Внеклассное мероприятие с мультимедийным сопровождением "Зимняя олимпиада. Сочи 2014"
классный час (4 класс) по теме

  Пояснительная  записка

Автор: Логвиненко Наталья Геннадьевна

Образовательное учреждение: ГБОУ СОШ №6 г.о.Жигулевск Самарской области

Название ресурса: Авторская презентация

Возрастная группа: Начальная школа (6-10 лет)

Цель создания: 

Формировать представление школьников об Олимпийских играх в г. Сочи 2014 года.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить с символикой Олимпийских игр.

Пополнить знания об Олимпийских зимних видах спорта.

Учить устанавливать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами.

Формировать ценностное отношение  к спортивному образу жизни.

Развивающие:

Развивать познавательный интерес, любознательность к проведению Олимпийских игр.

Поддерживать интерес детей к занятию различными видами спорта.

Развивать внимание, логическое мышление; аналитические способности: умения сравнивать, сопоставлять, делать выводы.

Способствовать пополнению словарного запаса, активизировать речевые способности.

Воспитательные:

Приобщать к традициям большого спорта.

Формировать установку на здоровый образ жизни.

Формировать активную личностную позицию к участию в  мероприятии.

Воспитывать способности принимать участие в обсуждении вопросов, оказывать помощь друг другу, уважительное отношение друг к другу; умение коротко и ясно излагать информацию.

Оборудование: Мультимедийный проектор, ноутбук, экран

Содержание классного часа:

• Слайд 1 Из истории. Слово «олимпиада» изначально означало не сами игры, а четырехлетний промежуток между ними. Древние греки вели хронологию по олимпиадам, начиная с 776 г. до н.э. (например, «третий год 146-й олимпиады»). В честь Олимпийских игр по всей Греции провозглашалось перемирие сроком на месяц    

• Слайд 2 До начала олимпийских игр осталось …дней. Во многих городах были установлены часы отсчета обратного времени

Сразу после запуска часового механизма в Сочи, здесь же, на площади у Морвокзала,   заложили Черешневый лес. Специально из Италии привезены 120 саженцев черешни.

• Слайд 3,4,5,6, 7,8,9,10

 Панорама Олимпийского парка

• Слайд 11

 Символом Олимпийского движения  является олимпийский огонь. Зажженный от солнечных лучей в Олимпии, он доставляется эстафетой  на торжественное открытие Игр, где горит до их закрытия в специальной чаше на олимпийском стадионе.

• Слайд 12 

Первым российским факелоносцем станет игрок хоккейной сборной России и клуба Национальной хоккейной лиги "Вашингтон кэпиталз" Александр Овечкин, 

• Слайд 13

который примет огонь из рук греческого горнолыжника Янниса Антониу. Эстафета, напомним, пройдет через 33 греческих города. 5 октября огонь будет передан России, где его пронесут через 83 субъекта РФ, преодолев 65 тысяч км. В эстафете примет участие рекордное количество факелоносцев - 14 тысяч человек

• Слайд 14 

Также символом Игр является олимпийский флаг, представляющий собой белое полотнище с пятью соединенными между собой кольцами. Пять колец представляют пять частей света: Америка, Европа, Азия, Африка и Австралия. Такой символ, указывает на то, что в олимпийских играх могут принимать участие спортсмены любых стран земного

• Слайд 15 

Целью Олимпийских игр является укрепление мира, равенства и дружбы. На Олимпиадах в 20 видах спорта соревнуются спортсмены, а успех команды складывается из побед каждого ее члена. На табло на каждых Играх появляется надпись: «Главное не победа, а участие». Олимпийский девиз «Ctus, altus, fortus («Быстрее, выше, сильнее») входит в олимпийскую эмблему

• Слайд 16,17

Талисманы Олимпиад. За долгую историю Олимпийских игр их талисманами становилось множество существ

• Слайд 18

 Талисманами Зимних Олимпийских игр в Сочи по результатам голосования стали Леопард, Белый Мишка и Зайка. Леопард (The Leopard). Горный спасатель-альпинист; живёт на огромном дереве на высокой скале в горах Кавказа; отличный сноубордист.

• Слайд 19

Белый медведь (The Polar Bear). Живёт за полярным кругом в иглу, где из снега и льда не только стены, но и все вещи; воспитывался полярниками, которые научили его кататься на лыжах и коньках и играть в кёрлинг; но больше всего ему понравилось кататься на санках.

• Слайд 20

Зайка (Zaya the doe hare). Учится в Лесной Академии на «отлично», помогает маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», участвует в спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.  

• Слайд 21

Виды спорта на олимпиаде в Сочи

• Слайд 22

ПАРАлимпийские игры – соревнования для спортсменов-инвалидов.

• Слайд 23

А символами Паралимпийских игр стали Снежинка и Лучик. Лучик и Снежинка прилетели к нам с других планет и стали настоящим олицетворением контраста и гармонии. Вместе они обладают той силой, которая делает все возможным, и еще раз подтверждает всем людям на Земле, что невозможного не существует!

• Слайд 24

УРА! ПОБЕДА! Национальная сборная нашей страны стала досрочным победителем в общекомандном зачете Сочи-2014 и заняла почётное первое место. Такой результат Россия продемонстрировала впервые за последние 20 лет.                

• Слайд 25

На сегодняшний день актив сборной Российской Федерации насчитывает 33 медали: тринадцать золотых, одиннадцать серебряных и девять бронзовых.

• Слайд 26

В Сочи закрылись XXII зимние Олимпийские игры. Президент МОК Томас Бах вечером в воскресенье,

23 февраля, объявил XXII зимние Олимпийские игры закрытыми.

Масштабное представление  завершилось салютом, после чего был затушен олимпийский огонь.

• Слайд 27

Во время церемонии мэр Сочи Анатолий Пахомов передал флаг Баху, а тот отдал знамя мэру южнокорейского Пхенчхана Секу Рэ Ли.

Следующие зимние олимпийские игры начнутся 9 февраля 2018 года.

• Слайд 28

Беседа по прослушанному.

• Когда пройдут зимние Олимпийские игры в Сочи?
•  По каким видам спорта пройдут соревнования Олимпийских игр в Сочи?
•  Назовите талисманы игр, что вы о них знаете?
•  Что вы знаете о факеле эстафет Олимпийского огня?
• Расскажите о олимпийском флаге
• Что является символом олимпийских игр?
• Что такое паралимпийские игры?
• Чем закончились зимние олимпийские игры для России?
• Когда и где пройдут следующие олимпийские игры?
• Слайд 29

Продолжите, пожалуйста, фразу   «Сегодня я узнал…»

• Спасибо за внимание
• Слайд 30

Ресурсы интернет

Методические рекомендации по реализации ресурса: Презентацию можно использовать как на на отдельном мероприятии, посвященному Олимпиаде в Сочи, так и как элемент интеграции на любом из уроков в начальной школе

Список источников:

• http://www.uchportal.ru/load/90-1-0-41974 
• http://rudocs.exdat.com/docs/index-164575.html 
• http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98665944 
• http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B8%202014&stype=image&lr=11132&noreask=1&source=wiz 
• http://sochi2014.vesti.ru/live/play/live_id/120 
• http://sochinews.net/olimpiya/1557-stali-izvestny-osobennosti-scenariya-ceremonii-zakrytiya-olimpiady-v-sochi-2014.html 

http://www.info-altai.ru/news/zakrytie-olimpiady-v-sochi-2014