Сценарий праздника "Выпускной в начальной школе".
материал (4 класс) по теме

ПРОЩАНИЕ, С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ.

1 ученик: Здравствуйте, дорогие друзья!

2ученик: Дорогие родители! Дорогие гости!

3 ученик: Сегодня мы все немножечко волнуемся. Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Сегодня нам и грустно, и радостно.

4 ученик: Грустно, что осенью мы не придём в свой класс, у нас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они нас полюбили такими, какие мы есть.

5 ученик: Радостно, потому что мы все повзрослели, многому научились. Вспомним, как всё началось…

             Показ слайдов.

Ведущий:

За мамину руку надёжно держась,

Когда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок,

Кто первым вас встретил?

Все:

Школьный звонок!

И наша первая учительница – Галина Николаевна!

1 ученик:

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

2 ученик:

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3 ученик: 

Садясь за парты осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

4 ученик:

Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

Нам пенал с карандашами

Подарили в первый раз.

5 ученик:

Учиться, учиться - пришли мы в первый класс!

Всё новое, всё новое, всё новое у нас!

6 ученик:

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

7 ученик:

Самый трудный – первый класс!

Всех трудней первый класс,

Потому что в первый раз!

Ведущий: Давайте вспомним, какими мы были первоклассниками.

Под музыку выходят первоклассники.

1 первоклассник:

Вы когда-то сами были малышами,

Только вы забыли, что такими были.

2 первоклассник:

Но как-то грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили,

Как я, вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас!

 Исполняют “Теперь мы первоклашки”

Выходят ученики 3 и 4 класса.

Ведущий: Внимание, звонок! Начинается урок.

Все: Какой предмет? Математика?

Ведущий: Нет!

Все: А что же?

Ведущий: Урок Смеха.

Ученики разыгрывают весёлые сценки на школьную тему.

Сценка 1.

Звучит заставка тележурнала «Ералаш»

Ведущий: Действие происходит в школе. Перемена.

Диана: Вы слыхали?  Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела.

НАТАША: Вот бы на мою двойку!

Настя: Вот бы на мою двойку!

Миша: Ой!  Только бы не на мою троечку.

Сценка 2.

Ведущий: Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.

УЧИТЕЛЬ - Фаина. Найдите корни в слове «паровоз».

Максим: В нем нет корней, зато полно колес. И есть два сменных машиниста.

УЧИТЕЛЬ - Фаина. Артём, ты подсказываешь Максиму. За подсказку я тебе ставлю «два».

Артём. «Два»? Но я подсказываю и Мише. Может быть, поставите «четыре»?

УЧИТЕЛЬ - Фаина. Владик, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата Артёма.

Владик. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.

Сценка 3.

Ведущий: Появляется учитель  и доктор.

УЧИТЕЛЬ - Аня. Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Алина. Вы только посмотрите, как ей тяжело, она сгибается под тяжестью учебников,  тетрадей!

ВРАЧ - Миша. Бедняжка!

УЧИТЕЛЬ - Аня. Мы немедленно должны послать запрос депутатам о перегрузке детей.

ВРАЧ – Миша помогает Алине поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную  бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, косметику, плейер, диски, книги, наушники…

УЧИТЕЛЬ - Аня. А где же книги,  тетради?

ВРАЧ - Миша. А вот! В руках маленькая тоненькая тетрадочка).

УЧИТЕЛЬ - Аня. Молодец! Я вижу, что ты готова к занятиям.

Сценка 4.

Ведущий: дома после школы.

СЫН -Максим. Мама, сегодня в школе я помешал сыграть с учителем дурную шутку.

МАМА - Полина. Очень хорошо! И что ты сделал, сынок!

СЫН - Максим. Когда Саша положил на стул учительнице кнопку, и я увидел, что она собирается сесть, я выдернул из-под нее стул!

Сценка 5.

Ведущий: в школьном коридоре перед уроком технологии.

СЕРЕЖА. Добрый день, Наташа!

Наташа. Добрый день, Сережа! Что это с тобой?

Серёжа. Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела.

Наташа. Я тебя не узнаю, Сережа!

Серёжа. Как не узнаешь? С уроками справилась? А  то я помогу?

Наташа. Справилась, спасибо.

Серёжа. А салфетку вышила?

Наташа. Даже несколько.

Серёжа. Наташа, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим её.

Наташа. Это будет не хитрость, а обман!

Серёжа. Тебе жалко! Я с тобой здоровался, здоровьем интересовался, а ты..

Наташа. Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым!

Серёжа. Ну, Наташка! На перемене получишь!

Появляется Старуха Шапокляк

Я старушка – Шапокляк:

И умна, и молода.

Со мной моя крыска

По имени Лариска. (Прислушивается)

Вы, конечно же, узнали:

Шапокляк – старушка я.

Четыре года наблюдала,

Как живёте вы, друзья.

Министр образования

Прислал меня с заданием.

Пронюхать тут, пронюхать там

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду,

Докажу, что зря старались –

Лучше бы в четвёртом классе вы остались!

Старуха Шапокляк:

Я в математике сильна! Задачки приготовила!

А ну-ка, их решите, смекалку проявите!

Старуха Шапокляк загадывает задачки на смекалку (с мимической миниатюрой)

Задача 1.

На педсовете печального четвероклассника ругали по очереди 5 учителей. Каждый ругал по 12 минут. Внимание! Вопрос: Сколько минут ругали учителя несчастного ученика – печального четвероклассника?

(ответ: 60 минут или 1 час).

 Задача 2.

За один урок Вовочка съедал 4 конфеты, 1 шоколадку и 2 жвачки.

Внимание! Вопрос: сколько съест Вовочка конфет и шоколадок, сжует жвачек, если у него в этот день было 5 уроков?

       (Ответ: 20 конфет,  5 шоколадок, 10 жвачек).

Задача 3.

Сколько дырок окажется  в клеенке на столе, если во время обеда 12 раз проткнуть ее вилкой с четырьмя зубчиками?

(ответ: 48 дырок).

Старуха Шапокляк:

Вы в математике сильны – все задачки решены!

А кроме этого предмета у вас предметов больше нету?

8 ученик:

Конечно, есть! Мы не забыли,

 Нас очень многому учили.

На чтении – чувствовать и ближнему сочувствовать!

9 ученик:

А физкультура – ловкости и ещё выносливости.

10ученик:

Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

11 ученик:

А вот на музыку придём,

Мы дружно, весело поём.

Ведь музыка так хороша,

что, не таясь, поёт душа!

Исполнение песни Аня Емшанова.

Старуха Шапокляк:

Ну, что министру я скажу?

Как обстановку доложу?

Скажу ему: грызут науки,

Не могут умереть от скуки!

Девочки поздравляют мальчиков.

Частушки. (Поют девочки).

Мы частушки вам споём -

Весело и радостно.

С выпускным мальчишек наших

Поздравляем пакостно.

Вы себя узнайте сами

В песенке - частушке

И посмейтесь вместе с нами,

Навострите ушки.

Динозавров наши предки

Выбивали на скале,

А теперь Жилов Артём

Их рисует на столе.

Как у нашего Серёжи

Голова из трёх частей:

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.

Буквы в Славиной тетради

Не стоят как на параде:

Буквы прыгают и пляшут,

Славе хвостиками машут.

Решил Владик пошутить

И уроки не учить.

После этой шуточки

В дневнике лишь "уточки"!

То из класса, словно пробка,

Миша вылетает,

То, как божья коровка,

В облаках витает

Любит Даня поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прёт,

Всем покоя не даёт.

Наши мальчики такие, -

С ними нам одна беда!

Коли б знали, в одном классе

Не учились никогда!

Ты, подружка, не ругайся!

Ты, подружка, не греши!

Иной раз они бывают

Даже очень хороши.

Да, уж, правда, это правда,

Мы не станем спорить тут.

Нам ведь с ними веселее.

Ладно, уж, пускай живут!

Всё же с праздником сегодня

Мы поздравили ребят.

Пожелать хотим удачи им

От души - от всех девчат!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

О чём мечтают учителя, ученики и родители 

Учитель: 

Класс идеальный: одеты по форме,

Готовы к уроку, и знания в норме,

В журнале нет двоек, пятёрки всё чаще -

Вот, оно - счастье! Нет его слаще!  

Ах! Если бы моя мечта сбылась,

Какая жизнь тогда бы началась!

Ученик: 

Учитель нестрогий и нас не тревожит,

Вести разговоры и списывать можно,

Уроков поменьше, каникулы чаще -

Вот, оно - счастье! Нет его слаще!

 Ах! Если бы моя мечта сбылась,

Какая жизнь тогда бы началась!

Родитель:

Умный ребёнок и мудрый учитель,

Об этом мечтает каждый родитель!

Будем внимательны друг к другу почаще -

Вот, оно - счастье! Нет его слаще!  

Ах! Если бы моя мечта сбылась,

Какая жизнь тогда бы началась!

Поздравление родителей.

Ведущий: А сейчас мы скажем спасибо родителям.

Ученик 12:

Папы, бабушки и мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.

Ученик 13:

С нами вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

ВСЕ: (хором) СПА -  СИ – БО.

УЧИТЕЛЬ:

Дорогие родители! Поздравляю вас и ваших детей с окончанием начальной школы!

 Ведь вы также учились писать и читать, решали примеры, задачи, писали сочинения, делали доклады, переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми.

Да мало ли что еще было! Поэтому вы тоже заслуживаете награды.

 Я выражаю вас всем свою  благодарность, а особо отличившимся еще и вручаем награды за активное участие в жизни школы, за помощь в обучении, воспитании своих детей.

       РОДИТЕЛЯМ ВРУЧАЮТСЯ БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ЛИСТЫ.

ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется родителям.

1 родитель: Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно добрые лица.

Пускай же им легче живется на свете!

И пусть они смогут успехов добиться.

2 родитель: Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше предметов.

Наверно, учиться им стало сложнее,

И все же: хорошие выросли дети!

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ ОБ ОКОНЧАНИИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ГРАМОТ.

Поздравление учителя начальной школы.

1 ученик:

Сегодня день у нас такой:

 и грустный и весёлый,

Ведь мы прощаемся с родной

своей начальной школой.

2 ученик:

Нам, Учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами бы не справился!

3 ученик:

Вы - добры и справедливы!

Вы - во всем пример для нас!

Самых лучших чувств порывы

Выражает Вам наш класс!

4 ученик:

За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

5 ученик:

Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

6 ученик:

Придут к Вам новые ребята,

Те первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

7 ученик:

Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

К Вам приходить и помогать!

8 ученик:

Мы Вам желаем оптимизма,

Пусть будет лучшим новый класс!

Но от души мы Вас попросим

Вы не бросайте всё же нас!

Ответное слово учителя:

Очень грустно и печально,

Что покидаете вы меня.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас!

 Пройдут три месяца, и вы опять придете в школу, но уже не ко мне.

 Мне бы очень хотелось, чтобы всегда помнили эти первые годы в школе,

 когда вы познакомились друг с другом и подружились.

 Вы будете становиться старше,

но пусть всегда в вас живет частица детства,

и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Дорогие РОДИТЕЛИ (вместе):

Детям в учебе поможем всегда? — Да!

Чтобы детьми была школа горда. — Да!

Вас не пугает задач чехарда. — Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда. — Да!

Будем спокойны, как в речке вода. — Да!

Мудрыми будем, как в небе звезда. — Да!

Будем вставать по утрам в холода. — Да!

Чтобы успеть и туда и сюда. — Да!

Когда  завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! — Да!

Все ученики 4 класса:

А сейчас, а сейчас

Принимай нас, пятый класс.

Поздравление администрации школы.