"Путешествие по городу Здоровейску"
классный час (2 класс) по теме

Путешествие по городу Здоровейску.

На сцене дети исполняют песню о зарядке

Ученики:

Приветствуем всех, кто время нашел

И в школу на праздник здоровья пришел.

Пусть осень стучится упрямо в окно,

Но в школе у нас так уютно, светло.

Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь,

И набираем , естественно, вес!

Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны.

Нам спорт с физкультурой как воздух нужны.

А сними порядок, уют, чистота,

Эстетика. В общем, сама красота.

Здоровье своё сбережем с малых лет.

Оно нас избавит от боли и бед.

Учитель: Ребята, а вы хотите сохранить своё здоровье на долгие годы?Хотите узнать, как избавить себя от болезней? Тогда приглашаем всех вас в путешествие по городу Здоровейску.

Стук в дверь. Выходит Доктор Пилюлькин.

_ Здравствуйте, ребята! Что привело вас в город Здоровейск?

_ Сохранить своё здоровье помогает РЕЖИМ ДНЯ.

Чтоб прогнать тоску и лень,

Подниматься каждый день

Нужно ровно в семь часов.

Отворив окна засов,

Сделать легкую зарядку

И убрать свою кроватку!

Душ принять и завтрак съесть.

А потом за парту сесть.

Но запомните ребята,

Очень важно это знать,

Идя в школу, на дороге

Вы не вздумайте играть!

Опасайтесь вы машин,

Их коварных черных шин.

На занятиях сиди и всё тихо слушай.

За учителем следи, навостривши уши.

После школы отдыхай,  но только не валяйся.

Дома маме помогай, гуляй, закаляйся!

Пообедав, можешь сесть

Выполнять задания.

Всё в порядке, если есть

Воля и старание.

Соблюдаем мы всегда

Строго распорядок дня.

Учитель:

Режим дня  это распорядок дел , которые вы выполняете в течение дня.  

Задание командам: из предложенных дел составить режим дня и прикрепить на доске. (

Я советую вам, ребята , придерживаться такого режима дня: ( на плакате или на слайде в презентации) Главное правило- чередовать труд и отдых.Напечатать на отдельных листочках в 2 экземплярах.

Учитель: Спасибо, Доктор Пилюлькин! Думаю, теперь ребята научатся соблюдать режим дня. А сейчас мы с вами зайдем в гости ещё к одному доктору , доктору Чистюлькину.

Доктор Чистюлькин:

Здравствуйте! Как вы вовремя пришли! Я слежу, чтобы жители нашего города Здоровейска соблюдали правила личной гигиены.

Гигиена – чистота!

С вами быть должна всегда.

Я хочу вас научить,

Как здоровье сохранить!

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни.

Но я дам совет полезный.

Мой совет совсем несложный –

С грязью будьте осторожней!

Учитель: Соблюдать правила личной гигиены совсем несложно. В этом нам помогут средства гигиены. Я предлагаю вам отгадать загадки  и узнать их.

Загадку для классов в зале « Средства гигиены».

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей.                (расческа)

Мудрец в нем видел мудреца,

Глупец –глупца, баран -  барана,

Овцу в нем видела овца,

А обезьяну – обезьяна.

Но вот подвели к нему Федю Баратова

И Федя увидел неряху лохматого.              (Зеркало)

Вроде ёжика на вид,

Но не просит пищи.

По одежке пробежит-

Она станет чище.                                         (Щетка платяная)

Вот какой забавный случай

Поселилась в ванной туча.

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж.

Все ребята любят …                               (душ)

Лег в карман и караулит

Реву, плаксу и грязнулю,

Им утрешь потоки слёз,

Не забудешь и про нос.                            ( носовой платок)

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится.                              ( мыло)

Говорит дорожка –

Два вышитых конца:

Помойся ты немножко,

Чернила смой с лица!

Иначе ты в пол дня

Испачкаешь меня.                                  (полотенце)

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит.                             ( зубная щетка)

Учитель: Молодцы, ребята!  А сейчас помогите дописать доктору Чистюлькину плакат о правилах гигиены. Ваша задача – закончить предложения.

Плакат  или слайд Правила гигиены

Чистить зубы надо …              (2 раза в день – утром и вечером)

Перед едой надо …                  ( мыть руки)

Во время еды  нельзя…           (разговаривать с набитым ртом)

Никогда не ешьте немытые….(овощи и фрукты)

Свет при письме должен падать … (слева)

Выходят Веселые повара.

Здрасьте,  дети! А сейчас

Подошел обеда час.

Я режим не нарушаю

В гости всех вас приглашаю

На обед готов салат,

витаминный, вкусный,

Суп мясной , ну просто клад,

И пирог капустный!

Учитель: Спасибо вам, веселые повара. Сейчас мы спросим ребят, знают ли они, как правильно питаться, чтобы не болеть.

Задание: выбрать из списка продукты животного происхождения – 2а класс и растительного происхождения 2 в класс.

Список продуктов:

Творог, молоко, яйца, рыба, мясо, яблоки, огурец, картофель, гречневая крупа, хлеб.

Учитель: А что нужно делать, если человек заболел? Конечно, нужно обратиться в больницу. Врач-педиатр осмотрит больного и назначит лечение. Лечение нужно обязательно соблюдать. А сейчас я хочу задать вам, ребята, шуточные вопросы о правилах здоровья.

Если мой совет хороший

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный ответ

Отвечайте нет, нет, нет.

Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты , овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный

Он совсем-совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильнй совет Отвечайте ….нет, нет, нет

Говорила маме Люба

Я не буду чистить зубы.

И теперь у нашей Любы

Дырка в каждом, каждом зубе.

Каков будет ваш ответ:

Молодчина Люба?         Нет

Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?     Отвечайте    ….нет, нет, нет

Ох, неловкая Людмила

На пол щетку уронила.

С пола щетку поднимает

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ :

Молодчина Люда?       Нет.

Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Зубы вы почистили

И идите спать.

Захватите булочку

Сладкую в кровать.

Это правильный совет?     Отвечайте    ….нет, нет, нет

Запомните совет полезный,

Нельзя грызть предмет железный.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Чтобы зубы укреплять,

Полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет?     Отвечайте    ….нет, нет, нет

Вы, ребята, не устали ,

Пока здесь стихи читали?

Был ваш правильный ответ,

Что полезно, а что – нет.

Подведение итогов.

Учитель: А сейчас жители города Здоровейска хотят подарить вам музыкальный совет как быть здоровыми.

Песня: « Если хочешь быть здоров!»

Закаляйся,

Если хочешь быть здоров.

Постарайся

Позабыть про докторов.

Водой холодной обливайся,

Если хочешь быть здоров!

Нам полезней

Солнце, воздух и вода.

От болезней

Помогают нам всегда

От всех болезней нам полезней

Солнце, воздух и вода.

Закаляйся,

Если хочешь быть здоров.

Постарайся

Позабыть про докторов.

Водой холодной обливайся,

Если хочешь быть здоров!

Будьте  здоровы!