературные)_______________________________
- Оцените важность образовательных услуг в школе
(Поставьте в ячейке рядом с каждым высказыванием номер места по важности от 1 (самое важное) до 4 (менее важное)
№ | Образовательные услуги | Место |
1. | Укрепление здоровья и развитие физической культуры детей |
|
2. | Развитие индивидуальных способностей ребенка в соответствии с возрастными особенностями и государственными образовательными стандартами (развитие образовательных интересов) |
|
3. | Развитие художественно-эстетических способностей у детей (музыка, рисование . . .) |
|
4. | Приобщение к культурным ценностям |
|
5. | Занятие с нужными специалистами (психолог) |
|
- Какие методы воспитания вы предпочитаете в своей семье? (уговоры, разъяснения, требования, наказания, поощрения, личный пример или другие?)
________________________________________________________________________
- Есть ли в семье библиотека?___ Сколько в ней книг? __ А детских?______
- Какую помощь можете оказать классу? Отметьте.
- помощь в организации и проведении мероприятий
- изготовление пособий, оформительская работа
- работа на компьютере - создание презентаций и др. материалов
- сканирование или ксерокопирование материалов
- помощь в организации поездок на природу
- ремонт мебели
- уборка классной комнаты, оклейка окон
- материальную помощь
- другую (укажите какую) ______________________________________________
Ваши пожелания: _______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Спасибо за ответы!
Классный руководитель
Анкета для родителей первоклассников.
Фамилия, имя
1. Охотно ли ребенок идет в школу?
-неохотно
-без особой охоты
-охотно с радостью
-затрудняюсь ответить
2. Вполне ли приспособился к школьному режиму? Принимает ли как должное новый распорядок?
- пока нет
- не совсем
- в основном, да
-затрудняюсь ответить
3. Переживает ли свои учебные успехи и неуспехи?
- скорее нет, чем да
- не вполне
- в основном, да
- затрудняюсь ответить
4. Часто ли ребенок делится с Вами школьными впечатлениями?
- иногда
- довольно часто
- затрудняюсь ответить
5. Каков преобладающий эмоциональный характер этих впечатлений?
- в основном отрицательные впечатления
- положительных и отрицательных примерно поровну
- в основном положительные впечатления
6. Сколько времени в среднем тратит ребенок ежедневно на выполнение домашних заданий?-------
7. Нуждается ли ребенок в Вашей помощи при выполнении домашних заданий?
- довольно часто
- иногда
- не нуждается в помощи
- затрудняюсь ответить
8. Как ребенок преодолевает трудности в работе?
- перед трудностями сразу пасует
- обращается за помощью
- старается преодолеть сам, но может отступить
- настойчив в преодолении трудностей
- затрудняюсь ответить
9. Способен ли ребенок сам проверить свою работу, найти и исправить ошибки?
- сам этого сделать не может
- иногда может
- может, если его побудить к этому.
- как правило, может
- затрудняюсь ответить
10. Часто ли ребенок жалуется на товарищей по классу, обижается на них?
- довольно часто
- бывает, но редко
- такого практически не бывает,
- затрудняюсь ответить
11. Справляется ли ребенок с учебной нагрузкой без перенапряжения?
- нет
- скорее нет, чем да
- скорее да, чем нет
- затрудняюсь ответить
12. Ваши пожелания, предложения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анкета для родителей первоклассников
Анкетирование родителей для оптимальной организации учебно-воспитательной работы в классе....
![](/sites/default/files/pictures/2011/06/23/picture-12659.jpg)
Анкета для родителей первоклассников
Анкета содержит важные вопросы, касающиеся семьи, здоровья, увлечений ребёнка, идущего в первый класс....
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/11/picture-23621.jpg)
Анкета для родителей первоклассников
В жизни Вашей семьи наступил торжественный момент - Ваш ребенок делает новый шаг по лестнице жизни. Вам очень хочется, чтобы он поднимался по ней спокойно и уверенно. Наша общая задача состоит в том, ...
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/30/picture-611.jpg)
Первые дни ребёнка в школе. Знакомство с учащимися. Анкета для родителей первоклассников.
Знакомство с первоклассниками....
Анкета для родителей первоклассников.
Анкета очень пригодится учителю на первом родительском собрании....
Анкета для родителей первоклассников.
Анкета для родителей первоклассников и для родителей выпускников ДОУ....