"Кубань - степная дочь России"
план-конспект занятия по теме

Цель:

• Формировать у учащихся целостное представление о Кубани, как о самобытной в плане истории, культуре, этнографии части Российской Федерации

          Задачи:

• Обобщить знания учащихся о родном крае.
• Развивать познавательный интерес к предмету кубановедение.
• Воспитывать гражданственность, гордость за малую Родину и любовь к ней.

           Оборудование:

• Мультимедиа
• Учебник «Кубановедение» - 2 класс
• Карточки
• Цветные полоски: синего, малинового, зеленого цвета.

Ход занятия

1. Определение темы урока.

- Ребята, предлагаю вам разгадать ребус. Какое слово получилось? ( Родина)

-   Как называется наша Родина? (Россия)

- Подберите слова, близкие по значению к слову Родина. ( Отечество, Отчизна, родная сторона, родная страна)

- Все эти слова похожи по своему значению. Они обозначают то место, где человек родился, где он живёт, работает, учится, где живут его родные и близкие. Отечеством мы зовём её потому, что в неё испокон веков жили наши отцы и деды. Родиной мы зовём её потому, что родились, всё вокруг нас родное. Слово Родина  произошло от слова род, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством.

- Но у всех нас есть ещё малая Родина, это территория, та часть России, на которой мы с вами проживаем. Как называется наша малая Родина? ( Краснодарский край или Кубань)

Слайд № 1.

Даль степей сквозная,

Гор простор орлиный – сторона родная,

Край наш тополиный.

Ты красив и весел,

Щедр ты по-кубански,

Край хлебов и песен –

Край наш краснодарский!

 - Тема нашего занятия «Кубань – степная дочь России»

 13 сентября – День рождения Краснодарского края, края, где мы с вами живём, где жили наши отцы и деды.

2. Введение новых знаний.

Слайд № 2.

    13 сентября был образован Краснодарский край. Произошло это в результате разделения Азово-Черноморского края на Ростовскую область и Краснодарский край, что сохраняется и до наших дней. Эта дата традиционно считается Днём образования Краснодарского края.

   - Велик ли Краснодарский край? Судите сами. Площадь края составляет 76 тысяч кв. м. краснодарский край по своей площади крупнее многих государств, таких как Грузия, Армения, Эстония, Латвия, Бельгия, Голландия, Дания и др.

   На сегодня в Краснодарском крае проживает более 5 млн. человек. В состав края входят 38 районов, 26 городов, 21 поселок городского типа, 389 сельских административных округов, объединяющих 1717 сельских населенных пунктов.

Слайд № 3.

   Край наш большой. Если мы захотим пройти его пешком, то идя со скоростью 5 км/ч и днём и ночью, потратим на это путешествие 308 часов, или почти 13 суток. На автомашине, идущей со скоростью 60 км/ч. Этот же путь можно преодолеть всего за 6 часов. А вот космический корабль промчится над краем всего-навсего за 37 секунд.

 - Посмотрите на карту Краснодарского края. Назовите соседей нашего края. (Ростовская область, Ставропольский край, Абхазия и Карачаево-Черкессия)

Велика и необъятна

Вся кубанская земля.

Урожаями богаты

Наши нивы и поля.

Широки её озёра,

Бесконечна даль степей,

И стоят, как стражи, горы,

Над просторами полей.

- Назовите и покажите на карте главный город нашего края? (город Краснодар)

- А кто является главой нашего края? (Александр Николаевич Ткачёв)

Слайд № 4.

- Краснодарский край имеет свои символы. Назовите их. (Гимн, герб, флаг)

Практическая работа:

   У вас на столах лежат цветные полоски. Составьте из них флаг Краснодарского края.

Слайд № 5.

Цвета государственных флагов не выбираются просто так. Каждый цвет имеет своё значение.

Синий цвет – слава, верность.

Малиновый цвет – благополучие, радость.

Зелёный цвет – надежда, изобилие.

   - Рассмотрите герб нашего края.

Слайд № 6.

   Герб Краснодарского края в основе имеет изображение исторического герба Кубанской области. Каждый элемент герба имеет своё значение.

   Зеленое поле гербового щита символизирует плодородие полей Кубани, свободу, здоровье и надежды на лучшее будущее.

   Башни с открытыми воротами указывают на миролюбие и гостеприимство кубанского народа.

   Пернач –древнерусское ударное холодное оружие, служившее у казаков одним из знаков атаманского звания, символизирует власть.

   Два бунчука с двух сторон от пернача являются символом кубанского казачества.

   Черный Российский императорский орел в верхнем золотом поле щита олицетворяет память об императрице Екатерине II , пожаловавшей казакам кубанские земли.

   Кавказский крест – наградной крест «За службу на Кавказе» - символизирует окончательное присоединение Кубани к Российскому государству.

Княжеская корона (шапка) указывает на древнерусское Тмутараканское княжество, располагавшееся на территории Краснодарского края.

Лазоревые знамёна и штандарт с вензелем увековечивают память об императрице Екатерине II и императорах Александре II, Павле I, Александре I и Николае I.

Две ленты ордена Ленина указывают на правительственные награды, которыми Краснодарский край был награжден в 1957 и 1970 годах за трудовые подвиги кубанцев.

- Что вы знаете о гимне нашего края?

- В каких случаях исполняется гимн?

   Гимн Краснодарского края был написан в 1914 году на русско-турецком фронте. Вначале гимн был песней. Эта песня была посвящена казакам 1-го Кавказского казачьего полка в память боевой их славы в первой мировой войне. Автор слов – полковой священник Константин Образцов. Сначала песня исполнялась в небольшом кругу фронтовиков. Через год-два её запели все кубанские подразделения действующей армии. В период гражданской войны она стала официальным гимном казаков.

Прослушивание гимна Краснодарского края.

Слайд № 7.

   Наш край уникален, всегда привлекает к себе внимание людей.

 - Чем же привлекает к себе кубанская земля? (Ответы детей)

Слайд № 8.

Загадки:

   - Отгадайте загадки:

Посмотри: до горизонта

Всё вода, вода, вода.

Здесь гуляют на просторе

Корабли и катера.

Разгулялся ветер

На его просторе,

И поднялись волны,

И проснулось… ( море)

С гор бежала без оглядки,

С ручейком играла в прятки,

Широка и глубока –

Это быстрая… (река)

 - Какое богатство означают слова- отгадки: море и река? (Водное богатство)

Слайд № 9.

 - Сколько морей омывают территорию Краснодарского края?

 - Назовите главную реку нашего края?

 - Какие реки вы ещё знаете?

Слайд № 10.

   Наша кубанская земля славится сельскохозяйственными культурами. Их выращивают более 100 видов. В нашем крае получают высокие урожаи пшеницы, подсолнечника, сахарной свеклы, овощных культур, риса, цитрусовых, винограда.

Слайд № 11.

   Краснодарский край – это многонациональная территория, на которой проживают русские, украинцы, белорусы, армяне, татары, немцы и другие народы.

   Наш край богат полезными ископаемыми: месторождения нефти, газа, мергеля, железа, гипса, поваренной соли, минеральные источники.

3. Актуализация знаний.

1. Работа в парах.

- Найдите и покажите на карте:

• Города, в которых есть аэропорты;
• Курорты Краснодарского края;
• Главный город – центр нашего края.

2. Викторина «Мой край родной»

- Кто является губернатором Краснодарского края?

                 (Александр Николаевич Ткачев)

   -  Как называется столица нашего края?

                 ( Краснодар)

    - Почему наш край называют Кубанью?

                  ( По названию реки)

    - Какие моря омывают наш край?

                   ( Черное и Азовское)

     - Назовите три основных государственных символа Краснодарского края?

                   ( Гимн, герб, флаг)

   - Дерево – символ Краснодарского края.

                   (Тополь)

4. Рефлексия.

   13 сентября наш край отметит своё день рождение. По традициям именинникам принято дарить подарки , пожелания. Что бы вы могли пожелать своему родному краю? (Ответы детей)

   Самое главное достояние нашего края – это люди. Они прославляют край своими трудовыми и спортивными достижениями. Казаки – это веселые, добрые и гостеприимные люди. Вы, ребята, жители Краснодарского края. Вы с гордостью можете сказать: «Я- житель Кубани!». Давайте произнесём эту фразу вместе.

    Краснодарский край хорошо известен не только в нашей стране, но и в других государствах, ведь город Сочи является местом проведения Зимних олимпийских игр 2014 года. Мы должны гордиться этим.

Слайд № 12.