Праздник Осени
методическая разработка на тему

Праздник осени

Цель: обобщить знания об осенних изменениях в природе, труде людей;

            развивать речь, мышление, память, дикцию учащихся;

            прививать интерес, любовь к природе;

            воспитывать активность, внимательность, организованность, эстетический вкус.

Оформление зала:

            Плакат «Здравствуй, осени пора!»; выставка работ по технологии на тему «Осень»; картины    

            осенней природы, гирлянды из разноцветных листьев, овощей, живые цветы.

Оборудование:

            8 обручей, 2 ведра, 2 лейки, 8 картофелин, гимнастическая палка, зонтики, листочки с

           буквами, веночки  из осенних листьев, овощей, грибов; яблочный пирог.

Литература:

            Елкина Н.В. «1000 загадок» Яр. 1997.

            Толоконников Н. Н. «Книга загадок» М. 1995.

            Стихи русских поэтов

Ход праздника.

            В празднично украшенный зал входят дети в веночках из осенних листьев, грибов, овощей.              

            Звучит пьеса П.И. Чайковского «Осенняя песня».

Ведущая: Осень, осень на дворе. Листья падают с деревьев, трава увядает. Летят птицы, на хвосте  

            лето уносят.

1-й ученик. Унылая пора! Очей очарованье!

            Приятна мне твоя прощальная краса-

            Люблю я пышное природы увяданье,

            В багрец и в  золото одетые леса,

            В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

            И мглой волнистою покрыты небеса,

            И редкий солнца луч, и первые морозы,

            И отдаленные седой зимы угрозы.

                                                 (А.С. Пушкин)

Ведущий: Но грустить нам некогда. В былые времена с осени новый год начинался. И не    

            случайно:  куда не глянь, все вроде бы новое. И поле, и лес, и небо над головой.

2-й ученик. Сбросили ромашки

            Белые рубашки.

            Верная примета,

            Что уходит лето.

            Не хотят, как видно,

            Умницы-ромашки,

            Чтобы дождь осенний

            Намочил рубашки.

3-й ученик. Бродит в роще листопад

            По кустам и кленам,

            Скоро он заглянет в сад

            Золотистым звоном.

4-й ученик. Вьется в воздухе листва,

            В желтых листьях вся земля.

            У окошка мы сидим

            И глядим наружу.

            Шепчут листья: «Улетим!»

            И ныряют в лужу.

5-й ученик. Соберем из листьев веер

            Яркий и красивый.

            Пробежит по листьям ветер

            Легкий и игривый.

6-й ученик. И послушно ветру в след

            Листья улетают.

            Значит, лета больше нет,

            Осень наступает.

7-й ученик. Осень красит золотом

            Рощи и леса.

            Слышатся прощальные

            Птичьи голоса

8-й ученик. Алые и желтые

            Ветер листья рвет.

            Кружит, кружит в воздухе

            Пестрый хоровод.

Девочки исполняют танец с листочками. Мальчики поют песню «Осенняя» (муз. А. Александрова)

Осенняя.

                                музыка А. Александрова

Падают, падают листья.

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают-

Гуси, грачи, журавли...

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

В руке возьмем по корзинке,

В лес за грибами пойдем.

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком.

Ведущий: Смотрите, сколько листьев у нас стало!

          Но они не простые, они с загадками.

          (Девочки загадывают загадки)

1. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает и

    И бормочет, и поет, убаюкивает?

                                                 (Дождь)

2. Без рук, без ног

    В дверь стучится,

    В избу просится?

                  (Ветер)

3. Она под осень умирает

    И вновь весною оживает.

    Коровам без нее - беда,

    Она их главная еда?

                    (Трава)

4. Голубая простыня весь свет покрывает?

                                                              (Небо)

5. Сидит — зеленеет,

   Падает — желтеет,

   Лежит — чернеет?

                      (Лист)

6. Вот художник, так художник!

    Все леса позолотил.

    Даже самый сильный дождик

    Эту краску не отмыл

    Отгадать загадку просим:

    Кто художник это?..

                            (Осень)

Ведущий: Молодцы, ребята, загадки отгадали.

1-й ученик. Славная осень! Здоровый, ядреный

            Воздух усталые силы бодрит;

2-й ученик. Лед неокрепший на речке студеной

           Словно как тающий сахар лежит;

3-й ученик. Около леса, как в мягкой постели,

           Выспаться можно — покой и простор!

4-й ученик. Листья поблекнуть еще не успели,

           Желты и свежи лежат, как ковер.

                                                  Н. Некрасов

Все.   Славная Осень! Приходи к нам, приходи!

      Под звуки музыки входит Осень.

Осень. Здравствуйте, Ребята! Очень много хорошего я услышала о себе. Сегодня я к вам

             пришла не одна. В году 12 месяцев, и три из них — осенние. Встречайте их, друзья!

Входит Сентябрь (ученик старших классов).

            Я — первый.

            Ясным утром сентября

            Хлеб молотят села,

            Мчатся птицы за моря,

            И открылась школа.

Осень. Ребята, а какие народные приметы и пословицы о сентябре вы знаете?

Дети (из зала). 

            Сентябрь - первый месяц осени.

            Сентябрь — отменная пора.

            В сентябре — одна ягодка, да и та горькая рябина.

            Сентябрь — чародей цвета.

            Сентябрь — пора золотой осени.

Сентябрь. В сентябре Осень то ласкает теплым солнышком, словно играя в лето, то мелким                  

            холодным дождем напомнит, что скоро зима.

Ведущий. Друзья, не будем грустить. Давайте лучше поиграем. Разделимся на две                

           команды. Те, кто сидит слева, будут изображать дождь, а те, кто справа — ветер.

           (Обращаясь к тем, кто сидит слева) Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!

Дети (громко). Кап — кап — кап!

Ведущий (к тем, кто справа). А вы помните, как ветер воет за окном?

Дети (хором). У — у — у!

Ведущий. Ну, а теперь вместе!

Дети. Кап — кап — кап — у — у — у.

Ведущий. Ну что, похоже? (обращаясь к Осени и Сентябрю).

Сентябрь. Загадаю вам еще одну загадку:

           Появилась в небе клякса.

           Если клякса заревет,

           Разбежится весь народ.

           Только ветер был хитер,

           Налетел и кляксу стер!

Дети. Туча.

1-й ученик. Туча, туча,

           Что не льешь?

           Подари нам, туча, дождь!

           Будем мы с тобой водиться,

           Не жалей для нас водицы!

2-й ученик. Туча — кошка, хвост трубой.

          Туча с длинной бородой.

          Туча - лошадь, туча- жук...

          А всего их двести штук.

          Бедным тучам очень тесно,

          Нету тучам в небе места.

          Перессорятся все двести,

          Потом заплачут вместе.

          И кричит внизу народ:

          «Разбегайтесь, дождь идет!»

Танец с зонтиками исполняют девочки.

            (   музыка  М. Слонова )

Входит второй месяц осени — Октябрь.

Октябрь (старшеклассник).

            А я -  месяц первого снега, первых холодов.

            Меж редеющих верхушек

            Показалась синева.

            Зашумела у опушек

            Ярко-желтая листва.

            Птиц не слышно. Треснет мелкий

            Обломившийся сучок,

            И, хвостом мелькая, белка

            Легкий делает прыжок.

            Стала ель в лесу заметней,

            Бережет густую тень.

            Подосиновик последний

            Сдвинул шапку набекрень.

                                       А. Твардовский

Осень. Ребята, а какие народные приметы и пословицы об октябре вы знаете?

Дети. Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.

            Октябрь землю покрывает: где листком, где снежком.

            В октябре лист на дереве не держится.

Октябрь (под музыку П.И. Чайковского).

            Летят над полями последние стаи.

            Последние листья в лесу облетают.

            И солнце, едва пробиваясь сквозь тучи,

            Роняет последний негреющий лучик.

Ведущий. Не грусти и ты, Октябрь. Бери с собой Сентябрь  и давайте поиграем вместе с нами.

Игра «Собери грибы».

У водящих (Сентябрь и Октябрь) завязаны глаза. Дети — грибы бегают по залу. Если попадаются «мухоморы» (дети в шапочках-мухоморах), ребята кричат: «Не бери!». Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше «грибов».

Входит третий осенний месяц — Ноябрь.

Ноябрь (старшеклассник).

            Уж небо осенью дышало,

            Уж реже солнышко блистало,

            Короче становился день,

            Лесов таинственная сень

            С печальным шумом обнажалась,

            Ложился на поля туман,

            Гусей крикливых караван

            Тянулся к югу: приближалась

            Довольно скучная пора;

            Стоял ноябрь уж у двора.

                                           А.С. Пушкин

Осень. Ребята, вспомните народные приметы и пословицы о ноябре.

Дети.  Ноябрь — последний календарный месяц осени.

             Ноябрь — ворота зимы.

             В ноябре зима и осень борются.

             Холоден батюшка-октябрь, но ноябрь и его перехолодит.

Ведущий (Ноябрю). А тебя, Ноябрь, ребята порадуют своими сочинениями об осени.

(Несколько учеников читают свои сочинения).

Ведущий (обращаясь к месяцам). Добро пожаловать к нам на праздник!

Осень. Дети, скажите, а что дарит нам осень?

Дети. Урожай овощей.

Выходят дети, загадывают загадки о своем овоще, после отгадки надевают шапочки-овощи.

1-й ученик. Наш огород в образцовом порядке;

            Как на параде построились грядки.

            Словно живая ограда вокруг-

            Пики зеленые выставил …  (лук)

2-й ученик. Круглая, да не мяч,

            Желтая, да не масло,

            Сладкая, да не сахар,

            С хвостиком, да не мышь.  (Репа)

3-й ученик. Щеки красные, нос белый,

            В темноте сижу день целый,

            А рубашка зелена,

            Вся на солнышке она.  (Редис)

4-й ученик. Маленький

            Горький,

            Луку брат.  (Чеснок)

5-й ученик. Закутан ребенок в сто пеленок.  (Капуста)

6-й ученик. Был зеленый плод -

            Не просился в рот.

            Положили в лёжку -

            Он сменил одежку.

            Красную надел -

            Для еды поспел.  (Помидор)

7-й ученик. Золотая голова велика, тяжела.

            Золотая голова отдохнуть прилегла.

            Голова велика, только шея тонка.  (Тыква)

Танец овощей «Веселье на огороде» (участвую все дети, Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь, дети-овощи солируют).

Веселье на огороде (песня — хоровод)

         1. На веселом огороде

             Лук и редька, и чеснок.

             Закружились в хороводе

             Влево, вправо, скок, поскок.

                                   Припев: ля — ля — ля — ля...

         2. Капуста не дремала,

             Пела песни, танцевала.

             И включился дружно в хор

             Тугощекий помидор.

                                   Припев. 

         3. Вот потеха, так потеха:

             Тыква, словно желтый мяч,

             Все качается от смеха,

             Гоп-гоп-гоп — несется вскачь!

                                   Припев.

Ведущий. Танцевали вы очень хорошо. Молодцы! А теперь посмотрим, какие вы помощники

             своим родителям.

       Игра «Посади и собери урожай».

Участвуют две команды по четыре человека.

1-й ученик «пашет землю» (кладет обручи).

2-й ученик «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).

3-й ученик «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).

4-й ученик «убирает урожай» (собирает картошку в ведро).

Побеждает более быстрая команда.

Ведущий. Вот и подходит наш праздник к концу.

Ученик. Нынче день такой хороший,

              Весь от листьев золотой.

              По пустым аллеям парка

              Мы пройдем не торопясь,

              Пусть танцует в платье ярком

              Осень свой прощальный вальс.

Дети поют песню «Спасибо, Осень», а Осень танцует.

Спасибо, Осень.

                                           Сл. и муз. В.П. Лисицыной

         1. Осень — рыжая подружка

             Золотая к нам пришла.

             И богатые подарки,

             И сюрпризы принесла.

                                   Припев: 

                           Листья желтые летят,

                           Кувыркаются, парят.

                           Пляшет дождик по дорожкам,

                           Лишь мелькают его ножки!

         2. Много вкусного варенья

             Наварили с сахаром.

             И малинку, и бруснику

             С чаем радостно попьем.

                                   Припев. 

Осень. Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю — веселая и грустная,    

             солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом. Но я рада, что вы любите меня  

             за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что

             пришли сегодня на наш праздник.

             А теперь, гости дорогие, милости прошу к праздничному столу, отведать вкусных  

             моих даров.

Чаепитие с большим яблочным пирогом.

Игровая программа.

1. «Сложи отгадку».

Играющие должны сложить отгадку из букв, наклеенных на  бумажные листья.  

             На одной ножке стоит лепёшка. Кто мимо не пройдет, все поклонятся.  (Гриб)

             Тысяча братьев одним поясом подпоясаны.  (Сноп)

             Отгадать легко и быстро: мягкий, пышный и душистый.

             Он и черный, он и белый,

             А бывает подгорелый.  (Хлеб)

2. «Курочка и петушки».

Три пары в течение 1 минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные по полу. Побеждает тот, кто больше собрал.

3. «Что это за овощи?».

С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им предлагают.

4. «Чудо — ветка».

На плакате изображена ветка с осенними листьями, на них написаны задания:

1) Листочку осинки сделать три головных убора из простой косынки.

2) У кого кленовый лист, ты артист — эквилибрист. Можно в цирке выступать, палку (гимнастическую) на руке держать.

3) Дубовый листок просит вспомнить стишок или песню про осень.

4) У кого березки лист, тот мимический артист, ничего не говорит, жестом все изобразит.

5) У кого листок рябинки, говорит без запинки:

«Жил колпак под колпаком,

С колпачихой был знаком».

6) Кто лист липы берет, тот расскажет анекдот...

Играющий снимает листок, называет его, читает и выполняет задание.

5. «Нарисуй горох». Играющие должны с завязанными глазами нарисовать горошины (стручок нарисован на доске) так, чтобы не выходили за линию стручка.