Сценарий прздника "Семейные потехи"
материал на тему

Праздник «Семейные потехи»

        Доброе утро, уважаемые гости!

        Сегодня мы пригласили вас на праздник «Семейные потехи», чтобы вы немного отвлеклись от будничных дел, увидели какие чудесные, талантливые у вас дети, чтобы дети увидели, как мамам и папам интересно быть рядом с ними, чтобы вы почувствовали себя семьей.

Далее стихотворение «Когда появилась семья»

Мальчик  Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный – в жизни и судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое

И немножко злюсь, и чуть – чуть завидую.

Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»

Отвечает папа: «Не было тебя!»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная, счастливая семья?

Девочка         В семейном кругу мы с вами растем.

                Основа основ – родительский дом.

                В семейном кругу все корни твои,

                И в жизнь ты входишь из семьи.

                В семейном кругу мы жизнь создаём,

                Основа основ – родительский дом.

Ведущий:         Приятно видеть людей с доброй, приветливой улыбкой, счастливым взглядом, а если это семья – приятно вдвойне. Мы с удовольствием познакомим вас с такими семьями.

Итак, встречаем наших участников:

Команда 3А класса ___________________________________________________________

Команда 3Б класса ___________________________________________________________

Команда 3В класса ________________________________________________________

Команда 3Г класса ____________________________________________________________

- Поддержим наших участников аплодисментами.

- Итак, сегодня на наших глазах пройдут семейные соревнования самых смелых и решительных, самых весёлых и находчивых. А раз у нас соревнования, значит, должно быть и жюри – строгое и справедливое. Позвольте его представить:

1. ______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________

- Всех мы вам представили. Можно начать соревнования. Желаем успеха семейным командам.

I.

- Итак, дорогие друзья, 1-ый конкурс «Разминка»: 1балл за каждое _______ задание.

- Каждая команда должна будет:

1) угадать, о чем или о ком поется в этой песне;

2) а если сможет, то и напеть строчку или припев из этой песни.

- Задание для команды 3А класса, смотрим на экран:

«Если с ним ты вышел в путь».

3 секунды на раздумывание, смотрим правильный ответ.

1. В песне говориться о друге.
2. Если с ним ты вышел в путь веселее дорога, без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много.

«Она все лежит, да на солнышко глядит»

1. В песне говориться о черепахе.
2. Песенка львенка и черепахи.

     3. Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу…

- Задание для команды 3Б класса, смотрим на экран:

 «Представьте себе: зелененький он был».

1. В песне говориться о кузнечике.
2. В траве сидел кузнечик, совсем как огуречик.

«С нею весело шагать по просторам»

1. Песня.
2. Раз дощечка, два дощечка – будет лесенка.

- Задание для команды 3В класса, смотрим на экран:

«От неё станет всем теплей»

1. Улыбка.
2. Песня «От улыбки» или «Улыбка».

«Они сделаны из цветочков и звоночков»

1. Девчонки.
2. Из чего же, из чего же сделаны наши девчонки….

- Задание для команды 3Г класса, смотрим на экран:

«Он ничего не проходил, ему ничего не задавали»

1. Антошка.

«Он бежит, качается, иногда катиться»

1. Голубой вагон.
2. Голубой вагон бежит, качается…

- Закончился 1-ый конкурс, пока жюри оценивает наши команды, для вас уважаемые зрители и участники музыкальный подарок – песня на английском языке «_________________________________» в исполнении Тимерхановой Айсылу, 3б класс, звучит песня.

II.

- Всем известна поговорка, что золото собирается по крупицам, так и наша семья, семейные отношения выстраиваются по таким же крупицам. Любая семья основывается на любви, взаимопонимании и взаимоподдержки. И наверняка, вы уже догадались, что следующий конкурс будет семейным. Называется он «Портняжка».

- В этом конкурсе, уважаемые команды, вам предстоит за одну минуту надеть на нить как можно больше макарон.

- Команда, которая соберет самые длинные бусы из макарон, побеждает в этом конкурсе. Макароны можно надеть на нить, пока звучит  музыка.

                                  (звучит музыка)

- Я попрошу команды передать свои бусы жюри.

- Пока жюри подводит итоги, для вас восточный танец в исполнении девочек из 3В класса.

                                (восточный танец)

- Уважаемые жюри, просим вас огласить итоги 2-х конкурсов. (Слово жюри).

- Всем известно, что ребенку в семье необходимо как женское, так и мужское внимание. Надежность отца, его чуткость по отношению к детям, матери, бабушке; стремление сделать семейную жизнь более интересной, счастливой – всё это переходит на детей: мальчиков учит быть настоящими мужчинами и впоследствии хорошими мужьями и отцами, а дочерей побуждает сравнивать своих друзей с отцом.

Стихи про папу.  3А класс

     «Папа»

Расскажу я вам про папу –

Не раззяву, не растяпу.

Этот папа – молодец,

Расторопный удалец.

Все пеленки перегладит,

С ужином вопрос уладит.

Перемоет всю посуду,

Пожалеет бабу Люду.

Он не стонет и не ноет,

Надо? Так полы помоет,

Все ковры пропылесосит,

И награды не попросит.

Дочерей в кровать уложит.

А еще наш папа может

Починить жене заколку,

Нитку вдеть помочь в иголку.

Знает как держать паяльник,

Чем прочистить умывальник,

Что залить в сухой фломастер,

В общем - на все руки мастер!

Красота у них в квартире!!!

Ай да папа!!

Лучший в мире!!!!!!!!!!

III.

- М знаем, что наши папы самые сильные, смелые, уже прошли подготовку в Российской армии.  И сейчас мы с вами посмотрим, как проходили у них полевые стрельбы.

- Следующий конкурс только для пап, называется он «Снайпер».

- Дорогие наши папы, ваша задача попасть мячом в данную мишень. Каждому участнику по 2 попытки. За каждое попадание 1 балл.

3А класс, папа __________________________________________________________

3Б класс, папа __________________________________________________________

3В класс, папа __________________________________________________________

3Г класс, папа __________________________________________________________

                                (звучит музыка)

- Спасибо нашим папам за меткость, пока жюри подсчитывает баллы, я предлагаю, вам ребята, всем вместе, исполнить песню про папу: (хором песня «Про папу»).

IV.

- Наши девочки модницы, кокетки, выдумщицы.  Следующий конкурс для них, он покажет, насколько у них развито воображение.

- Итак, конкурс «Художница», милые девочки, вам предстоит нарисовать кошку с закрытыми глазами. Рисуя кошку, вы обязательно д.б. нарисовать:

1. голову, уши, глаза, нос, рот, усы.

2. туловище, хвост.

3.передние и задние лапы.

- Жюри будет оценивать ваш рисунок по следующим критериям:

1. сходство с натуральной кошкой.

2. правильная комплектность.

3. выразительность.

                        (звучит музыка)

- Пока жюри оценивает ваши рисунки, для вас танец.

 Исполняет Зайнуллина Зарина, 3Г класс

- Слово жюри после 3 и 4 конкурсов.

- Предоставим слово жюри.

V.

- Дел и дорог будет  жизни немало.

Спросим себя: а где их начало?

Вот  он,  ответ наш, правильный самый –

Всё, чем живем, начинается с мамы.

(далее стих «Букет для мамы», Лоза Костя)

Стих «Букет для мамы»

Целый день я рисовал

Красками цветы.

Чтобы мамочку поздравить

С праздником весны.

Здесь и розы и ромашки,

И гвоздика есть одна,

А вот эти три цветочка

Сам придумал я!!!!

- Следующий наш конкурс так и называется «Букет для мамы», участвуют только мальчики. Ваша задача собрать букет для мамы: цветы вы должны будете наклеить на лист бумаги, а стебли и листья дорисовать маркером.

- Пока наши мальчики работают, для вас дорогие мамы позвучит песня «Мамочка моя».

- Давайте посмотрим, какие букеты получились у наших мальчиков. Жюри оценит вашу работу.

- Самое первое слово, которое произносит человек, это слово «мама». Вместе с мамой мы познаем окружающий мир. Она наш друг и учитель. (стихи про маму)

Стихи про маму

1. Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

2. От чистого сердца

Простыми словами

Давайте друзья

Потолкуем о маме.

3. Мы любим её,

Как хорошего друга

За то, что у нас с нею

Все сообща.

4. За то, что когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

5. Мы любим её и за то,

Что порою

Становятся строже

В морщинах глаза.

6. И стоит с повинной

Прийти головою

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

7. За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце свое.

8. И просто за то, что

Она наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

- Спасибо! Все мы знаем, что у мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, и в сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям.

- Дорогие наши мамы, 10 лет назад у вас появились вот такие замечательные дети. Я попрошу выйти в центр сцены наших пап, т.к. именно вы будете у нас в роли детей.

- Вы помните, какие ваши дети были капризные, голодные, как они кричали, и вы не знали, как их успокоить. Так вот, вам предстоит снова испытать все прелести этого замечательного периода вашей жизни.

VI.

        Конкурс называется «Семь нянек».

- Ваша задача:

1. подвязать слюнявчик

2. надеть косынку

3. накормить бананом

4. дать в руки погремушку

5. в рот положить конфетку.

- А вам, дорогие наши папы – дети, нужно вспомнить, какими вы были капризными, когда были младенцами и изобразить это.

        (одевание пап под музыку)

- слово жюри, оцените заботу наших мам.

VII.

        «Семейный конкурс»

- А теперь для вас, уважаемые команды, последнее испытание «Семейный конкурс».

- Ваша задача совместно сочинить стихотворение, используя предложенные рифмы, на тему «Воскресенье в семье» или «Утро в семье», кому какая достанется.

(команды сочиняют стихи, в это время игра с залом)

- Пока наши команды сочиняют, мы поиграем.

- Поднимите руки, то из вас умеет играть в настольный теннис.

- А кто не умеет?

- А хотите научиться?

- Тогда слушайте меня внимательно: я произношу название предмета, а вы мгновенно отбиваете мою подачу, отвечая, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом (мама, папа, дедушка, бабушка, я).

- Правильные ответы будут на экране.

- Итак, подготовили ракетки, начали:

1. диван (папа)                                        10. Газета (папа)

2. веник (мама)                                        11. Кроссворд (дедушка)

3. телевизор (папа)                                12. Компьютер  (я)

4. спицы  (бабушка)                                13. Стиральная машина (мама)

5. мяч (я)                                                14. Утюг (мама)

6. телефон (мама)                                        15. Дневник (я)

7. тетрадь (я)                                        16. Кожаный ремень (папа)

8. посуда (мама)

9. кресло (все)

                (слайды с ответами)

- Молодцы, а говорили, не умеете играть?

- Давайте послушаем стихотворения наших команд.

 (читают рифмы, тему стихотворения)

- Работы передаем жюри, пока оно подводит итоги, мы предлагаем послушать отрывки из сочинений детей на тему «Какими я представляю супермаму и суперпапу», но не только послушать, но и увидеть этих суперродителей. Итак, наш семейный калейдоскоп.

(Слайды + отрывки из сочинений).

- Вот такими наши дети видят своих родителей.

- Слово жюри. Сегодня мы решили не ставить оценок, а наградить по номинациям:

- дружная

- изобретательная

- находчивая

-

- Мы благодарим наши команды за участие, наших зрителей за внимание, а жюри за компетентность.

                                        Заключительное слово:

- Берегите свои семьи, берегите своих близких, и пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг!!!

        Желаем счастья вам!

        Чтоб все мечты сбывались!

        С хорошим настроением

        Чтоб вы не расставались!

        Здоровья вам на сотни долгих лет,

        А это, право, дорогого стоит!

        В работе – много творческих побед!!!

        В семейной жизни – мира и покоя!

- Спасибо за внимание!