Тема: 23 февраля – День защитника Отечества
презентация к уроку по теме

Лялина В.В., учитель начальных классов, МОУ СОШ№89

Тема: 23 февраля – День защитника Отечества

Цель: расширить знания детей о службе в Российской Армии

Задачи: 

- воспитывать любовь к Родине, патриотизм;

- вызвать желание стать Защитником Отечества;

- развивать ловкость, мышление, интерес к военному делу.

Оборудование:

мультимедиа проектор, презентация, музыкальное сопровождение (военные песни), видео, снаряжение для конкурсов

Ход мероприятия:

На сцену выбегают четыре девочки. Видят, сколько гостей  в зале, пугаются, прячутся. Снова появляются, жмутся к краю. Выходит учительница. Девочки бросаются к ней.

 Девочки. Здравствуйте, Вера Викторовна!

 Учительница.  Здравствуйте, девочки!

1-я девочка. Вера Викторовна, у нас так много гостей! Разве сегодня какой-то большой праздник?

Учительница. Сегодня, милые девочки, нам предстоит серьезный разговор.

 Девочки. О чем?

Учительница. О наших мальчиках.

Девочки. О мальчишках? Фу, как неинтересно!

 Учительница. Почему неинтересно?

2-я девочка. Они такие противные! Шумные, задираются все время, дразнятся.

Учительница. А вам обидно?

 3-я девочка. Обидно! Мы хотим играть, а они мешают.

 4-я девочка. И к себе не принимают!

Учительница: А вы хотите с ними играть?

 Девочки. Конечно, хотим!

 Учительница. И танцевать, наверное, с ними любите?

Девочки. Любим!

Учительница. Вот видите. Значит, все не так уж плохо.

 1-я девочка. Ну, иногда они бывают хорошими, вежливыми и рассказывают что-нибудь интересное.

2-я девочка.  И, когда вырастут, станут папами.

3-я девочка. И будут нас защищать.

Учительница. Вот и давайте посвятим им сегодняшний праздник.

Учительница: А давайте, позовем наших мальчиков!

 Девочки: Давайте! Мальчики!

- Добрый день, ребята! Наша встреча проходит накануне праздника – Дня  защитника   Отечества,  который отмечается 23 февраля.(слайд 1)

1-я девочка. 23 февраля - это    День Защитника Отечества. И каждый мужчина, будь он морским офицером или программистом, бизнесменом или полицейским, ученым или фермером - Защитник.        

23 февраля – это День настоящего мужчины.

2-я девочка. Наша армия была создана в 1918 году.

У этого праздника было несколько названий, сейчас этот праздник называется Днем Защитника Отечества…

Смотрят видео. (слайд 2)

Вы пока ещё маленькие, но когда вырастите, пойдёте служить в армию. И я надеюсь, вы с честью будете защищать нашу Родину (слайд 3)

-Как вы думаете, каким должен быть защитник Отечества?

Защитник должен быть (слайд 4):

• смелым и сильным,
• отважным и самоотверженным,
•  добрым и любящим
• тактичным и дипломатичным,
• умным и терпеливым,
• любящим свою Родину и умеющим за неё постоять

-Но, прежде чем защищать нашу Родину, каждый солдат должен пройти курс молодого бойца. Сегодня, мы создадим свою роту юных бойцов! И для этого должны пройти курс юного бойца. (слайд 5) 

За каждый выигранный конкурс  присваивается звездочка.

- В одну шеренгу становись! Равняйсь, смирно!

-Имя?

-Армия!

-Отчество?

-Российская!

-Фамилия?

-Непобедимая!

-Год рождения?

-1918!

- Отвечать быстро!

Служить, готовы? – готовы!

Показать ловкость, готовы? – готовы!

Показать силу, готовы? – готовы!

Показать мужество, готовы? – готовы!

Показать рассеянность, готовы? – нет!

- Рота делится на 2 взвода.

1. Конкурс. «Подъем» (слайд 6)

Кто быстрее наденет «обмундирование». Мальчики встают вокруг скамейки, на которой лежат их куртки и шапки, вывернутые наизнанку. Звучит медленная музыка, дети плавно кружатся вокруг скамейки, изображая спящих. Как только музыка умолкает и звучит сигнал «Рота, подъём!» - ребята надевают первую попавшуюся одежду и встают по стойке смирно.

2   Конкурс.  «Меткий стрелок» (эстафета). (слайд 7)

Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. На нашем соревновании без них не обойтись. У пушки неожиданно закончились снаряды. Нужно сделать их самим. Лист газеты одной рукой смять в шар и попасть шаром в корзину. Вернуться к команде и передать эстафету. Ваша задача – забросить большее количество шаров в корзину.

3 Конкурс.  «Минное поле» (слайд 8)

Надо пройти минное поле. Игроки должны проползти между кеглями, расставленными в шахматном порядке. (Если игрок задел кеглю рукой или ногой — ранен, если задел второй раз или туловищем — убит, если есть убитые в команде — очки не засчитываются).

4 Конкурс. «Пройти болото» (слайд 9)

Необходимо пройти определенный участок пути. Ступать только по листкам бумаги, если оступился — приравнивается к ранению, если наступил мимо листка или второй раз — утонул.

5  Конкурс. «Тоннель» (слайд 10)

Проползти под стульями, поставленными в ряд друг за другом, ничего не задев.

Подведение итогов.

Все участники выстраиваются на сцене. Объявляются победители, идет награждение.

4 девочки выходят, читают стихи: (слайд 11)

1 девочка. Мальчики! С праздником вас поздравляем.

Никогда не болеть, вам желаем!

Вырастайте поскорее и

Мужайте побыстрее!

2 девочка.  Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравлений есть причины:

Ура - защитникам страны!

3 девочка.  Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

4 девочка.  Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

-  Закончим наш праздник таким стихотворением:

Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей зовём!

Хотим под мирным небом жить,

И радоваться, и дружить!

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны не знали дети.  

- Ребята две последние строчки давайте прочитаем вместе (слайд 12)

Ни детям, ни взрослым война не нужна!

Пусть с нашей планеты исчезнет она!