Внеклассное мероприятие; "Посвящение в школерята"
методическая разработка (1 класс) на тему

                                Сценарий праздника для первоклассников  .

                                Учитель : Самошкина И.К. 1 класс    

                                   «Посвящение в школерята»

Ведущий:         Здравствуйте, детишки,

                              Девчонки и мальчишки!

                              Здравствуйте, зрители

                              Дорогие родители!

Сегодня у нас первый праздник-«Посвящение в ученики».Совсем недавно вы переступили порог этой школы и отправились  в увлекательное ,интересное ,хотя порой и трудное путешествие по стране Знаний. Этой страны вы не найдете ни на одной карте, и на глобусе не найдете, там ее нет. Эту страну предстоит открыть с помощью учителей. Давайте  вспомним , как вы собирались в школу.

1 ученик.  Почему сегодня Петя

                   Просыпался десять раз?

                   Потому что он сегодня

                   Поступает в первый класс!

2 ученик. Он проснулся ночью темной,

                   Было только три часа.

                   Он ужасно испугался,

                  Что урок уж начался.

3 ученик. Он оделся в две минуты,

                   Со стола схватил пенал.

                   Папа бросился вдогонку ,

                   У дверей его догнал.

4 ученик. За стеной соседи встали,

                   Электричество зажгли,

                   За стеной соседи встали,

                   А потом опять легли.

5 ученик. Разбудил он всю квартиру.

                  До утра заснуть не мог.

                  Даже бабушке приснилось,

                  Что она твердит урок.

6 ученик. Даже дедушке приснилось,

                  Что стоит он у доски,

                   И не может он на карте

                   Отыскать Москвы-реки.

7 ученик. Почему сегодня Петя

                   Просыпался десять раз?

                   Потому что он сегодня

                   Поступает в первый класс!

Ведущий. Два месяца назад   вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. Но прошли дни, недели, вы окунулись  в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не  запросились домой. Наш праздник

Называется « Посвящение в школерята». Это  значит, что в конце праздника вам будет присвоено звание «Ученик».

На сцену врываются Баба-Яга и Кикимора.

Баба-Яга.- Ни за что!

Кикимора. -Где ученики? Какие ученики? Никаких учеников!

Ведущий.- Вы кто?

Баба-Яга.- Вы, что не узнали нас? Я – Баба-Яга!

Кикимора.- А я – кикимора!

Баба- Яга.- Живем мы в лесу, а школы терпеть не можем!

Ведущий.- Почему?

Кикимора.- Там столько умных слов говорят, аж противно. Закрыть бы все школы, а всех   учеников разогнать!

Ведущий.- Как же разогнать? А унас  праздник – « посвящение в школерята»

Баба-Яга. – А кого посвящают?

Ведущий.- Да вот же,  ребята перед  вами сидят.

Баба-Яга. Вот эта мелочь? Да им в детский сад надо идти , а не в школу, маленькие еще.

Ведущий.- А вот и не правда. Эти    уже  сидят за партами, они очень  самостоятельные.

Баба-Яга (с сомнением)- Да?

Ведущий. А вот они сейчас сами об этом расскажут.

 1 ученик.        У  каждого в жизни 
                        Единственный раз 
                        Бывает свой первый, 
                        Свой памятный класс.

2 ученик.

                                И первый учебник, 
                       И первый урок, 
                       И первый заливистый  
                       Школьный звонок

3ученик.      Прозвенел звонок и смолк. 
                   Начинается урок. 
                   Мы теперь не просто дети, 
                   Мы теперь ученики. 

4 ученик.
 
                   Носим ранцы мы большие, 
                   Книги, ручки, ластики, 
                   Теперь не просто дети мы,  
                   Теперь  мы – первоклассники! 

5 ученик     Мы учили букву «А», 
                   Мы учили букву «У». 
                   Малыши кричат «УА», 
                   Мы в лесу кричим «АУ». 

6 ученик.    
                   С буквы «А» - арбуз и аист 
                  (мы запомнить постарались). 
                   С буквы «У» у нас, ребята, 
                   Ухо, удочка, утята… 

7 ученик.   В нашем классе, не в лесу 
                   Громко звали мы лису. 
                   Закричали мы: «Лиса!» 
                   Зазвенели голоса.

8 ученик.   Это мы искали все 
Ударение в «лисе»

                    Мне подумалось: «А вдруг 
 Прибежит лиса на звук?» 

9 ученик.    Мы  еѐ  за парту сзади 
Рядом с Танечкой посадим. 

                   «Посиди у нас, лиса. 
Подождут тебя леса». 

10 ученик.    Вот чему на первый раз 
   Научился первый класс.                 (Хором.) 
 
Мы довольны, мы довольны. 
Мы ни капли не устали. 
Столько нового узнали! 
Как садиться, как вставать, 
Как с соседкой не болтать. 
 
Как здороваться, прощаться, 
Как с пеналом обращаться, 
Как держать в покое руки –  
Нет для нас трудней науки! 
 
Мы должны теперь учиться, 
Не зевать и не лениться. 
На уроках отвечать 
На «4» и на «5». 
 
Книжки и тетрадки –  
Всѐ у нас в порядке. 
Весь мы свой урок 
Знаем назубок. 

Баба-Яга. – Ой, что я придумала!

Кикимора. – Что?

Баба-Яга и Кикимора шушукаются, хихикают.

Ведущий. – Что это вы там задумали? А ну, признавайтесь!

Баба-Яга.-    Мы сейчас всех ребят заберем с собой.

Ведущая. – Куда?

Кикимора.- На остров бездельников!

Ведущий.- А есть такой остров?

Баба-Яга.- Конечно!

Баба-Яга Кикимора поют на мотив     песни « Остров невезения»

           Остров для бездельников

           На планете есть,

           С желания бездельников

            Можно встать и сесть.

Им все здесь позволяют,

Для них запретов нет,

Наук они не знают,

Едят много конфет.

           Живут там необычные

            ребята дикари.

            Снаружи симпатичные,

            Но скучные внутри.

И все здесь непривычное,

Горят днем фонари.

Ругаются бездельники

С утра и до зари.
 

Кикимора.- Ребята только пришли в школу, ничего не знают. А мы воспитаем из них прекрасных бездельников и лодырей .

Баба-Яга.- Так , что заканчивайте ваш праздник и полетели. Я тут пока метлу подремонтирую.

Ведущий.- Никого мы не отдадим. И не мечтайте!.Наши ребята не лодыри  и не бездельники и не хотят ими быть. Правда, ребята? И зря вы считаете, что они ничего не знают.

                   Несмотря на то, что они в этом году поступили в первый класс ,они уже умеют вести себя на уроке, знают много сказок, а некоторые даже умеют читать и писать.

Баба-Яга. –Что-то не верится.

Ведущий.- А вот ребята сейчас вам расскажут, с какими школьными правилами они познакомились на уроках.

                       В нашей школе есть закон-

                        Вход неряхам воспрещен!

                       Парта – это не кровать, 
И на ней нельзя лежать. 

Вставайте дружно всякий раз, 
Когда учитель входит в класс. 

Ты сиди за партой стройно 
 И веди себя достойно. 

 
Ответить хочешь – не шуми, 
А только руку подними. 
 
Учитель спросит – надо встать

                       Когда он сесть позволит – сядь. 
 
И на уроках не болтай, 
Как говорящий попугай. 

Баба-Яга - Ну, это еще ничего не значит. Стихи и я выучить могу. А на уроках вы наверняка ведете себя по-другому. Ребята, правда, что вы на уроке лежите на парте? Ведь так тяжело сидеть весь урок!

Кикимора.-  А, правда, что вы всегда с места кричите и руку не поднимаете? Ну, ладно, убедили нас Что умеете вести себя на уроке. Но, что еще буквы знаете и умеете загадки отгадывать, мы не поверим.

Ведущий.- А если  мы вам покажем, что умеем, поверите?

Баба-Яга.-( переглядывается с Кикиморой). Поверим! Если выполните все наши задания, мы не заберем вас на остров бездельников.

Ведущий.- Хорошо!

Кикимора загадывает загадки.

1.Угадай букву: 
Вот два столба наискосок, 
А между ними поясок.                             (А) 
 
На прямую палочку 
Справа села галочка.                                 (К) 
 
Посмотри на колесо –  
И увидишь букву…                                    (О) 
 
Села мышка в уголок, 
Съела бублика кусок.                                  (С) 
 
Между двух прямых досок 
Одна легла наискосок.                                 (И) 
 
Ева гребнем причесалась –  
В нем  три зубчика осталось.                  (Е, Ш) 
 
Палочка и палочка, 
Между ними галочка. 
И понятно сразу всем: 
Получилась буква                                          (М) 

Баба-Яга- А я приготовила задание потруднее . Вам надо ответить на мой вопрос. Из каких сказок эти  герои? Баба-яга показывает рисунки, дети отвечают.

Баба-Яга. Да ,я вижу, что вы знаете много разных сказок. Но у вас осталось еще одно задание.

Кикимора.- Вы говорили, что умеете считать. Вот тут я посчитала примеры. Правильно? Неправильно? Какой же здесь ответ? ( Дети отвечают0.

Баба-Яга – Да , мы видим , что ребята хотят учится в этой школе . Они умные, дружные, трудолюбивые. Нам  с тобой Кикимора здесь делать нечего.

                 Баба-Яга и Кикимора уходят.

Дети исполняют песню : Мама ,папа, не грустите мы теперь ученики( показываем слайд-шоу).

 Ведущий.- А сейчас наступает самый торжественный  и ответственный момент нашего праздника- принятие клятвы. Прошу всех встать.
КЛЯТВА

Мы первоклассники школы № 404,

Клянемся быть умными и честными.

Клянусь!

Клянемся любить свою родину!

Клянусь!

Клянемся никогда не обижать других,

 Быть  добрыми  и воспитанными!

Клянусь!

Клянемся никогда не предавать друзей,

Разделять с ними и радость и невзгоды!

Клянусь!

В знак принятия клятвы детям раздаются «сертификаты» и памятные подарки.

Слово для поздравления предоставляется директору школы.

В заключении звучит песня «Чему учат в школе».