Внеклассное мероприятие «Моя большая, классная, дружная семья»
классный час (1 класс) на тему

   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тарусская средняя школа №1

                                                               имени М.Г.Ефремова

         «Моя большая, классная, дружная семья»

                                                Внеклассное открытое мероприятие

                                                                  во 2-Б классе

                                                                                                                         Учитель начальных классов

                    Мубаракова И.П.

        2011год

Цель:  Сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей.

Задачи  проведения этого праздника —

• Формировать у детей чувство единства и сплоченности семьи,
• Развивать  семейное  творчество и сотрудничество семьи и школы.
• Воспитывать у детей чувство любви и уважения к старшим,  к своим родителям, гордости за свою семью.

                                                                    1

Мой мир... А что это такое? Быть может, это что вокруг? Быть может, небо голубое Или со мной идущий друг? А может, мир — скамейка в парке или с мороженым лоток? Или альбом, где клею марки? А может, во дворе каток? Мой мир... Пожалуй, это школа... Друзья, родители,  семья... Мой мир... я не хочу иного... С иным несчастлив буду я!

У каждого из нас есть собственные представления о мире. Кто-то представляет свой мир как целую планету, другие видят свой мир в семье.

Добрый вечер! Я рада, что все сегодня собрались на праздник «Наша большая, классная, дружная семья». Уважаемые родители! Спасибо Вам за то, что вы, отложив все свои дела и заботы, нашли время побыть рядом со своими детьми.

Мы собрались вместе для того, чтобы поближе познакомиться друг с другом. Потому что теперь мы с вами одна семья и семья наша должна быть дружной. Теперь, не только у ваших детей появился второй дом, но и у вас тоже – это  школа и наш класс.  

(Звучит фонограмма песни “Родительский дом”)        

(Дети по очереди входят в класс, берут с подноса зажженную свечу и проходят к своим столикам, передают свечку родителям, которые ставят ее на стол. И возвращаются к учителю, выстраиваются в линию. )

Что такое семья?    

 Ученик:  Раньше долгое время понятие «семья» означало именно «дом». Поэтому семьей считалась группа родственников, которые вместе вели домашнее хозяйство. Жили они, кстати, в одном доме. Но постепенно семьи стали разделяться на малые, в них было уже не такое большое количество человек и они состояли в основном из родителей и детей. Постепенно менялись времена и нравы, семьи стали похожи на наши современные семьи.

( Один ученик читает стихотворение под фонограмму)  

Семья – поистине высокое творенье.

Она заслон надёжный и причал,

Она даёт призванье и рождение,

Семья для всех – основа всех начал.

                                                                2

Учитель: В каждом доме есть семейный очаг. Очаг – символ дома, символ святости семьи. И пусть сегодня на протяжении нашего вечера эти свечи символизируют ваш семейный очаг.

Песня  

Ну вот, мы немного вспомнили историю семьи в нашей стране.

А какова история рождения семей в нашем классе?  ( Заслушивается несколько семей)

Ученик :

Семью свою очень я люблю,

Ей привет горячий шлю:

Папе, маме и сестре,

Бабуле старенькой и… мне!

Учитель .Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы,  о заботливой строгости отца,о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и  терпении мужественных дедушек. В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя нарекли именем.

(Вставка с презентации Имена) Учитель называет имя – ребёнок встаёт и называет , что оно означает.  

Каждый человек при рождении получает не только имя, но и фамилию, которую носят члены вашей семьи. А ведь слово «фамилия» на латинском языке означает «семья».

                                                                             3

   Выходят  2 ученика

Кем был твой прадед на Руси?

 Свою фамилию спроси!

Есть в каждом классе Кузнецов,

Кто прадед Кузнецова?

Он был из рода кузнецов,

Отец отца отцова.

С пилою Пильщиков дружил,

Мял Кожемякин кожи,

В атаку Воинов ходил,        

Стрельцов сражался тоже.

Звучат как музыка, как стих,

Фамилии простые.

Вглядись, и ты увидишь в них

Историю России.

                                   Г. Граудин

Выступление детей о своих фамилиях (образование от имени, характера, рода деятельности, по месту жительства)

Раньше, на Руси практически у каждого фамильного рода был свой Герб. Герб передавался из поколения в поколение. Герб был для человека символом, семьи, дома, Родины. Сегодня, для того чтобы стать обладателем Фамильного Герба, необязательно иметь дворянские корни. Герб это отличие Вашего рода. Например, фамилия это тоже отличие Вашего рода, только в буквенном исполнении, а Герб в графическом.  Так давайте познакомимся с гербами некоторых семей.

Представление Семейных гербов.

                                                                    4

Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Ученик:      Семья – это то, что мы делим на всех,          всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,    дружбу и ссоры, молчанья печать.

                                    Семья – это то, что с тобою всегда.

 Представление семей

Песня на мелодию « Когда мои друзья со мной»

1.Рассказать хочу вам я,

От друзей не скрою:

Дом родной, моя семья-

Самое родное!

Припев:

Что мне снег, что мне зной,

Что мне дождик проливной,

Когда моя семья со мной,

2.Суп варить и гвоздь забить

Здесь меня научат

Вместе время проводить

Не бывает скучно.

3.Мамой я своей горжусь,

Всех она дороже,

Если где-то ошибусь,

Мамочка поможет!

4.Есть ребята, у меня

Папа самый лучший!

И скворечник смастерить

Он меня научит!

                5

Что может быть лучше, чем увлечённо проводить время всей семьёй. Вот о своих семейных увлечениях мы сейчас и узнаем.

Семейные увлечения

Есть еще добрая семейная традиция  на Руси– гостеприимство, угощение. Кулинарные традиции на Руси были не на последнем месте. Недаром в сказках всегда гостя накормят, напоят, а только потом выслушают.

Вот и в нашем классе появились свои традиции. Одна из них – это поздравлять ребят с днём рождения именинным пирогом со свечами.

Семейное традиционное блюдо

   Конкурс для родителей «Семейный салат» ( Папа держит овощ левой рукой, а мама режет правой рукой, ребёнок перемешивает и кормит своих родителей.)            

В преддверии Дня матери   статистики подсчитали, что мама, ухаживающая за 2 детьми и мужем, в течение года перемывает 18.000 ложек, 13.000 тарелок, 8.000 чашек и т.д.

А общий вес посуды, переносимой из кухонного шкафа к столу и обратно за год достигает 5 тонн.

И, конечно же, дело каждого в семье – присоединиться к маме-тяжелоатлетке и переложить парочку тонн посуды с её плеч на свои.

Появление ребёнка в семье – это праздник и большое событие. Но дети вырастают, и мы родители  иногда забываем, какими они забавными были малышами. Вот пришло время вам его напомнить.  Переведите с детского языка.

смеялка – (рот)

алешкин – (телефон)

бигудиться – (накручивать волосы на бигуди)

слушалка и уколистка – (медсестра)

поймал дорогу— (упал)

коленки на руках – (локти)

пилить гитару – (играть на скрипке)

босоноги – (босоножки)

дворняжка – (дворничиха)

        6

почтаник – (почтальон)

всехний – (общий)

мазелин – (вазелин)

помесь трамвая и автобуса – (троллейбус)

улиционер – (милиционер)

машина по голове ездила – (в парикмахерской)

А для детей конкурс рисунка «Наши родители» .По очереди рисуют головы, другие глаза, нос, рот, уши. Листок загибается. Другие рисуют туловище и т.д  или закрытыми глазами по очереди.

Учитель:  Почитать родителей- значит в детстве их слушать, в молодости – с ними советоваться, в зрелом возрасте – о них заботиться.

Если заповедь исполняется, то можно сказать, что семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды.

Бывает, что по одному человеку о всей семье судят. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.

 Испокон веков, люди прислушиваются к народной мудрости, ведь она учит ценить свою семью, близких и друзей. Вся мудрость хранится в народных пословицах.

Конкурс « Доскажи пословицу»

1В своём доме и (стены помогают)

2.Мой дом (моя крепость)

3 Семья сильна, (когда над ней крыша одна.)

4. В гостях хорошо, (а дома лучше)

5. Сор из избы (не выносят)

                        7

6. В семье любовь да совет, (так и нужды нет.)

 7. В родной семье( и каша гуще)

8..Вся семья вместе, (так и душа наместе)

Учитель:

Да мир в семье всего дороже.

Но у нас есть ещё одна семья.

Это наш класс.

А вот какая  она, мы сейчас узнаем.

Игра «Это наш класс»

Класс наш в школе самый умный,

 Пятёрок хватит нам едва!

Это класс наш – 2-й класс

 Класс наш в школе – самый шумный,

Что кружится голова!

 Это класс  наш – 2-й класс

 Класс наш в школе всех активней,

 и при деле он всегда,

Это  класс наш -2-й класс

 Класс наш в школе самый дружный,

 Просто не разлей вода!

Это класс наш – 2-й класс

 А какой весёлый самый?

 Улыбка не сойдёт с лица!

 Это класс наш – 2-й класс

Класс наш в школе самый лучший,

Потому что мы – семья! (хором)

 Мы вам скажем  вместе - дружно:      Это классная семья!

        8

Ученик1:

Любят тебя без особых причин:

За то, что ты внук,

За то, что ты сын,

За то, что малыш,

За то, что растёшь,

За то, что на маму и папу похож…

И эта любовь до конца твоих дней останется тайной опорой твоей.

Ученик2.                  Мамина улыбка

                                   Вносит счастье в дом,

                                   Мамина улыбка

                                  Нужна везде, во всём!

Ученик 3.        Как не сказать нам тёплых слов о папах,

                          Которые так сильно любят нас,

                          Которые лишь иногда бранятся,

                           А хвалят, хвалят очень много раз.

Ученик   4.      Спасибо им за их мужскую строгость,

                            За сдержанность, за волю и уют,

                             За сильные и верные мужские руки,

                            Что любят нас, и дом наш берегут.

        9

Ведь ни для кого ни секрет, что иногда наши дети могут сказать что-то обидное родителям, но нужны дни, когда эти ошибки можно исправить. Сегодня такой день. Ребята на сердечках написали , чем обидели когда-то вас, но эту обиду они заклеили надолго и сегодня они приносят свои извинения и признания в своей сыновней и дочерней любви к вам, к своим родителям

 (Дети снимают и дарят сердечки и открытки для мам)

Ученик 5:

Мы мамам и папам нашим

Пожелать хотим удачи.

В делах успехов, а в семье тепла.

Мы так хотим, чтоб все узнали люди,

Что мамы наши,

Что папы наши.

Все: Лучше всех всегда!

(Ученики читают строки песни как стихотворение, так как поётся очень тяжело.)

(Ребята выстраиваются в три ряда с шарами : красные, синие, зелёные.)

С  собой в подарок шары принесли.

 В красных шарах выраженье любви,

 Мы их с  собою сейчас принесли.

Дружбы, любви это пламенный знак,

Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах – голубые мечты,

Чтобы  мечтали по-прежнему вы.

Чтобы сбывались мечты все у вас-

        10

Этого мы вам желаем сейчас.

В шаре зелёном надежда живёт

В то, что счастливым окажется год,

В то, что на свете не будет войны,

будут леса зелены и чисты.

Чёрный же шар мы собой не несли

Не потому что его не нашли,

А потому, что в сердцах у детей

 Лишь пожелания солнечных дней!   ( дарят шарики все гостям и родителям)

ТАНЕЦ   под песню «Гимн семье»

Учитель:

Берегите друг друга!

Добротой согревайте,

Берегите друг друга!

Обижать не давайте!

Берегите друг друга!

Суету позабудьте

И минуту досуга

Рядом вместе побудьте!

Спасибо всем!