Классный час "Толерантность"
классный час (3 класс) по теме

Учитель: Добрый день, уважаемые гости, милые мои, ребята!

                  Сегодня наш классный час называется ……..

                Вы готовы к такому разговору?

Дети: -   Да!

Учитель:  Молодцы!

           -      Семья! Какое красивое слово! Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о звонком смехе  младшего брата или сестренки. В семье каждый из вас желанный и любимый ребенок.  В  семье все чем- то похожи  друг на друга: лицом, голосом, взглядом, характером Семья – это дом. Это любовь и забота, совместные труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Есть такая традиция, когда старшее поколение передает нам ……….

Доброту, любовь, уважение,  которые так необходимы каждому из нас.

-Ребята, если вы были внимательны,  то я сказала, что в семье мы похожи. Но  в школе, в классе мы с вами асе разные: по характеру, манере  поведения, увлечения, да и те у всех разные. Но мы должны принимать, уважать друг друга такими, какие мы  с вами есть.

-Ребята, а чтобы относится, и принимать окружающих  такими, какие они есть, какими качествами должен обладать каждый из нас?

Дети: Дети перечисляют : доброта, любовь , уважение, партнёрство и …..

Учитель: Молодцы!

-Ребята, а как вы думаете, есть ли среди нас такие люди, которые могут приносить боль, страдание, огорчение…

Дети: Да!

Учитель: А как вы думаете, какое слово будет являться антонимом к слову добро?

Дети: Зло.

Учитель: А каких бы людей вам хотелось встречать больше на своём  жизненном пути?

Дети: Добрых, радостных, умных, красивых, ласковых ….

 Учитель: Да, молодцы!

И сегодня, ребята, я вас познакомлю со словом толерантность.

Не всем, может быть, знакомо это слово, и, и на первый взгляд, звучит оно современно непонятно. Но смысл, который оно несёт, очень важен для человека, человеческого общества.

 Толерантность считается  признаком высокого  духовного, нравственного и интеллектуального  развития человека, группы, общества в целом.

Ребята, а теперь давайте  подберем слова определения к слову толерантность.

(Дети  рисуют лучики со словами)

 Учитель: Молодцы! Значит, слово толерантность объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми.

Истоками  этих лучших качеств человека - семья, затем эти качества у нас  с вами развиваются в детском саду, в школе, потому что обладать духовностью – это большое искусство.

-Ребята, а можно ли наш классный коллектив назвать семьёй?

Дети: Да.

( Чтение стихотворения  «Семья»)

Семья- это счастье, любовь и удача (Никита)

Семья – это летом поездки на дачу (Катя Казиева)

Семья – это праздник, семейные даты.

Подарки, покупки  и разные траты

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет.

Мечты о хорошем, волненье и трепет. (Настя)

Семья- это  труд, друг о друге забота, (Костя)

Семья – это много домашней работы (Олег)

Семья- это важно! Семья - это сложно

Но счастливо жить одному невозможно (Наташа)

Всегда будьте в месте, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья!

Какая хорошая наша семья!

-Уважаемые гости, ребята! Вы увидите, что доброе отношение и воспитание – это искусство. Это искусство заключается в том, чтобы человек, которого мы воспитываем, чувствовал – разум, мудрость, доброту, любовь к людям.

Ребята, а вы хотите, чтобы к нам пришла сказочная героиня- Фея Добра?

Дети: Да!

Учитель: Давайте встретим её.

(Входит Люба и читает стих.)

Оглянитесь вокруг себя,

Сколько добрых людей и  хороших,

И не будет секретом, друзья,

Что   на свете их все-таки больше.

Если  словом обидели вас,

Не держите в себе ту обиду,

 Прогоните её сейчас,

Упустив навсегда из виду.

В самый трудный порою час,

Под недобрым, может быть, взглядом,

Вспоминайте о том, что у вас

Есть друзья, и они всегда рядом.

И сказать я хочу об одном,

Помогая сегодня другому,

Возвратиться, поверьте, добром

Лучик счастья и вашему дому.

Я сегодня хочу подарить всем добро,

Как вам, дети, на  сердце-

 Стало – тепло?

Пусть же каждый его ощутит, улыбнется,

И улыбкой оно к вам  тотчас же вернётся!

Учитель:  Спасибо, Фея, ты всем нам подарила чуточку тепла, добра, радости. Мы тебя принимаем в нашу семью.

Ребята, проважая в школу, родители пожимают вам ладошки и передают вам этим жестом свою любовь, тепло и ласку.

Давайте же сейчас покажем, что мы приносим на своих ладошках в нашу большую дружную  семью.

(Дети выходят и прикрепляют на магнитную доску свои ладошки со словами  радость, доброта, улыбка, красота, уважение, милосердие и др.)

Учитель: Молодцы!

Итог- Исполнение песни 1 куплет.