Сценарий праздника "Первый раз в первый класс!
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Первый раз в первый класс!

Урок знакомства в 1 классе

Цели и задачи:

• Знакомство учащихся в процессе творческой деятельности
• Пробудить интерес к школьной жизни

Оформление, оборудование:

• Песня «Первоклашка» (музыка В.Шаинского, слова Ю.Энтина)
• Фонограмма «Чему учат в школе»
• Школьный звонок

В кабинете, на доске:                         Настали дни чудесные

                         Пришли мы в 1 класс.

И много интересного

   Узнаем мы сейчас.

Звучит песня «Первоклашка» (музыка В.Шаинского, слова Ю.Энтина)    

Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

И веселья полон дом,

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год!

Дорогие ребята! Я очень рада вас видеть сегодня в этот радостный праздничный день.

- А какой сегодня праздник?  День Знаний! Вся наша огромная страна отмечает его.

-Как называется наша страна? ( Россия). Для всех школьников нашей родины прозвенел сегодня первый школьный звонок! Прозвенел он и для всех учеников нашего небольшого городка. Как называется наш город? А жителей города?

           Вот и у вас, маленьких усманцев,  сегодня  торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы".  А я – ваша первая учительница. Меня зовут… Я очень ждала встречи с вами, думала о вас. Я передам вам, мои дорогие ученики,  все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми.

Сегодня начинается наше длинное путешествие по волшебной стране – стране Знаний. Страна, в которую мы отправляемся особенная. В ней вы каждый день  будете получать необыкновенные подарки. Но это не пирожные и конфеты, не игрушки,   это знания. Жителей этой страны называют учениками и живут они по особым, школьным, законам и правилам. Хотите узнать, что это за правила?

2.        Игра «Доброе утро».

Каждое утро мы будем отправляться в путешествие за знаниями. А что говорят утром друг другу при встрече?  Давайте поиграем с вами в игру «Доброе утро». Я произнесу эти слова и обращусь к кому-либо из вас; те, кого я назову, помашут мне рукой - значит, вы услышали мое приветствие.

- доброе утро всем девочкам;

- доброе утро всем мальчикам;

- доброе утро всем взрослым;

- доброе утро всем , у кого белые бантики;

- доброе утро всем, кто любит конфеты;

- доброе утро всем, кто хочет ходить в школу;

(Вывод: будем вежливы)

А теперь давайте познакомимся. Меня вы уже знаете, а как зовут вас?

Давайте все дружно назовем своё имя. (называют)  Не получилось.

Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись). Это первый  закон страны знаний, главное школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. А теперь давайте вспомним, как мы знакомились на подготовке. (ответы детей) Познакомьтесь со своим соседом по парте. Улыбнитесь друг другу и пожелайте что-нибудь хорошее.  От ваших улыбок в классе стало светлее!

        А сейчас поприветствуем все вместе наших новых учеников!

Вот такая большая семья родилась сегодня – 1-Б класс. Много лет вы будете вместе, будете расти, узнавать новое, будете дружить и помогать во всём друг другу. А я буду с вами целых 4 года.  Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями.

А теперь я хочу посмотреть, что вы знаете о школе. Как называется наша школа?

850 учеников пришли сегодня в нашу школу, из них – 100 первоклассников, 4 первых класса:1-а,1-б,1-в, 1-г. А наш класс как называется? А теперь посмотрим, что вы знаете о школьной жизни.

(Не забываем главное школьное правило).

Кто за нас всегда в ответе:

Вкусно кормят ли в буфете,

Как, чему ребяток учат?

Как ремонт устроить лучше?

Знайте, в каждой школе это

Человек один: (директор)       

Кто шагает с сумкой книг утром в школу напрямик?...

Очень скоро встретит вас ваш весёлый, светлый…

В коридоре топот ног – на урок позвал…

Если всё ты будешь знать, то получишь в школе… 

Если будешь знать едва, то получишь только…

То, какой ты ученик, всем расскажет твой…

Быть должны всегда в порядке твои школьные…

Долгожданный дан звонок, значит, кончился…           

3. А теперь- поиграем! Игра «В школу ходят, чтобы…». 

Я буду сейчас произносить предложение. Если вы с ним согласны, хлопните 3 раза в ладоши, если нет – потопайте ногами.

- в школу ходят, чтоб учиться;

- в школу ходят ,чтоб лениться;

- в школу ходят полежать;

- в школу ходят, чтоб читать;

- в школу ходят , чтоб стараться;

- в школу ходят, чтобы драться;

- в школу ходят покричать;

- в школу ходят, чтоб скучать;

- чтоб пятерки получать.  

 А как вы думаете, учиться легко или трудно?

(Ответы детей. Вывод: учиться непросто, надо быть старательным, трудолюбивым, внимательным и всё получится)

Игра на внимание.

Новый дом несу в руке.

Двери дома -на замке.

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом.

Игра «Что положим в портфель?». (если да-хлопаем в ладоши)

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Картон цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Линейка и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! Вы были внимательны, а это очень важное качество для ученика.

 ( Игра активизирует работу класса. Учащиеся учатся работать в коллективе. Учатся слушать учителя, выполнять определённые действия и дружно отвечать, слушая друг друга. )

Итак, познакомились, портфели собрали, пора отправляться в Страну Знаний. Эта страна волшебная, чтобы попасть в неё, надо выдержать несколько испытаний.

Остановка первая - АЗБУКА. Первое испытание для вас.

Проверим, как вы знаете буквы. (Стихотворение «Азбука»)

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё –постираем мы белье.

Ж, З, И, Й, К, Л, М – апельсинчик быстро съем.

Н, О, П, Р, С, Т, У – погуляем по мосту.

Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – ах, какая чаща!

Ъ, Ы, Ь – не запомнятся никак.

Э, Ю, Я – вот и все мои друзья!

Вижу, буквы вы знаете. А сейчас с теми, кто умеет уже читать, мы громко прочитаем стихотворение, написанное на доске. 

Мы научимся читать,

Рисовать, писать, считать.

И всегда по всем предметам

Получать мы будем пять!

Следующая остановка – МАТЕМАТИКА. Второе испытание.

Отгадайте загадку.

Проживают в умной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете. (цифры)

А вы умеете считать? Давайте посчитаем, сколько в нашем классе девочек? А мальчиков?

А теперь весёлые задачи в стихах. 

1. У пенечков пять грибочков и под елкой три.

Сколько будет всех грибочков? Ну-ка посмотри!

2. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?

          3.  На диване у Катюшки примостилися игрушки

               Пять матрешек, Буратино и веселый Чиполлино.

               Помоги Катюшке сосчитать игрушки.

Молодцы, и с этим испытанием вы справились.

А теперь последнее испытание – самое сложное.

 Я прочитаю школьные правила, а вы должны внимательно слушать и постараться запомнить их.

На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

В школе, в классе не сори.

А насоришь –убери.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдёшь себе друзей.

Вы обратили внимание, какой у нас уютный чистый класс, красивая мебель. Она сделана руками людей, которые любят свой труд, свою Родину.

Сами вещи не растут,

Сделать вещи нужен труд.

Карандаш, тетрадь, перо

Парту, доску, стол, окно.

Книжку, сумку – береги,

Не ломай, не мни, не рви.

Какие правила запомнили?  (ответы детей)

Молодцы, вы выдержали  все испытания, и для вас открывается волшебная дверь в Страну Знаний. Вот только путешествие по ней мы продолжим завтра, потому что ваш самый первый урок подошёл к концу.

Скажите, кем вы сегодня стали? (школьниками, первоклассниками). Я вас ещё раз поздравляю и вручаю вам свидельства первоклассников.

 Познакомьтесь ещё с одним вашим другом – школьным звонком. Звонок будет звать вас на урок, а когда он кончится, снова зазвонит –динь – динь! Это значит, кончился урок, начинается перемена. На память о нашем первом уроке, первом звонке, который прозвучал для вас сегодня, я дарю вам вот эти колокольчики. Я желаю вам стать хорошими учениками, удачи, успехов, уверенности! До встречи!