День Защитника Отечества. Игровая программа.
классный час (3 класс) по теме

Развлекательная программа ко Дню защитника Отечества

                              «Вперёд, мальчишки!»                    3 класс.

Классный руководитель МОУ « СОШ№7» г. Колпашева Томской области

Мартемьянова Ольга Викторовна.

Цель.

1.Поздравить мальчиков класса с Днём защитника Отечества.

2.Содействовать сплочению классного коллектива.

3.Воспитывать чувство патриотизма, любви к России, стремление защищать и укреплять своё Отечество.

Оборудование.

-Полоски бумаги по количеству мальчиков. Полоски трёх цветов, как российский флаг.

-Три набора кубиков.

-Жетоны в виде якоря по количеству конкурсов (9 штук).

-Слова «Смелый», «Быстрый», «Отважный» разрезаны на отдельные буквы.

-Три апельсина.

-Коробок спичек.

-Три листа бумаги в клеточку, три карандаша.

-Три листка с написанной скороговоркой «33 корабля лавировали, лавировали, а вылавировать не вылавировали».

Ведущий.  23 февраля в нашей стране отмечается День защитника Отечества. Это праздник сильных и мужественных людей. Тех, кто в трудную для страны минуту становится на защиту Родины. По традиции в этот день поздравляют не только воинов, но и всех мужчин и мальчиков. Наши мальчики тоже когда- то станут воинами и будут защитниками Родины. Мы желаем им вырасти сильными, ловкими, находчивыми. Эти качества будут им необходимы в солдатской службе. Сегодня для них мы устроим праздничные соревнования. Шуточные конкурсы поднимут им настроение и помогут проверить, насколько развиты в них мужские черты характера. Вперёд, мальчишки! Удачи вам и  побед!  Первое слово девочкам.

1.Мальчики! С праздником вас поздравляем!

  Никогда не болеть вам желаем!

  Вырастайте поскорее и мужайте побыстрее.

2.Драчливой нашей половине мы поздравленья шлём свои.

   Для поздравлений есть причины -

   Ура защитникам страны!

                                                     -1-

3.Когда на ваши потасовки на переменах мы глядим,

   Мы верим: с вашей подготовкой страну всегда мы защитим!

4.Пускай под глазом полыхает синяк пурпурно – голубой.

   В ученье тяжело бывает,

   Гораздо легче будет бой.

5.Поэтому, друзья, давайте, от всей души, без лишних слов,

   От всех невзгод нас защищайте.

   Но только, чур, без синяков!

Ведущий. У нашего российского флага 3 цвета. Такого же цвета у меня жетоны. Не глядя, возьмите из коробочки полоску бумаги и разделитесь на три команды по цветам флага. Команды, стройся! Выберите себе капитана. Сегодня капитаны и впрямь оправдают это звание. Потому что конкурсы  будут на морскую тему, а вы все превращаетесь в моряков. Выберите капитанов команд.

-Где проходят службу моряки?

1 конкурс так и называется «Морской боевой корабль». Каждая команда строит из кубиков себе боевой корабль за 3 минуты. Команда победитель каждого конкурса получает жетон – якорь.

2 конкурс. Из рассыпанных букв команда должна  собрать название вашего корабля.

                 («Быстрый», «Смелый», «Отважный»)

3 конкурс капитанов. Проверяем знание морских терминов.

(по два вопроса каждому капитану)

-сильная буря на море (шторм)

-полное безветрие на море (штиль)

-морской разбойник (пират)

-лестница на судах (трап)

-отдельное помещение на судне (каюта, кубрик)

-повар на корабле (кок)

Ведущий. Молодцы, капитаны. У вас на судне гости, девочки. Они напомнят, какими были в детстве ваши бравые моряки.

 (девочка читает стихотворение)

Мальчишки бывают драчливыми, мальчишки бывают ворчливыми.

Разболтанными, воспитанными, кудрявыми, рыжими, русыми.

Тощими и упитанными, смелыми и трусами.

                                              -2-

Мальчишки бывают жующими, свистящими и поющими,

Играющими в прятки, стреляющими из рогатки.                                            

Бывают гоняльщики кошек, затем чемпионы подножек,                                                          

Охотники за косичками, а так же без кличек и с кличками.

Бывают мальчишки кричальщики, дразнильщики и толкальщики.

И все они без исключения находят свои приключения.

Им снятся погоны и скачки, хоккейные клюшки и жвачки.

К тому же им снится, наверное, что их поведенье примерное.

Ведущий. У мальчишек в детстве могло быть и не всегда примерное поведение, а вот у моряков строгая дисциплина.

4 конкурс боцманов. Боцман на корабле руководит матросами при погрузке и разгрузке корабля. Он следит за порядком на судне. Выберите боцмана в вашей команде. Задание: построй свою команду по росту.

5 конкурс штурманов. Команды построены и готовы к плаванию. Но надо проложить курс корабля. Штурман следит за курсом корабля, он знает маршруты морских трасс. Задание штурманам: написать название морей, кто больше.

6 конкурс рулевых. Рулевой стоит у штурвала и ведёт корабль по заданному курсу. Рулевые пишут на листах в клетку графический диктант.

        1 клетка вправо, 1 вверх. 2 вправо, 1 вниз, 2 вправо, 3 вверх, 1 вправо, 3 вниз, 2 вправо, 2 по диагонали влево вниз, 6 влево, 2 по диагонали влево вверх.

7 конкурс радистов. Радист на корабле держит связь с берегом и с другими судами. Он хорошо владеет азбукой Морзе. Выберите своего радиста. Задание: возьми текст шифровки и передай содержание как в игре «Глухой телефон» последнему игроку своей команды. Игрок, получив сообщение, сразу должен громко и чётко произнести текст.

Текст шифровки – скороговорка «33 корабля лавировали, лавировали, а вылавировать не вылавировали».

Ведущий. Ребята, а вы видите сны? Хорошие?  Замечательно. Послушайте какой сон приснился однажды одному мальчику. (читает мальчик)

                            Сон.    Ф.Резник.

Снится мне однажды сон, будто я уже солдат.

Вот трубит горнист подъём, я берусь за автомат.

Только  нету автомата - перед тем, как лечь в кровать,

Кинул я его куда – то, что теперь не отыскать.

                                              -3-

И, как дома, по привычке, раскидал я сапоги.

Нету старшей здесь сестрички, кто поможет их найти?                                            

Не могу найти я брюки, и ремень пропал опять.

В рукава не сунуть руки – просто не во что совать.

И пока я собирался, полк ушёл мой без меня.

Он с врагами где – то дрался, одевался я три дня.

Я проснулся – что-то вспомнил, быстро на пол соскочил.

Всю одежду с пола поднял и на стуле разложил.

Слово я даю, ребята, не гореть чтоб со стыда,

Чтоб хорошим стать солдатом, буду делать так всегда!

Ведущий. Какое качество характера важно для будущего солдата? Давайте будем его у себя воспитывать уже сейчас, чтобы в армии обойтись без сестрёнки. Играем в игру «Гроза». Мальчики  под музыку ходят по залу кругом вокруг расставленных стульев. По хлопку снимают с себя какую-то одежду. Когда снимут 3-4 вещи – хлопок! Надо добежать до своей одежды и быстрее одеться.

8 конкурс коков. Приглашаем от команды кока. Задание: быстро очистить апельсин и накормить свою команду.

9 конкурс юнг. Юнга – будущий матрос. Он наводит порядок на корабле. Оставшиеся игроки команды становятся юнгами. Им задание: собрать разбросанные по полу спички, наклоняясь за каждой спичкой. Кто больше.

Команды подсчитывают свои якоря. В честь команды салют.

В мужской замечательный праздник.

В день силы и славы страны.

Желаю огромного счастья, здоровья, а также любви!