Праздник "Мы школьниками стали"
классный час (1 класс) по теме

Звучит музыка. Входят первоклассники.

 Ученик: Здравствуй, наша школа!

Здравствуй светлый класс!

Вот звонок веселый собирает нас!

Ученик 1. У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый

Единственный класс.

Ученик 2. и первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Звенит звонок.

Учитель: У каждого в жизни бывает свой первый школьный праздник. И сегодня такой праздник у нас. А называется он: «Мы школьниками стали» мы школьники теперь!»

Песня

1. Пришли мы в нашу школу,

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

2.Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

3.Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

4.Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень –

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

5.Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА (хором)

Мы в лесу кричим АУ (хором).

С буквы «А» – арбуз и аист

(Мы запомнить постарались).

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

Хором: Вот чему на первый раз

Научился первый класс.

 6. Пусть зовут нас малолетки.

 Пусть не ставят нам отметки!

 Не ведем мы дневники!

Все же мы…

Хором: Ученики!

Ведущий:Итак, вы готовы начать наши весёлые уроки?

Слышите звонок?

 1)  Покажите, как вы начинаете урок?
2) Что нужно сделать, если знаешь ответ на вопрос учителя?
3) Иногда бывает, что дети опаздывают в класс. Как нужно вести себя в этом случае?

Учитель. Да, наши ребята уже не малыши, а настоящие школьники! И сегодня они это докажут.  Пора собрать портфель.

Учитель:    поиграем в игру «Доскажи словечко»

                  Рисовать решил я дом. Открываю свой …(альбом)

                  Рисовать умеет наш деревянный … (карандаш)

                  Вдруг прямою станет змейка, если есть в руках … (линейка)

                  Не на стенах в нашем доме, я рисую всё в … (альбоме)

                  В альбоме буду рисовать, а для письма нужна … (тетрадь)

                  Гриб, медведь, лиса, корзина, всё слеплю из … (пластилина)

                  Я рисовал, а тут Маринка! Сотрёт ненужный штрих … (резинка)

                  Цифры стали по порядку, запишу я их в … (тетрадку)

Музыкальная заставка.

Испытание 1. «Математика».  

 Пять щенят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает.

Сколько их теперь играет?

Пошла курочка гулять,

Собрала своих цыплят.

Шесть бежали впереди,

Три остались позади.

Беспокоится их мать

И не может сосчитать.

По небу летели воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело?

Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг железа?

Ты да я, да мы с тобой. Много ли всего?

Музыкальная заставка.    Школьные частушки

Учитель: - Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем  вместе,  и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.

1. Мы ребята-первоклашки                                              

    Вам частушки пропоём.

    Мы в своей любимой школе

    Замечательно живём!

2. Любим мы решать задачи:

    Кто быстрей и кто вперёд.

    А  задачки-то какие -

    Сам профессор не поймёт!

3. Я надену бело платье –

    Буду я красавица!

    Пусть лентяи не подходят

    Пока не исправятся!

4. Посмотрите на меня,

    Какой хороший мальчик я!

    Я девчат не обижаю,

    Всех один я охраняю.

6. А учительница наша

    Очень любит тишину.

    Почему же шум не любит?

    Ну, никак я не пойму! Ух!

7. Мы -  ребята хоть куда -

    Шустрые и шумные.

    А проучимся немножко,

    Станем очень умными.

Ведущий: Моя доска знает много слов, даже предложения знает. Смотрите.  : ПАПА КУСАЛ ЩЕНКА. ЩЕНОК КУПИЛ ВАСЮ. )Правильно? Нет?! Меняет местами слова ПАПА и ЩЕНОК. Теперь правильно? Нет? Возвращает слова на место. Ну, тогда я не знаю, что делать. Помогите. /Ребенок выходит к доске меняет местами слова КУСАЛ и КУПИЛ/

Молодец!

Наши ребят начинают читать. Сейчас мы проверим, как много сказок они уже знают.

Испытание 2. «Литературное» (на экране заставка сказочных героев).

Молодцы, ребята

 (Раскрывается дверь, влетает Баба Яга с криком “Ура-а!”. Сгоняет детей.)

Баба-Яга:

Ну-ка, подвинься! Я тоже хочу послушать … Скучно стало в лесу! Птички не поют, звери спать ложатся. (Кидается бумажками и стреляет из рогатки)

Ведущий:

Ну и ну! Как же ты себя ведешь? Разве можно влетать в зал во время праздника?

Ребята, что должна была сделать Баба Яга, когда пришла к нам? (Поздороваться, спросить разрешения войти …)

А как ты, Баба Яга, себя ведешь? У нас чисто в зале. Не мусори!

Баба Яга:

Дети. А как вы себя ведете, если видите на полу бумажки?

Ой-ой-ой! Тебе, тетя, надо, ты сама и подбирай!

Ведущий:

Еще и грубишь?! Давай выходи из зала! Нам такие ученицы не нужны! В школе тёть нет, а есть учителя и их зовут по имени и отчеству!

Баба-Яга:

Что-то у вас тут всё мудрено! Это нельзя, это нельзя! Что и все ребята такие уж хорошие прехорошие?

Ведущий:

Да, Баба-Яга, хорошие и дружные. Сама посмотри.

Игра “Это я, это я, это все мои друзья!”

Ведущий:

Давайте, ребята, докажем Яге, что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, молчите.

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?

Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?

Баба-Яга:

А я хочу делать то, что люблю. И никого не буду слушать!

Ведущий:

Знаешь что, Ягуся! Пойди-ка ты по добру, по здорову в свой лес, грейся на печке. Не мешай учиться нашим мальчикам и девочкам.

Баба-Яга ушла, а мы продолжаем праздник.

Ну, что ж, наконец-то,  мы продолжим наши весёлые уроки.

Песня

Ведущий:

Как же вы, ребятки,
В праздник без загадки?
Я сейчас вам загадаю загадки, но они для тех, кто умеет читать.
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга)

На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Они известны, знамениты,
И зовут их … (алфавитом)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, горы, море, пляж …
Что же это? …. (карандаш)

Стоит дом.
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)

Я точно знаю:
Прямота – главная моя черта. (Линейка)

У меня заданья на дом,
И стоят оценки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши! (Дневник)

А что же еще нам помогает учиться и открывать удивительный мир знаний? Попробуем ответить, отгадав загадки.

Музыкальная заставка.

Этот учебник научит читать. (азбука).

Этот – задачи, примеры решать. (Математика).

Этот поможет мне грамотным быть. (Русский язык).

Этот – научит природу любить. (Окружающий мир).

Как назвать одним словом? Учебники!!!

Замечательно, эти испытания ребята прошли, потому что внимательно слушают учителя на уроке и выполняют все задания.

В классе дружно мы живем.

Читаем, лепим и поем.

Учимся считать, писать,

Прыгать, бегать и играть.

А для того, чтобы быть настоящим учеником нужно знать правила поведения.

Правила поведения на уроке (5 правил):

В школе “Здравствуй!” говорят
И с улыбкой дарят взгляд.
До звонка ты приходи
И порядок наводи.

По звонку все дружно в ряд
Ждут учителя стоят.
Друга зря не беспокой.
Береги его покой.

На уроке тишина.
Руку поднимай тогда, 
Когда хочешь отвечать
Или важное сказать.

На уроке ждут ответ,
Кто-то знает, кто-то нет.
Отвечает только тот,
Кого учитель назовет.

Вот звонок на перемену,
Приготовься отдыхать:
Можешь с другом прогуляться,
Можешь тихо поиграть,
Подготовь к уроку все,
Чтоб училось нам легко.

Учитель: - Учащимся 4 класса даётся право  вручить первоклассникам   свидетельство первоклассника.

Клятва первоклассника читается стоя. УЧИТЕЛЬ читает строки клятвы, а дети и  повторяют слово "клянемся". 

Учитель:  Слово для поздравления предоставляется и родителям

Ответное слово первоклассников:

                                                      Становясь  умней и старше,

                                                      Все науки покорим.

                                                      А за праздник этот классный

                                                      Всем «спасибо» говорим!